Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Els diferents models de justícia juvenil; en particular, el model espanyol (LO 5/2000): el procediment per a exigir responsabilitat penal a menors d'edat, les mesures aplicables; intervencions i mesures educatives: contingut, objectius i execució; serveis socials i programes d'atenció a la infància i la joventut: principis generals, programes generals, programes específics; protocols d'assistència a menors.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Cristina Sala Donado
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1. Llegir, comprendre, redactar i comentar textos científics.
  • CG7. Utilitzar la llengua anglesa.
  • CG8. Treballar en equip.
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CE6. Analitzar el llenguatge jurídic i comentar-ho
  • CE15. Identificar i analitzar els recursos socials existents per intervenir en el conflicte i en la criminalitat
  • CE22. Realitzar aportacions noves en l'àmbit criminològic (elaboració de propostes d'actuació, recerca de fonts bibliogràfiques...)

Continguts

1. TEMA 1.- La delinqüència juvenil. Definició legal i social. Explicacions teòriques sobre la delinqüència juvenil.

2. Tema 2.- Història de les institucions de control de la delinqüència juvenil. El model tutelar El model de benestar Cap a un model de responsabilitat

3. Tema 3. La legislació espanyola sobre menors delinqüents. El model de justícia juvenil de la LO 5/2000

4. Tema 4. El procés penal de menors. Principis i garanties processals L'interès superior del menor

5. Tema 5. Els òrgans de la justícia de menors Els operadors jurídics Els operadors socials

6. Tema 6. Les parts en el procés penal de menors El menor La Víctima La família

7. Tema 7. Respostes a la delinqüència juvenil. Les mesures definitives Les mesures cautelars L'execució de les mesures

8. Tema 8.- Les mesures extrajudicials El desistiment El sobresseiment

9. Tema 9. Les mesures judicials Mesures comunitàries Mesures privatives de llibertat

10. Tema 10. Algunes qïuestions per a la reflexió. Menors de 14 anys Menors estrangers Nous enfocaments de la delinqüència juvenil.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Exposició dels estudiants 3,00 14,00 0 17,00
Sessió participativa 18,00 40,00 0 58,00
Total 21,00 54,00 0 75

Bibliografia

  • Esther Fernandez Molina i Mª José Bernuz Beneitez (2018). Justícia de menores. madrid: sintesis. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Elaboració i presentació d'un treball sobre algun dels temes del programa. Treball en equip. Elaboració i presentació d'un treball sobre algun dels temes del programa. 50
Examen sobre els continguts de l'assignatura prova amb preguntes obertes sobre els temes del programa 50

Qualificació

La nota s'obté a partir de les dues activitats d'avaluació, que tenen un valor del 50% cadascuna.

Per a recuperar l'activitat consistent en l'elaboracio i presentació d'un treball en grup, caldrà realitzar un dictàmen individual sobre un atema escollit per la professora.

Per a recuperar l'examen es podrà realitzar un nou examen final sobre els temes del programa.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no realització de qualsevol de les dues activitats d'avaluació suposa que la nota sigui un no presentat.

En aquest cas caldrà presentar-se a l'examen de recuperació de tots els temes de l'assignatura.

Avaluació única:
Els estudiants es poden acollir EXCEPCIONALMENT a l'avaluació única.
Consistirà en un examen teòric sobre els temes que conformen l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

La tutoria de l'assignatura serà presencial, en hores immediatament anteriors o posteriors a les de classe. Això no exclou la possibilitat de concertar altres hores de tutoria presencial, o per mitjà de videotrucades, previ acord amb els alumnes.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

En principi l'assignatura ha de desenvolupar-se presencialment.
En cas que per motius d'emergència sanitària no fora possible, es buscarien mitjans alternatius de comunicació i interacció.

Observacions

Es recomanable assistir a classe amb un exemplar de la LO 5/2000.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Les classes presencials, en les mateixes hores previstes, es duran a terme per mitjà de google meet.

Modificació de l'avaluació:
Els criteris d'avaluació es mantenen, si bé l'examen es durà a terme online.

Tutoria i comunicació:
La comunicació es realitzarà via online, per mitjà de videotrucada.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.