Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Realització d'un projecte professional on l'estudiant posarà en pràctica tots els coneixements teòrico-pràctics adquirits en disseny i composició visual. - Metodologia del projecte gràfic professional - El rol del director creatiu - El rol del director d'art - El rol del dissenyador gràfic
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (90%), Castellà (10%)

Competències

  • B6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional.
  • B9. Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits
  • E3. Aplicar els principis d'accessibilitat i usabilitat a la metodologia del disseny.
  • E7. Aplicar el programari audiovisual i multimèdia
  • E8. Dissenyar solucions gràfiques d'estil propi o bé desenvolupar-les a partir de les demandes de tercers o dels requisits de mercat.

Continguts

1. Anàlisi de casos

2. Eines professionals de disseny gràfic

3. Pràctiques en els àmbits de disseny

          3.1. Branding

          3.2. Publicitat

          3.3. Editorial

          3.4. Web i app

          3.5. Audiovisual

4. Metodologia del projecte de disseny gràfic

5. Tarifes professionals i pressupostos

6. Construcció d'una carrera professional

7. Projecte de disseny gràfic

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0 2 2
Anàlisi / estudi de casos 8 16 24
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 22 22 44
Elaboració de treballs 4 24 28
Exposició dels estudiants 2 2 4
Tutories 24 24 48
Total 60 90 150

Bibliografia

  • Alberts, Joseph (2003). La interacción del color. Madrid: Alianza Forma.
  • Chaves, Norberto (1990). La Imagen corporativa: teoría y metodología de la identificación institucional. Barcelona: Gustavo Gili.
  • Chaves, Norberto (2001). El oficio de diseñar. Gustavo Gili.
  • Heller, Eva (2004). Psicología del color. Cómo actúan los colores sobre los sentiminentos y la razón. Gustavo Gili.
  • Jardí, Enric (2007). Veintidós consejos sobre tipografía : que algunos diseñadores jamás revelarán. Barcelona: Actar.
  • Lupton, Ellen; Cole Jeniffer (2009). Diseño gráfico. Nuevos fundamentos. Barcelona: Gustavo Gili.
  • Rom, Josep (2005). Els fonaments del disseny gràfic. Procés projectual i metodologia. Trípodos.
  • Wong, Wicius (2005). Fundamentos del diseño. Gustavo Gili.
  • Wong, Wucius (2001). Principios del diseño en color : diseñar con colores. Barcelona: Gustavo Gili.
  • Kane, John (2006). Manual de tipografía. Gustavo Gili.
  • Marcos, Alfonso ; Pilar Martín Martín (2000). Colorimetría. Gustavo Gili.
  • Zimmermann, Y. (1998). Del diseño. Barcelona: Gustavo Gili.
  • Glaser, Milton (2017). Conversaciones con Peter Mayer. Gustavo Gili.
  • Rodríguez Valero, Daniel (2016). Manual de Tipografía Digital. Campgrafic.
  • Potter, Norman (1980). Qué es un diseñador : cosas, lugares, mensajes. Barcelona: Paidós.
  • Gràffica.info. Gràffica. Recuperat, a http://graffica.info/
  • AIGA. Recuperat , a http://www.aiga.org/
  • LAUS. Recuperat , a https://www.adg-fad.org/ca/laus/premis

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Presentació i defensa dels projectes S'avaluarà la capacitat de posar en valor i justifica la qualitat final i de procés de desenvolupament creatiu. 5
Pràctiques a classe Es valorarà la realització de treballs pràctics per consolidar les destreses necessàries per exercir professionalment de dissenyador. 5
Elaboració de projectes Creació d'un projecte gràfic creatiu i professional. 85
Autoavaluació L'alumne ha de ser conscient del seu resultat, del diferencial entre aquest i la seva inspiració i aspiració projectual. 5

Qualificació

Tots els treballs s'han de presentar puntualment i segons les característiques especifiques de cada un.
Tots els estudiants estan obligats a fer una presentació pública.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Els estudiants hauran de seguir el pla de treball i assistir a les tutories d'iteració dels projectes. En cas contrari, la qualificació serà un NP.

Observacions

S’estudiarà i potenciarà sempre que sigui possible les diverses sinergies que sorgeixin entre els integrants de l’assignatura i el mercat laboral preexistent.
Els estudiant necessiten coneixements previs de fonaments del disseny gràfic, experiència professional en disseny gràfic o publicitat, o persones amb coneixement de disseny d’altres àmbits (industrial, interiors, etc.) que volen aprofundir en el disseny gràfic com una eina
d’inserció laboral o per completar les seves competències i habilitats transmèdia.

Assignatures recomanades

  • Creació d'empreses
  • Fonaments de la multimèdia
  • Fonaments del disseny gràfic
  • Fotografia creativa
  • Màrqueting
  • Metodologies i tècniques creatives
  • Projecte transmèdia: Eines
  • Projecte transmèdia: Expressió
  • Projecte transmèdia: idea
  • Projectes de disseny gràfic