Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Curs basat en un aprenentatge mitjançant tasques per tal que l’alumnat adquireixi el nivell de B2 (MECR). La metodologia emprada serà un llibre de preparació als exàmens oficials de B2 de Cambridge a més d’una sèrie de funcions comunicatives necessàries en el sector professional turístic d’avui en dia.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Aleksandra Malicka
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Competències
- CG. 2 Expressar-se amb correcció, oralment i per escrit en diverses llengües.
- CG.7 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
- CE.9 Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics
Continguts
1. Happy holidays?
2. Corporate culture
3. Food, glorious food.
4. Digital business
5. Study time
6. Performance and reward
7. Adventure time
8. Ethical choices
9. Novel
Activitats
| Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Anàlisi / estudi de casos |
3,00 |
3,00 |
0
|
6,00 |
| Elaboració individual de treballs |
5,00 |
4,00 |
0
|
9,00 |
| Exposició dels estudiants |
2,00 |
3,00 |
0
|
5,00 |
| Lectura / comentari de textos |
3,00 |
6,00 |
0
|
9,00 |
| Prova d'avaluació |
5,00 |
9,00 |
0
|
14,00 |
| Resolució d'exercicis |
0
|
10,00 |
0
|
10,00 |
| Sessió pràctica |
88,00 |
0
|
0
|
88,00 |
| Simulacions |
9,00 |
0
|
0
|
9,00 |
| Total |
115,00 |
35,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Brook-Hart, Guy (2014), Complete First, (2021). Complete First, Third edition. (Third edition). Cambridge University Press and UCLES..
- Prodromou, Luke (2012). Grammar and Vocabulary for Cambridge First. Pearson Education Limited.
- Harrison, Mark (2008). Use of English. First Certificate Skills for Cambridge English. Oxford University Press..
- Mann, Malcolm & Taylore-knowles, Steve (2006). Destination B2, Grammar and vocabulary with Answer Key. MacMillan Education.
- Dubicka, Iwonna, Rosenberg, Marjorie, Dignen, Bob, Hogan, Mike and Wright, Lizzie (2018). Business Partners B2. Pearson.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
| Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Task-based lessons |
5% is from attendance; 5% from class participation and from varied class activities that may be graded (quizzes, mind maps, improvised speaking tasks, debates, etc).
|
10 |
No |
| Writing tests |
Students will do 4 writing tests throughout the course, in class and without access to Internet resources. Tasks will be based on the writing paper of Cambridge exams. |
10 |
No |
| Reading of a novel |
Students will read a novel chosen by the group. After three classroom sessions devoted to discussing plot, characters, themes, historical background, etc, a follow-up test including multiple choice questionnaire and a writing task will ensue.
|
10 |
No |
| Video task |
Learners will have to make one video speaking about a topic and share it with the rest of the group in order to generate feedback and interaction with other class members.
|
5 |
No |
| Class presentations |
Students will give two class presentations on a given topic. Each presentation will be worth 5% of the mark.
|
10 |
No |
| Written exam |
Two written exams, one at the end of each semester. Each exam counts a 15% of the mark. In this exam, students will be tested on Use of English, Listening, Reading and Writing. |
30 |
Sí |
| Oral exams |
Two oral exams at the end of each semester; the first will be worth a 10% and the second a 15%, with a minimum grade of 4.5. |
25 |
Sí |
Qualificació
The only evaluated tasks that can be re-sat are the written and oral exams.
At the end of the year, students who have failed the subject will have the opportunity to pass it by retaking a comprehensive written exam of the whole year and an oral exam, the weightings being 60% (written) and 40% (oral).
At re-sits students won’t get a mark higher than a 6.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
A student will be considered a NO SHOW if:
a) the student doesn't show up for the exam on the scheduled date.
b) the student leaves the examination room ten minutes after they have been given the exam on condition that he returns the exam empty.
Avaluació única:
Students that show justification that they won’t be able to follow a standard continuous assessment will be entitled to single evaluation.
The weightings will be as following:
Written exam 1 - 20%
Oral exam 1 - 15%
Written exam 2 - 25%
Oral exam 2 - 20%
Four tasks - 20%
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Els alumnes tenen a la seva disposició hores de tutoria amb el professor de l'assignatura. Per a poder fer una tutoria, cal que reservin un bloc horari a través del sistema de reserva de tutories BOOKEO.
Per a fer bon ús d'aquestes tutories, cal que els estudiants vagin preparats amb preguntes i dubtes concrets. Les tutories no són classes particulars per recuperar sessions a les quals els alumnes no hagin pogut assistir.
Les tutories podran ser presencials o en línia, a petició de l'estudiant.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
El mètode més habitual de comunicació entre alumnes i docent fora de l'aula és el correu del nostre campus virtual o el gmail del centre.
Els docents podran donar feedback sobre les tasques lliurades a través dels comentaris en la casella pertinent del nostre campus virtual o en documents compartits de google.
En cas d'haver fer la docència en línia, també es podran emprar altres canals com el fòrum del campus virtual i els xats de MEET o HANGOUTS.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Activities will be the same if lessons have to be held on line because of another hypothetical lockdown situation. In that case, the amount of hours counted in the face-to-face modality will be reverted to hours with virtual teacher.
Modificació de l'avaluació:
Evaluation tasks will be maintained. The only thing that will differ is that exams will be held online through Google forms. If that happens, exams will be administered by means of different google forms, and timings will be tightened to avoid possible cheating.
Tutoria i comunicació:
Tutorials will be held on site or on line at the students’ request.