Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Aquesta assignatura semestral prepara els estudiants per als exàmens de Cambridge First-B2 o Advanced-C1. Cobreix totes les parts dels exàmens i se centra en practicar les habilitats necessàries (listening, reading, speaking i writing) i recomana tècniques adequades per a enfrontar-se a les proves, de tal manera que, en acabar el semestre, l'alumnat estigui preparat per a presentar-se als exàmens oficials segons sigui el seu nivell. Durant el curs es duran a terme, a més, activitats sobre perspectiva de gènere.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Marta Bosch Vilarrubias  / Leo Bernard Mcpartland
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
Marta Bosch Vilarrubias  / Meritxell Copeiro Fernandez
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
Marta Bosch Vilarrubias  / Laura López Peña
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Grup D

Durada:
Anual
Professorat:
Marta Bosch Vilarrubias
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • 13. Identificar elements rellevants procedents d'altres cultures i la diversitat de costums existents.
  • 17. Comunicar-se oralment i per escrit

Continguts

1. Unit 1 - Cambridge Preparation. Students will practise the different areas in the Cambridge official exam, First or Advanced. (RFF/RFA)

2. Unit 2 - Cambridge Preparation. Students will practise different areas in the Cambridge official exam, First or Advanced.

3. Unit 3 - Cambridge Preparation. Students will practise the different areas in the Cambridge official exam, First or Advanced.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 0 18,00 0 18,00
Anàlisi / estudi de casos 6,00 1,00 0 7,00
Lectura / comentari de textos 6,00 0 0 6,00
Prova d'avaluació 4,00 6,00 0 10,00
Resolució d'exercicis 6,00 4,00 0 10,00
Sessió expositiva 5,00 0 0 5,00
Sessió participativa 6,00 0 0 6,00
Simulacions 6,00 1,00 0 7,00
Visionat/audició de documents 6,00 0 0 6,00
Total 45,00 30,00 0 75

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Portfolio No és recuperable i és obligatòria dins del sistema d'avaluació contínua. 20 No
Test No és recuperable i és obligatòria dins del sistema d'avaluació contínua.
50 No
Speaking No és recuperable i és obligatòria dins del sistema d'avaluació contínua. 30 No

Qualificació

Students may opt to follow a final assessment (one final exam) or a continuous assessment system (work and tests) at specific times during the semester. If the final result of the Continuous Assessment is less than 5 (the passing grade), students can take an Extraordinary Exam.

Continuous assessment:
Portfolio 20%
Test 50%
Speaking 30%

The Tests are a reduced version of the Cambridge exams.
Speakings consist of a reduced Cambridge Speaking Test (two parts). All these tests and exams are corrected according to the Cambridge exams scale.
There is also a Portfolio divided into two parts, which consists of some Cambridge writing tasks.

STUDENTS FOLLOWING THE CONTINUOUS ASSESSMENT MUST DO ALL EVALUATION TASKS FROM THE FIRST AND SECOND PART OF THE COURSE IN ORDER TO HAVE AN AVERAGE MARK AND A FINAL COURSE MARK.

Any student with one or more evaluation tasks not done is automatically in final evaluation, unless they miss the last task; then, automatically they go to convocatòria extraordinària.

Ordinary and Extraordinary Exams:
Speaking: 20%
Listening: 20%
Reading: 20%
Written part: 40%

In order to be able to take the official Cambridge exams, it is necessary to obtain a result of at least 60% on the Mock exam.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.

Avaluació única:
Those students who choose to sit a single final exam will have to take the Ordinary Exam, which consist of the following parts:

- Reading & Use of English
- Writing
- Listening
- Speaking

The marking percentages are as follows:
Speaking: 20%
Listening: 20%
Reading: 20%
Written part: 40%

The format is exactly that of a Cambridge First-B2 or Advanced-C1 exam, depending on the student's objective and in a reduced version.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Es faran tutories de manera presencial i online per poder respondre me´s adequadament tot tipus de necessitats de l'alumnat.

Tutories presencials:

El professorat disposara` d'un horari de tutories els despatxos del centre guardant les mesures de distanciament i higiene. Els horaris es facilitaran al comenc¸ament de cada semestre a trave´s de Moodle, la presentacio´ de l'assignatura i a l'Intranet de l'escola.

Tutories online:

El professorat tindra` una sessio´ amb la plataforma digital determinada en un horari determinat.

Es recomana que per demanar hora de tutoria es contacti primer amb el professorat mitjanc¸ant el correu electro`nic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

A principi de curs es facilitarà el correu del professorat encarregat de l'assignatura.

A continuació s'indica l'adreça de coordinació per a consultes prèvies a l'inici del curs: meritxell.copeiro@mediterrani.com

Observacions

Students are advised against plagiarism. Any detected and proved case of plagiarism will automatically be marked as a “0” (zero).

STUDENTS DOING CONTINUOUS EVALUATION MUST DO ALL EVALUATION TASKS FROM THE FIRST AND SECOND PART OF THE COURSE TO DO THE AVERAGE MARK AND HAVE A FINAL COURSE MARK.

STUDENTS DOING FINAL EXAM NEED TO DO ALL PARTS OF THE EXAM.

IN ORDER TO BE ELIGIBLE AS CANDIDATES FOR THE OFFICIAL CAMBRIDGE EXAM, STUDENTS NEED TO ACHIEVE A MINIMUM MARK OF 60% IN THE MOCK EXAM.

Assignatures recomanades

  • Anglès I
  • Anglès II
  • Anglès III
  • Anglès IV

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari 1: docència presencial
Es fan les classes interactives "Interactive classes" i les "practical lectures" de manera presencial.

Escenari 2: docència semipresencial
Les classes interactives "Interactive classes" es fan a les aules quan sigui presencial i les “practical lectures” es fan per videoconferències.

Escenari 3: docència online
S'eliminen les classes interactives "Interactive classes" i s’adapten les “practical lectures” a videoconferències.

Modificació de l'avaluació:
El sistema d'avaluació no està previst ser modificat en cap dels tres escenaris, ja que ha estat planificat pensant en tots tres.

Escenari 1: docència presencial
L'avaluació es durà a terme amb proves presencials mitjançant l'ordinador i a través de Moodle sempre que aquesta plataforma ho permeti.
La tipologia d'exercicis serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.

Escenari 2: docència semipresencial
L'avaluació es durà a terme amb proves presencials mitjançant l'ordinador i a través de Moodle sempre que aquesta plataforma ho permeti. La tipologia de les quals serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.

Escenari 3: docència online
L'avaluació es durà a terme amb proves mitjançant l'ordinador i a través de Moodle, amb el suport d'una eina de videoconferència per garantir el control dels participants.
La tipologia d'exercicis serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.

Tutoria i comunicació:
Escenari 1: docència presencial
Es disposarà d'un horari de tutories en els despatxos per poder atendre a l'estudiantat. A més, es complementarà amb el correu corporatiu.
Les comunicacions seran des de coordinació i a través de Moodle sempre que sigui necessari, a més a les aules per part del professorat.

Escenari 2: docència semipresencial
Les tutories a través de correu corporatiu, videoconferència i als despatxos del centre sempre que sigui possible garantir les mesures de seguretat i higiene. Aquestes seran en un horari que el professorat determinarà i posarà visible al Moodle de l'assignatura.
Les comunicacions són a través del correu corporatiu i espai d’avisos i notícies de Moodle, a més a les aules.

Escenari 3: docència online
Les tutories a través del correu corporatiu, i una eina de videoconferència.
Les comunicacions són des de coordinació i a través dels missatges i espai d’avisos i notícies de Moodle.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.