Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Aquesta és la part del darrer curs del nivell B2 dissenyat per estendre les habilitats clau de llenguatge i comunicació que l'estudiantat ha de desenvolupar per treballar eficaçment en la indústria turística. El curs prepara a l'estudiantat en les habilitats de l'anglès empresarial.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Laura López Peña
/ Santiago Manuel Rehecho Murias
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Grup B
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Laura López Peña
/ Leticia Quesada Vazquez
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Grup C
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Meritxell Copeiro Fernandez
/ Laura López Peña
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Grup D
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Laura López Peña
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Grup E
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Laura López Peña
/ Leticia Quesada Vazquez
-
Idioma de les classes:
- Anglès (100%)
Competències
- 13. Identificar elements rellevants procedents d'altres cultures i la diversitat de costums existents.
- 17. Comunicar-se oralment i per escrit
Continguts
1. 1. Module - Meetings. How to deal with meetings, preparing for a meeting, chairing, participating and delivering a meeting.
2. 2. Module - Oral Presentations. How to prepare a business presentation, dealing with numbers, statistics, information and delivering such presentation.
3. 3. Module - Emails. How to write formal emails, internal and external. Expressions to deal with arranging and cancelling meetings, sending information, etc.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Altres |
0
|
20,00 |
0
|
20,00 |
Anàlisi / estudi de casos |
1,00 |
1,00 |
2,00 |
4,00 |
Lectura / comentari de textos |
1,00 |
0
|
2,00 |
3,00 |
Prova d'avaluació |
3,00 |
18,00 |
3,00 |
24,00 |
Resolució d'exercicis |
1,00 |
4,50 |
3,00 |
8,50 |
Sessió expositiva |
1,00 |
0
|
1,00 |
2,00 |
Sessió participativa |
1,00 |
0
|
1,00 |
2,00 |
Simulacions |
4,00 |
1,50 |
1,00 |
6,50 |
Visionat/audició de documents |
3,00 |
0
|
2,00 |
5,00 |
Total |
15,00 |
45,00 |
15,00 |
75 |
Bibliografia
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Module 1 |
Representa el 40% sobre la nota final.
Aquest mòdul inclou una class task (10%) i una exam task (30%).
Si falta a la class task recau la nota a l'exam task sempre i quan no tingui cap altra class task pendent.
Si falta a l'exam task, aquesta s'ha de recuperar a la convocatòria ordinària sempre i quan no tingui cap altra pendent. |
25 |
Sí |
Module 2 |
Representa el 35% sobre la nota final.
Aquest mòdul inclou una class task (10%) i una exam task (25%).
Si falta a la class task recau la nota a l'exam task sempre i quan no tingui cap altra class task pendent. Si falta a l'exam task, aquesta s'ha de recuperar a la convocatòria ordinària sempre i quan no tingui cap altra pendent. |
35 |
Sí |
Module 3 |
Representa el 25% sobre la nota final.
Aquest mòdul inclou una class task (5%) i una exam task (20%).
Si falta a la class task recau la nota a l'exam task sempre i quan no tingui cap altra class task pendent. Si falta a l'exam task, aquesta s'ha de recuperar a la convocatòria ordinària sempre i quan no tingui cap altra pendent. |
40 |
Sí |
Qualificació
Students may opt to follow a continuous assessment system (work and tests) at specified times during the academic year. If the final result of the Continuous Assessment is below 5 (the pass mark) students may take the final annual exam (written & oral) in May/June or June/July which will also be passed with a 5.
The mark of this subject for those following the continuous assessment will count on 3 modules including an activity and a test in each. A student who does not attend to a maximum of one activity, their mark of the module will fall completely and exclusively to the test.
If a student fails to do a maximum of one Exam task of the Module providing a medical or work justification, they must take it in the "convocatòria ordinaria" in order to be a continuous assessment student. Not doing so makes the student automatically a final evaluation one.
ANY STUDENT FOLLOWING THE CONTINUOUS ASSESSMENT MUST HAVE ALL MODULES DONE IN ORDER TO GENERATE A FINAL MARK.
Continuous assessment:
MODULE 1:
- Activity: 10%
- Test: 30%
MODULE 2:
- Activity: 10%
- Test: 25%
MODULE 3:
- Activity: 5%
- Test: 20%
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.
Avaluació única:
Final assessment (June or July):
Meetings 40%
Oral Presentations 35%
Emails 25%
ANY STUDENT WITH A MODULE (OR MORE) NOT DONE IN THE CONTINUOUS ASSESSMENT SYSTEM IS AUTOMATICALLY A FINAL ASSESSMENT STUDENT.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Es faran tutories de manera presencial i online per poder respondre més adequadament tot tipus de necessitats de l'alumnat.
Tutories presencials:
El professorat disposarà d'un horari de tutories els despatxos del centre guardant les mesures de distanciament i higiene. Els horaris es facilitaran al començament de cada semestre a través de Moodle, la presentació de l'assignatura i a l'Intranet de l'escola.
Tutories online:
El professorat tindrà una sessió amb la plataforma GoToMeeting en un horari determinat i que es proporcionarà a principi del curs.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Correus:
El professorat d'anglès està format per quatre docents. A continuació s'inclou l'adreça electrònica:
meritxell.copeiro@mediterrani.com
laura.lopez@mediterrani.com
leticia.quesada@mediterrani.com
santiago.rehecho@mediterrani.com
Observacions
Students are advised against plagiarism. Any detected and proved case of plagiarism will automatically be marked as a “0” (zero).
Students following the continuous assessment can miss 1 class task where only a medical or work justification will be needed and accepted; the percentage will be trasnferred into the exam task of the same module.
ANY STUDENT FOLLOWING THE CONTINUOUS ASSESSMENT MUST HAVE ALL MODULES DONE IN ORDER TO GENERATE A FINAL MARK.
ANY STUDENT WITH A MODULE (OR MORE) NOT DONE IN THE CONTINUOUS ASSESSMENT SYSTEM IS AUTOMATICALLY A FINAL ASSESSMENT STUDENT.
At the beginning of the course students will be provided with some further guidelines on the subject.
Assignatures recomanades
- Anglès I
- Anglès II
- Anglès III
- Anglès IV
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari 1: docència presencial
Es fan les classes interactives "Interactive classes" i les "practical lectures" de manera presencial.
Escenari 2: docència semipresencial
Les classes interactives "Interactive classes" es fan a les aules quan sigui presencial i les “practical lectures” es fan per videoconferències a través de la plataforma GoToMeeting.
Escenari 3: docència online
S'eliminen les classes interactives "Interactive classes" i s’adapten les “practical lectures” a videoconferències a través de la plataforma GoToMeeting.
Modificació de l'avaluació:
El sistema d'avaluació no està previst ser modificat en cap dels tres escenaris, ja que ha estat planificat pensant en tots tres.
Escenari 1: docència presencial
L'avaluació es durà a terme amb proves presencials mitjançant l'ordinador i a través de Moodle sempre que aquesta plataforma ho permeti.
La tipologia d'exercicis serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.
Escenari 2: docència semipresencial
L'avaluació es durà a terme amb proves presencials mitjançant l'ordinador i a través de Moodle sempre que aquesta plataforma ho permeti. La tipologia de les quals serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.
Escenari 3: docència online
L'avaluació es durà a terme amb proves mitjançant l'ordinador i a través de Moodle, amb el suport de la plataforma GoToMeeting per garantir el control dels participants.
La tipologia d'exercicis serà a escollir entre: exercicis de completar, reescriure, fer frases, escriure un text competencial, etc., per garantir que la prova està dissenyada amb la tipologia que millor s'adapta.
Tutoria i comunicació:
Escenari 1: docència presencial
Es disposarà d'un horari de tutories en els despatxos per poder atendre a l'estudiantat. A més, es complementarà amb el correu corporatiu.
Les comunicacions seran des de coordinació i a través de Moodle sempre que sigui necessari, a més a les aules per part del professorat.
Escenari 2: docència semipresencial
Les tutories a través de correu corporatiu, videoconferència i als despatxos del centre sempre que sigui possible garantir les mesures de seguretat i higiene. Aquestes seran en un horari que el professorat determinarà i posarà visible al Moodle de l'assignatura.
Les comunicacions són a través del correu corporatiu i espai d’avisos i notícies de Moodle, a més a les aules.
Escenari 3: docència online
Les tutories a través del correu corporatiu, GoToMeeting, Google Meet i/o Skype.
Les comunicacions són des de coordinació i a través dels missatges i espai d’avisos i notícies de Moodle.