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Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
L'assignatura fa una anàlisi dels diferents espais geogràfics en els quals es desenvolupen les activitats turístiques i l'estudi dels seus recursos i els impactes que aquestes activitats provoquen al territori. La asignatura se centra en el análisis de los diferentes espacios geográficos en los que se desarrollan las actividades turísticas, en el estudio de sus recursos y en los impactos que dichas actividades provocan en el territorio.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Velislava Simeonova Simeonova
Idioma de les classes:
Català (20%), Castellà (80%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Velislava Simeonova Simeonova
Idioma de les classes:
Català (20%), Castellà (80%)

Competències

  • 1. Adquirir coneixements bàsics en les disciplines que estudien el turisme
  • 15. Identificar i comprendre els principals agents turístics
  • 18. Analitzar els impactes generats pel turisme
  • 19. Analitzar el funcionament i el procediment dels diversos àmbits de l'activitat turística
  • 21. Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics

Continguts

1. TEMA 1: DIMENSIÓN ESPACIAL DEL TURISMO 1.1. Conceptos generales 1.2. El espacio turístico 1.3. El paisaje

2. TEMA 2: FACTORES DE LOCALIZACIÓN TURÍSTICA 2.1. Factores y recursos turísticos: concepto y características 2.2. Recursos naturales, humanos y técnicos 2.3. Otras clasificaciones

3. TEMA 3: EL ESPACIO LITORAL 3.1. Concepto y características generales 3.2. Actividades y usos 3.3. Modelos de desarrollo turístico litoral

4. TEMA 4: EL ESPACIO URBANO 4.1. Concepto y características generales 4.2. Actividades y usos 4.3. Ciudades sostenibles y turismo urbano sostenible.

5. TEMA 5: EL ESPACIO RURAL 5.1. Concepto y características generales 5.2. Usos del espacio y desarrollo rural 5.3. El turismo en espacio rural

6. TEMA 6: LOS ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS 6.1. Concepto y características generales 6.2. Espacios naturales protegidos 6.3. Uso turístico de los espacios naturales protegidos

7. TEMA 7: TURISMO SOSTENIBLE E IMPACTO ESPACIAL DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA 7.1. Turismo sostenible. Conceptos. 7.2. Impactos del turismo: tipos. Estudio de casos. 7.3. Gestión de impactos. Planificación. Instrumentos de la gestión turística.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 5,00 25,00 5,00 35,00
Anàlisi / estudi de casos 3,00 41,00 0 44,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 25,00 0 25,00
Sessió expositiva 11,50 0 11,50 23,00
Sortida de camp 3,00 20,00 0 23,00
Total 22,50 111,00 16,50 150

Bibliografia

  • BARRADO, Diego A. y CALABUIG, Jordi (coord. (2001). Geografía mundial del turismo, Síntesis, Madrid.. Madrid: Síntesis.
  • BARRAGÁN MUÑOZ, Juan Manuel (2014). Política, gestión y litoral. Nueva visión de la gestión integrada de áreas lito. Madrid: Tébar Flores.
  • BIGNÉ, J. Enrique y LÓPEZ, Diego (dirs.) (2000). Planificación territorial y comercialización turística. Castellón: Publicacions de la Universitat Jaume I.
  • BLANCO PORTILLO, Ricardo y ESTEBAN CURIEL, Javier de (coords (2016). Ecoturismo. Hacia una gestión sostenible moderna. Madrid: Síntesis.
  • BLASCO PERIS, Albert (2006). Tipologías turísticas. Girona: Xarxa d’ Escoles de Turisme.
  • BOULLON, Roberto C. (1988). Planificación del espacio turístico. México D.F.: trillas.
  • CALABUIG TOMÁS, Jordi y MINISTRAL MASGRAU, Marta (2003). Manual de Geografía Turística de España (2). Madrid: Síntesis.
  • CALLE VAQUERO, Manuel de la (2002). La ciudad histórica como destino turístico. Barcelona: Ariel.
  • CALLIZO SONEIRO, Javier (1991). Aproximación a la Geografía del Turismo. Madrid: Síntesis.
  • COOPER, C. et al. (2007). El turismo, teoría y práctica. Madrid: Síntesis.
  • CRESPI, Montserrat y PLANELLS, Margarita (2011). Recursos turísticos. Madrid: Síntesis.
  • GONZÁLEZ HERNÁNDEZ, Matías M. et al. (2013). Turismo rural y en áreas protegidas. Madrid: Síntesis.
  • IVARS, Josep A. (2003). Planificación turística de los espacios regionales de España. Madrid: Síntesis.
  • LENO CERRO, Francisco (1993). Técnicas de evaluación del potencial turístico. Madrid: Ministerio de Industria, Comercio y Turismo.
  • LICKORISH, Leonard J. y JENKINS, Carson L. (2000). Una introducción al turismo. Madrid: Síntesis.
  • LOZATO-GIOTART; Jean-Pierre (1990). Geografía del Turismo. Barcelona: Masson.
  • LOZATO-GIOTART, Jean-Pierre (1992). Mediterráneo y Turismo. Barcelona: Masson.
  • MORENO GARRIDO, Ana (2007). Historia del turismo en España en el siglo XX. Madrid: Síntesis.
  • ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL TURISMO (1998). Introducción al turismo. Madrid: OMT.
  • PARDO ABAD, Carlos Javier (2013). Territorio y recursos turísticos. Análisis geográfico del turismo en España. Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces.
  • PEARCE, Douglas (1988). Desarrollo turístico. México D.F.: Trillas.
  • PÉREZ DE LAS HERAS, Mónica (2004). Manual del turismo sostenible. Cómo conseguir un turismo social, exonómico y.... Madrid: MundiPrensa.
  • PULIDO FERNÁNDEZ, Juan I. (coord.) (2008). El turismo rural. Estructura económica y configuración territorial en España. Madrid: Síntesis.
  • VERA, J. Fernando (coord.) (1997). Análisis territorial del turismo. Una nueva Geografía del Turismo. Barcelona: Ariel.
  • VERA, Fernando J. (2013). Análisis territorial del turismo y planificación de destino turísticos. Valencia: Tirant Humanidades.
  • DEPARTAMENT D’AGRICULTURA, RAMADERIA, PESCA, ALIMENTACIÓ I MEDI NATURAL. Recuperat , a http://www.gencat.cat/darp
  • IDESCAT (Institut d’Estadística de Catalunya). Recuperat , a http://www.idescat.cat
  • INSTITUT CATOGRÀFIC I GEOLÒGIC DE CATALUNYA. Recuperat , a http://www.icc.cat/
  • Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico. Recuperat , a https://www.miteco.gob.es/es/
  • Anales de Geografía. ....
  • Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles. .....
  • Ciudad y Territorio: Estudios Territoriales. ....
  • Estudios Turísticos. .....
  • ETC Estudis de Turisme de Catalunya. .....
  • Papers de Turisme. ....
  • Revista de Análisis Turístico (Asociación Española de Expertos Científicos en Tu. .....
  • Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. ....

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Observación del espacio urbano La actividad debe ajustarse a las pautas establecidas. 10 No
Actividades diversas relacionadas con el contenido de la materia Deberán ajustarse a las pautas que se establezcan. 40 No
Examen sobre el contenido teórico de la asignatura Nota mínima de 4 para evaluación continua y de 5 para evaluación no continua. 50

Qualificació

NOTA FINAL EVALUACIÓN CONTINUA
-Examen final de la asignatura = 50%
-Actividades diversas relacionadas con el contenido de la materia = 40 %
-Salida de campo = 10 %

La no realización de la salida de campo y las actividades evaluables supone la pérdida de la condición de evaluación continua y cualquier nota obtenida se pierde. En este caso, el/la estudiante debe presentarse a un examen completo de la asignatura en convocatoria extraordinaria

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.

Los estudiantes que no se presenten a ninguna actividad evaluable tendrán una nota final de: No Presentado.

Avaluació única:
NOTA FINAL EVALUACIÓN NO CONTINUA
Los alumnos que no realicen la evaluación continua deberán realizar un examen final de toda la asignatura (con nota igual o superior a 5 para aprobar).
El examen final de evaluación no continua será más extenso que el examen de los alumnos de evaluación continua.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Presenciales, si las condiciones lo permiten, a través del correo y GoToMeeting. Siempre dentro del horario establecido.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

A través del moodle de la asignatura y las tutorías.

Observacions

El contenido de los vídeos o cualquier otro material también es materia de estudio.
Comenzada la clase, la entrada en el aula está prohibida.
Hablar, molestar o realizar una actividad ajena al contenido de la asignatura será motivo para expulsar de clase al alumno.
Son de obligado cumplimiento las normas sanitarias y de seguridad establecidas.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
DE FORMA SEMIPRESENCIAL

Evaluación continua

-Actividades/Trabajos de/en clase
-Examen final
-Salida de campo
Actividades/Trabajos y Salida de campo pueden realizarse en grupo.
Actividades/Trabajos y Salida de campo son obligatorios y no recuperables.


Evaluación no continua
-Examen final


DE FORMA VIRTUAL

Explicación del contenido teórico de la materia con el apoyo de apuntes y/o power point.

Evaluación continua
-Actividades de clase: actividades varias relacionadas con el contenido de la materia.

Actividades y trabajo pueden hacerse en grupo.
Los Trabajo deben ajustarse a las pautas establecidas, son obligatorios y recuperables.

Evaluación no continua
-Trabajos evaluables
Deben ajustarse a las pautas establecidas.
Los trabajos se realizarán individualmente y recuperables.


Modificació de l'avaluació:
DOCENCIA SEMIPRESENCIAL
Evaluación continua
-Actividades/Trabajos evaluables = 40 %
-Examen final = 50 %
-Salida de campo = 10 %
Actividades/Trabajos y Salida de campo pueden realizarse en grupo.
Trabajos y Salida de campo son obligatorios y no recuperables. La no presentación de un sólo trabajo significa la pérdida de la condición de evaluación continua.

Convocatoria Extraordinaria Evaluación continua:
Recuperar Examen final


Evaluación no continua

-Examen final de la asignatura = 100 %

Es necesario obtener una nota mínima de 5 para aprobar la asignatura.
Convocatoria Extraordinaria Evaluación no continua:
Examen final: obtener una nota mínima de 5.



DE FORMA VIRTUAL
Evaluación continua

-Trabajos/Actividades obligatorios y evaluables = 100 %

Actividades y trabajos pueden hacerse en grupo (máximo 3-4 personas).
Los Trabajos son obligatorios y recuperables. Deben ajustarse a las pautar que se establezcan.
Es obligatoria entregar todas las actividades (trabajos)

Evaluación no continua
-Trabajos = 100 %


Los trabajos deben hacerse individualmente y son recuperables. Deben ajustarse a las pautas que se establezcan.
Los Trabajos deben obtener una nota mínima de 5 cada uno para aprobar la asignatura.

Convocatoria Extraordinaria / Evaluación continua y no continua
Entrega de los trabajos no presentados o suspendidos en la primera convocatoria.
Para los alumnos de Evaluación continua será suficiente un 4 en alguno de los trabajos para aprobar, siempre que el cómputo general de notas dé aprobado.
Los alumnos de Evaluación no continua deben obtener un 5, como mínimo, en cada trabajo para aprobar la asignatura.


Tutoria i comunicació:
Tutorías presenciales (si es posible) vía correo electrónico y vídeo tutorías a través de GoToMeeting. Siempre dentro del horario establecido.

Comunicación vía moodle y por medio de las tutorías.

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