Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Escoles i enfocaments de la ciència política des dels anys 50 del segle XX fins avui. Els temes centrals seran l'objecte d'estudi, els mètodes, els enfocs i els interessos de les diverses escoles politològiques.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup P1

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ALBERTO MARTIN ALVAREZ  / JUAN TRIAS BADRUNA
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • 1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració.
  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • 2. Comprendre l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics.
  • CG2. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies també creatives per a la seva solució
  • CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • 5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials.
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • 6. Conèixer el funcionament dels processos electorals.
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • 7. Comprendre les teories polítiques contemporànies.
  • CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG8. Treballar en equip
  • CE1. Reconèixer i analitzar les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CE1. Comprendre les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CE2. Reconèixer i analitzar les teories polítiques contemporànies
  • CE5. Identificar i tenir capacitat d'aplicar els fonaments de la política comparada
  • CE7. Comprendre les teories polítiques contemporànies
  • 21. Capacitat d'analitzar i interpretar la realitat social, les tendències del comportament polític, situacions de canvi polític i social.
  • 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
  • 25. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies també creatives per a la seva solució.
  • 27. Capacitat de comunicació oral i escrita.
  • CE21. Capacitat d'analitzar i interpretar la realitat social, les tendències del comportament polític, situacions de canvi polític i social

Continguts

1. La Ciència Política: Orígens i desenvolupament.

2. Les escoles tradicionals. L'institucionalisme.

3. Els enfocs sistèmics: Easton i la seva escola.

4. La corrent culturalista: Almond i Verba i la seva escola.

5. Les teories de l'Elecció Racional: Olson i el desenvolupament posterior.

6. Els estudis estratègics: Neomaquiavèlics i estudis de canvi de règim.

7. La política contenciosa. La interelació entre les institucions i el carer.

8. La Ciència Política avui: Entre la complexitat metodològica i la rellevància.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 4,00 12,00 0 16,00
Lectura / comentari de textos 4,00 25,00 0 29,00
Prova d'avaluació 4,00 40,00 0 44,00
Sessió expositiva 30,00 15,00 0 45,00
Sessió participativa 5,00 7,00 0 12,00
Visionat/audició de documents 3,00 1,00 0 4,00
Total 50,00 100,00 0 150

Bibliografia

  • Auyero, Javier. (2013). Pacientes del Estado.. Buenos Aires. Eudeba.. Catàleg
  • Castells, Manuel (2009 ). Comunicación y poder . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Putnam, Robert (2011). Para que la democracia funcione. Las tradiciones cívicas en la Italia moderna.. Madrid: CIS.
  • VARIS (2011). Diez textos básicos de Ciencia Política.. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Vallès, Josep M. & Martí i Puig, Salvador (2015). Ciencia Polítca. Un manual. (9ª). Barcelona: Ariel. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Cerca d'informació Se evaluará la pertinencia y calidad de la información hallada 15 No
Classes participatives, debat Se evaluará la participación y la calidad argumentativa 10 No
Lectura / comentari de textos Se evaluará la comprensión de las lecturas y la corrección y originalidad de los comentarios 15 No
Exàmens Se evaluará la comprensión y exposición de las materias sujetas a examen 60 No

Qualificació

La qualificació total de l'assignatura serà la suma de la nota de l'examen (60%) amb les dels assajos / controls que es demanaran al llarg del curs (40%).
Serà necessari aprovar l'examen per superar l'assignatura.
Si en un treball lliurat i ha PLAGI es suspendrà directament l'estudiant, sense dret a fer recuperació durant la convocatòria en curs.
Una part de la qualificació estarà relacionada amb la participació activa a classe.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat el alumne que no hagi fet els assajos que es demanin durant el curs.

Avaluació única:
Pels alumnes que optin per la via de l'avaluació única hi haurà un examen teòric que tindrà com a objecte tot el temari de l'assignatura, la nota del qual valdrà el 100% de la nota de l'assignatura. Només podran acollir-se a aquest sistema d'avaluació única els alumnes que ho hagin demanat a la Secretaria de la Facultat utilitzant el procediment que aquesta estableixi i sempre dintre del termini que aquesta fixi.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Es poden demanar tutories per correu electrònic adreçat al professorat del curs.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb l'alumnat s'articularà primordialment a través dels recursos comunicatius i d'interacció que ofereix la plataforma Moodle de l'assignatura. També es resoldran consultes a través del correu electrònic.

Observacions

No hi ha cap manual per seguir l'assignatura. Els materials de referència seran les lectures, els comentaris i els debat sobre les mateixes a classe.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
L'assignatura s'impartirà, en principi, presencialment. Atesa la crisi sanitària propiciada per la COVID-19, si les circumstàncies ho fan aconsellable, es preveu la possibilitat de garantir, totalment o parcialment, docència no-presencial. A l'inici del curs, prenent en consideració les circumstàncies concurrents i l'evolució de la pandèmia, s'informarà amb precisió sobre la metodologia docent a les diferents aules.

Modificació de l'avaluació:
Prenent en consideració la crisi sanitària propiciada per la COVID-19, segons com evolucioni la pandèmia, si escau podrà adaptar-se l'avaluació del curs a la no-presencialitat. Se n'informarà amb més precisió a la pàgina Moodle de l'assignatura a l'inici del semestre, prenent en consideració les circumstàncies concurrents

Tutoria i comunicació:
L'alumnat podrà adreçar totes les consultes per correu electrònic. Es farà ús dels recursos de comunicació i interacció amb l'alumnat que es garanteixen a la plataforma Moodle.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.