Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Aquesta és la tercera part d'un curs de nivell intermig alt/avançat basat en temàtica relacionada amb la logística. L'assignatura ha estat desenvolupada per a estudiants que desitgen treballar en la indústria de la logística i que necessiten la llengua anglesa per comunicar-se en una varietat de situacions amb col·legues, clients i socis empresarials. S'abasta una àmplia gamma de temes associats amb la indústria de logística. L'assignatura cobreix les necessitats i interessos d'aquells estudiants que veuen la logística com el seu entorn de treball futur. Les activitats presentades a classe permeten que l'alumnat aprengui mitjançant la utilització de frases, vocabulari útils en aquest entorn i s'exercita la comunicació així com el reforç de la gramàtica i vocabulari mitjançant exercicis. També es té en compte la perspectiva de gènere. L'assignatura Anglés III ha de permetre a l'estudiant adquirir el nivell B.2.2/C1.1 del Marc Europeu Comú de referència per a les Llengües (MECR), adaptat a les necessitats de l'àmbit professional de la logística.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
MARTA BOSCH VILARRUBIAS
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • 1G- Ser hàbil en la comunicació, tant per escrit com verbalment, en l'idioma propi i en altres llengües estrangeres
  • 3G- Saber elaborar i defensar arguments i resoldre problemes dins de l'àrea d'estudi, convertint un problema empíric en un objectiu d'investigació i presentar conclusions

Continguts

1. EFFICIENCY AND VALUE OF THE SUPPLY CHAIN: discussing the importance of an efficient supply chain for success and profitability; using the supply chain to increase sales; describing processes to add value to the supply chain; Logistics vocabulary and collocations. Language skills: C1 Advanced Cambridge exam preparation.

2. THE INTERNATIONAL SUPPLY CHAIN: operating in the global supply chain; the logistics challenges of global businesses; Logistics vocabulary and collocations. Language skills: C1 Advanced Cambridge exam preparation.

3. RELATIONSHIPS WITH SUPPLIERS: the importance of good supplier relationships; choosing good suppliers for an efficient supply chain; Logistics vocabulary and collocations. Language skills: C1 Advanced Cambridge exam preparation.

4. MINIMIZING RISKS IN THE SUPPLY CHAIN: minimizing risks with suppliers; managing unexpected events and disasters; Logistics vocabulary and collocations. Language skills: C1 Advanced Cambridge exam preparation.

5. GLOBAL SOURCING AND MANUFACTURING: developments in global manufacturing and sourcing; outsourcing production abroad; Logistics vocabulary and collocations. Language skills: C1 Advanced Cambridge exam preparation.

6. ETHICAL SOURCING: managing unethical practices in supplier companies; the moral dilemma of depending on suppliers in developing countries; Logistics vocabulary and collocations. Language skills: C1 Advanced Cambridge exam preparation.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 0 2,00 2,00 4,00
Lectura / comentari de textos 2,00 4,00 2,00 8,00
Prova d'avaluació 8,00 12,00 4,00 24,00
Resolució d'exercicis 2,00 4,00 4,00 10,00
Sessió expositiva 2,00 2,00 2,00 6,00
Sessió participativa 3,00 0 2,00 5,00
Simulacions 2,00 2,00 2,00 6,00
Treball en equip 1,50 4,00 2,50 8,00
Visionat/audició de documents 2,00 0 2,00 4,00
Total 22,50 30,00 22,50 75

Bibliografia

  • Richard Storton and Zoltán Rézmüves (2017). Straight to ADVANCED. Macmillan Education.
  • Adrian Pilbeam and Nina O'Driscoll (2010). Market Leader Logistics Management. Pearson Longman.
  • Malcolm Mann and Steve Taylore-Knowles (2012). Destination C1 and C2. Macmillan.
  • Martin Hewings (2005). Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press.
  • Roy Norris and Amanda French (2014). Ready for Advanced. Macmillan.
  • Cambridge Dictionary. Recuperat , a https://dictionary.cambridge.org
  • Wordreference. Recuperat , a https://www.wordreference.com
  • English Purdue. Recuperat , a http://owl.english.purdue.edu/
  • Financial Times. Recuperat , a https://www.ft.com/

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Skills Test 1 L'Skills Test 1 val un 15% de la nota final. És recuperable amb un justificant mèdic o laboral, sempre i quant no s'hagi faltat a cap altra prova. Es recupera a la convocatòria ordinària de gener. 15
Test 1 El Test 1 val un 15% de la nota final. És recuperable amb un justificant mèdic o laboral, sempre i quant no s'hagi faltat a cap altra prova. Es recupera a la convocatòria ordinària de gener. 15
Oral Exam 1 L'Oral Exam 1 val un 20% de la nota final. És recuperable amb un justificant mèdic o laboral, sempre i quant no s'hagi faltat a cap altra prova. Es recupera a la convocatòria ordinària de gener. 20
Skills Test 2 L'Skills Test 2 val un 15% de la nota final. És recuperable amb un justificant mèdic o laboral, sempre i quant no s'hagi faltat a cap altra prova. Es recupera a la convocatòria ordinària de maig/juny. 15
Test 2 El Test 2 val un 15% de la nota final. És recuperable amb un justificant mèdic o laboral, sempre i quant no s'hagi faltat a cap altra prova. Es recupera a la convocatòria ordinària de maig/juny. 15
Oral Exam 2 L'Oral Exam 2 val un 20% de la nota final. És recuperable amb un justificant mèdic o laboral, sempre i quant no s'hagi faltat a cap altra prova. Es recupera a la convocatòria ordinària de maig/juny. 20

Qualificació

Students may opt to follow a continuous assessment system or a final assessment system.

In order to follow the continuous assessment students must sit all tests. If a student misses one of the tests on one given semester, and provides medical or work justification, the student will be able to sit that test in January (if the missed test is from the first semester) or May/June (if the missed test is from the second semester), on the official date and time provided by the university.


- Continuous Assessment:

a) The continuous assessment will be based on different tests done during the course. Those are: Skills Tests (Reading, Listening and Writing), Tests (Logistics in English and Cambridge Use of English), and Oral Exams.

The final mark will be calculated following the percentages below:
Skills Test 1: 15%
Skills Test 2: 15%
Test 1: 15%
Test 2: 15%
Oral Exam 1: 20%
Oral Exam 2: 20%

A minimum of 4 is required in the oral and written part of the assessment in order to be able to pass.

b) The dates of tests and assessment activities will be announced in due time in class and will also be published on Moodle.


Please bear in mind that:
a) Regarding the assessment of speaking skills, the following items will be taken into account: grammar and vocabulary, discourse management, pronunciation and interactive communication.
b) The marking criteria for written work will take into consideration: content, communicative achievement, organisation and language.


In order to pass the course, the average of all parts of the assessment needs to be at least 5.


- Convocatòria Extraordinària:
If the average of all parts of the assessment is less than a 5, the student will have to sit a final exam in the official calendar date of “convocatòria extraordinària” established by the university.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona: La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.

Avaluació única:
-Final (one-off) assessment:

The final exam (convocatòria ordinària/extraordinària) consists of four parts: Speaking (40%), Listening (20%), Reading (20%), and Written Exam (20%).

A minimum of 4 is required in the oral and written part of the test in order to be able to pass.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es faran de forma presencial o online per videoconferència a l'enllaç que es proporcionarà a l'alumnat en començar el curs. Els horaris es proporcionaran al començament de cada semestre a través de Moodle.

Es recomana a l'alumnat demanar cita prèviament per les tutories amb el professorat a través del correu electrònic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Les comunicacions generals es faran a través de l’espai d’avisos i notícies de Moodle. També s'utilitzarà el correu electrònic corporatiu, si s'escau, per la comunicació amb l'estudiantat.

Correu electrònic de contacte:
marta.bosch@mediterrani.com

Observacions

Students are advised against plagiarism or any form of cheating. Any detected and proved case of plagiarism or cheating will automatically be marked as a “0” (zero).

In order to follow the continuous assessment format, students must sit all tests. If they fail to sit all tests on the dates provided, students will automatically be considered final assessment students. If they miss only the last test without justification, students will have to sit the "Convocatoria Extraordinaria".

Test dates will be announced in due time.

Assignatures recomanades

  • Anglès I
  • Anglès II

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari A - Docència presencial:
Es duran a terme les activitats programades amb normalitat seguint les normes de seguretat establertes.

Escenari B - Docència semipresencial:
S'adequaran les classes expositives, participatives, així com simulacions i treball en equip a les mesures de seguretat i higiene en les sessions presencials, i s'adequaran a l'entorn online en les sessions per videoconferència per poder ser dutes a terme de forma satisfactòria.

Escenari C - Docència online:
S'adequaran les classes expositives, participatives, així com simulacions i treball en equip a les eines electròniques, podent ésser modificades per dur-se a terme de forma satisfactòria.

Modificació de l'avaluació:
El sistema d'avaluació no està previst ser modificat en cap dels tres escenaris, ja que ha estat planificat pensant en tots tres.

Escenari A - Docència presencial:
L’avaluació es durà a terme amb normalitat, tant per estudiants d’avaluació contínua com final.
Les proves es duran a terme de forma presencial, mitjançant l'ordinador i a través de Moodle sempre que la plataforma ho permeti, i amb la tipologia d'exercicis que millor s'adapti a cada prova.

Escenari B - Docència semipresencial:
L’avaluació es durà a terme amb normalitat, tant per estudiants d’avaluació contínua com final.
Les proves es faran de forma presencial, sempre que sigui possible, mitjançant l'ordinador i a través de Moodle, amb la tipologia d'exercicis que millor s'adapti a cada prova.

Escenari C - Docència online:
L’avaluació es durà a terme amb normalitat, tant per estudiants d’avaluació contínua com final.
Les proves escrites es duran a terme amb el suport de GoToMeeting i a través de Moodle, amb alta aleatorietat, així com sempre que sigui possible a través de tasques competencials. Les proves orals es faran online per videoconferència amb GoToMeeting.

Tutoria i comunicació:
Escenari A - Docència presencial:
Les comunicacions generals es faran a través de Moodle i del correu electrònic corporatiu, així com a les aules.
Les tutories es faran principalment als despatxos del centre. Els horaris es facilitaran a l’estudiantat a través de Moodle a principis del semestre.

Escenari B - Docència semipresencial:
Les comunicacions generals es faran a través de Moodle i del correu electrònic corporatiu.
Les tutories es faran presencialment als despatxos del centre o online. Els horaris es facilitaran a l’estudiantat a través de Moodle a principis del semestre.

Escenari C - Docència online:
Les comunicacions generals es faran a través de Moodle i del correu electrònic corporatiu.
Les tutories es faran a través del correu corporatiu i per videoconferència. Els horaris es facilitaran a l’estudiantat a través de Moodle a principis del semestre.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.