Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
S’examinen els elements bàsics en els quals es basa la planificació i de quina manera aquesta pot utilitzar-se com a estratègica i competitiva. Aquesta assignatura és una continuació de l'assignatura Direcció Estratègica i presta especial atenció al procés d’elaboració del pla d’empresa i els canvis que l’emprenedoria, la tecnologia i la innovació en les diferents àrees provoquen en l’avaluació de les alternatives estratègiques a implementar i els seus plans operatius. Així mateix l’avaluació de les decisions estratègiques es quantificarà en valor d’empresa, prestant una especial atenció a els compromisos de fondos, a l’estructura financera, a l'organització de l’empresa i als factors fonamentals per a la seva organització previsional, així com els comptes de detall previsionals que clarifiquen la distribució dels recursos econòmics d’inversió i el seu finançament.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MARIA HELENA BENITO MUNDET  / LUIS IGNACIO FRADE GOBEO
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (50%)

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
IMMACULADA CASACUBERTA PUIG  / LUIS IGNACIO FRADE GOBEO
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (50%)

Competències

  • CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
  • CG7- Expressar formalment les relacions entre les variables involucrades en un problema econòmic, utilitzant els principals instruments informàtics, matemàtics i estadístics per a la seva resolució
  • CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
  • ADECE1- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • ADECE3- Dissenyar i implantar sistemes de control econòmic i financer empresarial
  • ADECE11- Analitzar l'entorn econòmic i comprendre les interaccions entre el sector públic, el mercat i les empreses

Continguts

1. Els resultats i la situació financera de l’empresa

2. Diagnòstic econòmic i financer

3. Estratègia i estructura. Models i factors condicionants.

4. Hipòtesis prèvies per a l’elaboració d’un pla d’empresa.

5. Creixement sostenible

6. Planificació de l’estructura financera. Diagnòstic i previsions.

7. Fluxos de fons, previsió de nessecitats financeres i fons lliures

8. Polítiques d’inversió i estratègies de negoci.

9. Previsions en negocis amb estacionalitat.

10. Naturalesa i fons d’avantatges competitives

11. L’emprenedoria i el valor

12. La tecnologia i el valor

13. La innovació i el valor

14. Pla d’empresa

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 4,00 0 4,00
Elaboració individual de treballs 25,00 48,00 0 73,00
Sessió participativa 25,00 48,00 0 73,00
Total 50,00 100,00 0 150

Bibliografia

  • Ballarín Fredes, Eduard, Rasanas Martí, Josep M, Grandes Garci, Mª Jesús (1999). Sistemas de planificación y control (7a ed.). Bilbao: Desclée de Brower. Catàleg
  • Gómez Bezares, Fernando (1998). Las Decisiones financieras en la práctica: inversión y financiación en la empres (6a ed). Bilbao: Desclée de Brouwer. Catàleg
  • Contabilidad para dirección (2000) (18a ed). Pamplona: Ediciones Universidad de Navarra. Catàleg
  • Fernandez Romero, Andrés (2004). Dirección y planificación estratégicas en las empresas y organizaciones.. Díaz de Santos. Catàleg
  • Martínez Pedrós, Daniel; Milla Gutierrez, Artemio (2005). La elaboración del plan estratégico y su implantación a través del cuadro de man. Diaz de Santos. Catàleg
  • Leonard Goodstein, Timothy Nolan i J. William Pfeiffer (1993). Planificación Estratégica Aplicada: Cómo desarrollar un plan . McGraw-Hill. Catàleg
  • William King i David Cleland (1987). Planificación Estratégica y Management Handbook. Van Nostrand Reinhold. Catàleg
  • Steiner, George A (1983 ). Planeación estratégica : lo que todo director debe saber . México: Continental. Catàleg
  • Muñiz González, Luis (cop. 2010 ). Planes de negocio y estudios de viabilidad : aplicación en Excel para su realización y seguimiento . Barcelona: Profit. Catàleg
  • Muñiz González, Luis (cop. 2010 ). Guía práctica para mejorar un plan de negocio : cómo diseñarlo, implantarlo y evaluarlo . Barcelona: Profit. Catàleg
  • Diagnosi d'empreses en crisi i avaluació del pla de viabilitat (2010 ). Barcelona: Col·legi d'Economistes de Catalunya [etc.]. Catàleg
  • Mercader, Jordi (2011 ). In-Somni : inquietuds empresarials que et fan perdre la son . [Barcelona]: Profit. Catàleg
  • Gómez Graz, José Maria (2011). MAnual de casos sobre creación de empresas en España. Mc-GrawHill.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Bateria de casos. La resolució de cada cas pràctic es farà en sessió oberta. Cada alumne prepararà els casos individualment, després reforçarà les seves conclusions en grups reduïts i després es discutirà a classe sota la coordinació dels professor.
Avaluació contínua per la participació oral i defensa de la definició dels problemes, dels criteris de decisió, de les alternatives d'acció i el pla d'acció de la més adient. 50
Elaboració i presentació d'un pla d'empresa. Elaboració i presentació d'un pla d'empresa 50

Qualificació

Les activitats d'avaluació consistiran en:

1.- Elaboració i presentació d'un pla d'empresa. Aquest treball es valorarà en un 50%.

2.- Avaluació contínua per a la participació en la discusió oral dels casos pràctics durant el curs. Es valorarà en un 50%.

L'estudiant haurà d'obtenir una nota mínima de 5 de cada una de les activitats d'avaluació per poder fer promig.

A la segona convocatòria el sistema d’avaluació serà el mateix que el descrit amb anterioritat.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La qualificació de No presentat s'atorgarà quan l'estudiant no compleixi amb les activitats d'avaluació proposades

Avaluació única:
Aquelles persones que optin per l'avaluació única, renuncien a l'avaluació continuada i seran avaluades només per les proves d'avaluació fixades per la facultat en el calendari d'exàmens.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories, presencials o virtuals, es concertaran directament amb els professors de l'assignatura.
L'horari de tutoria es farà públic a l'inici del curs.
Per concertar una tutoria fora d'aquest horari es podrà fer de manera directa o per correu electrònic.


Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació es podrà fer via correu electrònic o per mitjà del moodle, a través de l'espai de notícies i del fòrum creat a aquest efecte.

Observacions

Assistència a classe obligatòria

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
El disseny de l'assignatura s'ha fet pensant en la docència presencial.
En cas que la docència s'hagi de fer semipresencialment se seguiran les indicacions que es donin des del deganat de la facultat.
En cas que la docència s'hagi de fer virtualment s'utilitzaran les eines informàtiques adients per desenvolupar l'assignatura virtualment.
En el cas que un@ estudiant@ per motius sanitaris no pugui seguir l'assignatura segons està prevista, s'estudiarà la seva situació de manera particular i s'analitzaran les adaptacions que es puguin fer.

Modificació de l'avaluació:
No hi ha previstos canvis en els criteris d'avaluació.
En el cas de confinament les activitat d'avaluació es faran de manera virtual.
En el cas que un@ estudiant@ per motius sanitaris no pugui seguir l'assignatura segons està prevista, s'estudiarà la seva situació de manera particular i s'analitzaran les adaptacions que es puguin fer.

Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació amb l’estudiantat es farà tal i com es defineix en la pestanya de Tutoria i Comunicació.