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Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Llenguatge digital i xarxes socials. Posicionament. Intercomunicació del consumidor i les marques. Introducció al Big data i a les seves eines de gestió amb finalitats publicitàries. Eines per a la monitorització de la publicitat a través dels social media. L'e-comunicació corporativa: web corporatiu, newsteller, xarxes socials, RSS ... Reputació online. Imatge corporativa online. Trànsit i monitorització. Community manager.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ILEANA LIS ZELER
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Grup AC

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ILEANA LIS ZELER
Idioma de les classes:

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ILEANA LIS ZELER
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Grup C

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ILEANA LIS ZELER
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Grup CA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ILEANA LIS ZELER
Idioma de les classes:

Competències

  • CG.3. Treballar en equip manifestant capacitat per assolir el rol que es demana en cada context desenvolupant vincles que potenciïn la cooperació.
  • CG.4. Recollir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, en funció d'objectius predeterminats, i de diferent procedència i format, respectant l'autoria de les fonts.
  • CE.9. Dissenyar, executar i controlar els projectes de publicitat i relacions públiques de productes i serveis de les organitzacions.
  • CE.10. Analitzar, des d'una vessant crítica, els diferents factors que conformen la relació entre les diferents empreses de comunicació, especialment entre les de comunicació publicitària i els anunciants, i entre les relacions públiques i els públics
  • CE.16. Classificar els elements estructurals i funcionals de la Web 2.0 i 3.0

Continguts

1. Social Media y RP 2.0

2. Herramientas de RP digitales

3. Reputación 2.0

4. Plan de Social Media

5. Gestión de RP digitales

6. Perfiles Profesionales

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Activitat col·laborativa 5,00 40,00 0 45,00
Exposició dels estudiants 5,00 10,00 0 15,00
Prova d'avaluació 1,50 0 0 1,50
Sessió participativa 0 0 22,50 22,50
Sessió pràctica 11,00 10,00 0 21,00
Treball en equip 5,00 40,00 0 45,00
Total 27,50 100,00 22,50 150

Bibliografia

  • Aced, C. (2018). Relaciones Públicas 2.0. Cómo gestionar la comunicación corporativa en el entorno digital. UOC.
  • Capriotti, P., Zeler, I., Oliveira, A. (2019). Comunicación dialógica 2.0 en Facebook. Análisis de la interacción en las org.... Revista Latina de Comunicación Social, 74(), 1094-1113. Recuperat , a http://www.revistalatinacs.org/074paper/1373/56es.html
  • Cuenca-Fontbona, J., Matilla, K. & Compte-Pujol, M (2020). Transformación digital de los departamentos de relaciones públicas y comunic.... Revista de Comunicación, 19(1),
  • Fernández Dutto, M. (2010). Relaciones Públicas 2.0. Razón y Palabra, (52), . Recuperat , a http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n52/mfernandez.html
  • García A. & Aguado G (2011). De un modelo de comunicación one-to-many a un mode-lo one-to-one en el entorno d. Revista Icono14 , 1(),
  • IAB Spain (2019). Estudio anual de redes sociales en España. Recuperat 25/06/2020, a https://iabspain.es/wp-content/uploads/estudio-anual-redes-sociales-iab-spain-2019_vreducida.pdf
  • Thomas, M. (2018). The Financial Times Guide to Social Media Strategy (1st edition). Harlow: Pearson.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Act 1 Social Media en Acción -Profundidad de análisis del trabajo realizado.
-Capacidad de resolver y justificar preguntas a partir de los conocimientos adquiridos en esta y otras asignaturas.
-Capacidad de resolver problemas y situaciones de trabajo de forma autónoma.
-Capacidad de respetar las normas de presentación establecidas previamente por el profesor.
15
Act 2 Gestión de RP en Social Media -Profundidad de análisis del trabajo realizado.
-Capacidad de resolver y justificar preguntas a partir de los conocimientos adquiridos en esta y otras asignaturas.
-Capacidad de resolver problemas y situaciones de trabajo de forma autónoma.
-Capacidad de respetar las normas de presentación establecidas previamente por el profesor.
-Capacidad de comunicación oral y escrita.
15
Ejercicios prácticos -Compromiso en la realización y cumplimiento formal de las entregas de las prácticas individuales/grupales.
-La profundidad del análisis y el trabajo realizado.
-La capacidad de resolución de problemas y situaciones específicas del trabajo de forma autónoma.
-Capacidad de comunicación oral y escrita.
15 No
Exposiciones grupales -Organización y colaboración grupal.
-Gestión del tiempo y soportes visuales.
-Capacidad de comunicación oral.

-Si una actividad conlleva una presentación oral, la asistencia a clase el día de la presentación es obligatoria. La ausencia física en las fechas de presentación supone una nota igual a 0. La ausencia sólo puede ser justificada por causas de fuerza mayor.
5 No
Prueba de evaluación Los alumnos tendran que demostrar por escrito los conocimientos basicos trabajados durante el semestre en la materia 50

Qualificació

- Participación activa en las clases magistrales y en las prácticas individuales y/o grupales.
- Cumplimiento de las entregas en tiempo y forma.
- Cumplimiento de los criterios de elaboración y presentación propios de cada una de las actividades propuestas.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Se considera no presentado al estudiante que ha realizado menos del 50% de las actividades de evaluación continuada (en su caso se ponderan por el peso correspondiente) o no se ha presentado a la evaluación única.

Avaluació única:
La evaluación única constará de tres partes:
(1) Un examen en la fecha fijada que tendrá un peso del 70%. Esta fecha estará publicada antes del inicio del semestre y será antes de que finalice la evaluación continua. Este examen tendrá una posible recuperación en la semana prevista para las recuperaciones.

(2) Una actividad con un peso del 30%. Esta actividad se entregará y en su caso se presentará oralmente, en la misma fecha que el examen del punto anterior. La actividad consiste en "crear un plan de Social Media para dar a conocer un nuevo producto/servicio”. La actividad consiste en el desarrollo de cada uno de los pasos que conlleva un plan de social media: análisis de situación preliminar, planteamiento de la meta, objetivos y públicos, diseño de las estrategias, mensajes y acciones, y definición de los KPIs. El producto/servicio elegido será definido por la profesora al inicio del curso serán entregadas por la profesora antes del inicio del semestre.

Para esta actividad el estudiante tiene la obligación de asistir y participar activamente de las clases magistrales del módulo 6 de la asignatura.

Para superar la evaluación única de la asignatura, el estudiante debe obtener una nota mínima de 5,0. La nota máxima que podrá adquirir es un 10.

Requisits mínims per aprovar:
Para considerar superada la asignatura será necesario obtener una calificación mínima de 5.0.

Tutoria

A través del envío previo de un correo electrónico directo a la profesora de la asignatura, los estudiantes pueden concertar encuentros presenciales o remotos para hacer tutorías. Se responderán los correos en un máximo 48 horas en días laborables.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Cada semana se enviará un único correo con información importante de toda la semana.
La interacción será a través de la plataforma moodle y correo electrónico.

Observacions

Es responsabilidad del estudiante revisar regularmente el Moodle de la asignatura.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Las clases magistrales se mantendrán impartiendo de forma virtual a través del Google Meet.

Modificació de l'avaluació:
En caso de que las actividades de evaluación no se puedan hacer de forma presencial, las mismas se realizarán y/o entregarán el mismo día y hora previsto, a través de medios no presenciales. Quince días antes de la fecha os informaremos del medio que se utilizará para hacerlo.

Tutoria i comunicació:
La Tutoría y comunicación con los estudiantes se hará tal y como se define en la pestaña de Tutoría y Comunicación en todos los escenarios.