1. Introducción a la planificación de destinos turísticos.
1.1. Definiciones y características de la planificación turística
1.2. Enfoques de la planificación turística
1.3. El proceso de la planificación turística: las etapas de planificación turística de la OMT.
2. Los iconos turísticos mundiales y su importancia en la elección de los destinos.
2.1. Definiciones, características e importancia.
2.2. Los iconos culturales.
2.3. Los iconos naturales.
2.4. La sacralización de los iconos turísticos.
3. La publicidad turística y su importancia en la gestión de la información de los destinos.
3.1. La publicidad turística: características.
3.2. La marca y los eslóganes de los destinos turísticos como reflejo de la imagen del destino.
3.3. Las campañas publicitarias de los destinos turísticos: ¿información del destino?
4. El turismo médico en los destinos turísticos y la gestión de la información
4.1. El turismo médico en España: gestión y promoción
4.2. El turismo médico en Cataluña: gestión y promoción
4.3. El turismo médico a nivel mundial: nuevo escenario competitivo
5. El turismo de balneario y sus destinos turísticos: gestión de la información
5.1. Definiciones y características
5.2. La importancia del segmento balneario en España: orígenes, evolución y situación actual
5.3. El sector balneario en Cataluña
5.4. El sector balneario en Europa
6. El turismo deportivo (activo y pasivo) en los destinos turísticos: planificación y gestión de la información
6.1. La práctica deportiva como actividad turística
6.2. Los turistas deportivos internacionales y nacionales
6.3. Tendencias de futuro en el turismo deportivo
6.4. El deporte de aventura
6.5. Los eventos deportivos: claves del éxito de un evento deportivo (planificación y gestión).
6.6. El turismo deportivo como desarrollo local
7. El ecoturismo y la planificación de los espacios naturales
7.1. El turismo rural comunitario como arma contra la pobreza: el turismo Pro-pobres y la iniciativa ST-EP.
7.2. Ejemplos de países con desarrollo de turismo rural comunitario
7.3. El turismo slum
Els pesos de les activitats de l´assignatura canvien depenent del model de classes que la Universitat decideixi.Els pesos serien els següents:
MODEL 100% PRESENCIAL
Exercis i casos pràctics: 20%
Elaboració de treball en grup: 30%
Examen de continguts: 50%
MODEL 100% ON-LINE
Exercis i casos pràctics: 30%
Elaboració de treball en grup: 35%
Examen de continguts: 35%
MODEL BLENDED (PRESENCIAL I ON-LINE)
Exercis i casos pràctics: 30%
Elaboració de treball en grup: 30%
Examen de continguts: 40%
L´única activitat recuperable en tots els supòsits és l´examen dels continguts.
La nota final será el resultado de aplicar los diferentes porcentajes descritos para cada una de las situaciones. Para realizar esta media (en las proporciones de tantos por ciento explicadas anteriormente) se deberá haber aprobado el examen con un 5. Si no se ha aprobado el examen, la nota será de suspenso a la espera de realizar la recuperación.
El trabajo en grupo no se recupera con lo que se debe tener en cuenta que esa nota será la que se aplicará para realizar la media (en el caso que el examen esté aprobado).
El alumno que no realice un ejercicio práctico, no podrá recuperarlo. Esta parte no tiene recuperación ya que es una actividad que sólo puntúa en el caso de tener el 80% de los ejercicios realizados. Estos ejercicios sirven de ayuda al estudio del examen y a la elaboración del trabajo y se entiende que los alumnos tendrán una asistencia a clase (sea on-line, presencial o blended) que les permitirá realizar ese 80% de ejercicios necesarios para obtener el porcentaje de esta parte ya que en una evaluación continua es importante la asistencia.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Los NP tendrán derecho, en una primera convocatoria a la recuperación. Si vuelven a no presentarse, su nota definitiva será NP
Avaluació única:
El sistema de evaluación de la Universitat de Girona es, de manera general, la evaluación continuada.
En el caso de la modalidad de evaluación única sólo podrán acogerse de forma excepcional aquellos alumnos que se encuentren en los siguientes casos:
- Si se trata de una asignatura suspendida a repetir (solapamiento de asignaturas repetidas)
- Asignaturas que deben cursarse mientras se está de ERASMUS
- Causas de fuerza mayor a valorar por parte de dirección general
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0