Anar al contingut (click a Intro)
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
La globalització és un fenomen en disputa al voltant del qual hi ha opinions dividides sobre si té conseqüències positives –en termes d’integració igualitària de les societats en els processos polítics, econòmics i culturals mundials– o negatives -sobretot pel que fa a la creixent i acccentuada desigualtat econòmica, així com a l’imperialisme cultural i/o colonialisme que l'acompanyen-. Aquest curs avalua el complex procés de globalització explorant majoritàriament la seva dimensió política des d’un enfocament interdisciplinari. Examinant críticament els impactes d'aquest fenomen en el desenvolupament econòmic, les relacions de gènere, el medi ambient, la ciutadania i el règim de drets humans, explorarem el paper dels individus, els estats, les organitzacions econòmiques internacionals i actors no estatals, així com els moviments de resistència contra la globalització -l'anomenada globalització contra-hegemònica o globalitazció des de baix.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
EDURNE LARRACOECHEA BOHIGAS
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CG1. Aprendre de manera autònoma
  • CG2. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies també creatives per a la seva solució
  • CG2. Treballar en equip
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • CG4. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per a la seva solució
  • CG5. Conèixer i utilitzar una llengua estrangera
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • CG6. Utilitzar correctament una llengua estrangera
  • CG7. Conèixer una llengua estrangera
  • CG7. Utilitzar la llengua anglesa.
  • CG8. Aprendre de manera autònoma
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CE2. Comprendre l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
  • CE5. Percebre el caràcter unitari de l'ordenament jurídic i adquirir consciència de la interdisciplinariedad dels problemes jurídics
  • CE10. Comprendre i conèixer la realitat econòmica, les institucions econòmiques bàsiques, així com les implicacions econòmiques de tota decisió jurídica
  • CE15. Comprendre el marc legal de l'activitat que realitzen les administracions públiques
  • CE19. Percebre el caràcter unitari de l'ordenament jurídic i adquirir consciència de la interdisciplinarietat dels problemes jurídics

Continguts

1. Understanding globalisation

2. Globalisation, democracy and citizenship

3. Globalisation and development

4. A feminist approach to globalisation

5. The globalisation of Human Rights and Justice?

6. Globalisation and the environment

7. Counter-hegemonic globalisation and the Global South

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes participatives 12 0 12
Elaboració de treballs 0 20 20
Lectura / comentari de textos 10 20 30
Total 22 40 62

Bibliografia

  • Bauman, Zygmunt (1998). Globalization :. Cambridge: Polity Press. Catàleg
  • Benería, Lourdes, G. Berik and M.S. Floro (2016). Gender, Development and Globalization. Economics as if All People Mattered. New York: Routledge.
  • Beck, Ulrich (2000). What is globalization?. Cambridge: Polity. Catàleg
  • Harvey, David (2005). The New imperialism. Oxford: Oxford University Press. Catàleg
  • Hirst, Paul (1999). Globalization in Question : (2nd ed). Malden: Polity Press. Catàleg
  • Sassen, Saskia (2006). Territory, authority, rights :. Princeton, N.J.: Princeton University Press. Catàleg
  • Stiglitz, Joseph E. (2006). Making globalization work. New York [etc.]: WW Norton & Co. Catàleg
  • Milanovic, Branko (2016). Global inequality :. Cambridge, Massachusetts: The Belknap Press of Harvard University Press. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Active participation in the discussions held during the seven sessions of the course Participation in class is of great importance, contributing critical ideas to the debates based on the compulsory readings provided 20
Essays/summaries of four of the compulsory readings The readings can be found in the Moodle platform for each session and are to be handed out on the corresponding day, maximum 1,000 words. 40
Essay on a topic of your own choosing related to the course The main evaluation activity will consist of an analytical work on some of the topics to be chosen by the student. Maximum 3,000 words. 40

Qualificació

• Active participation in the discussions held during the seven sessions of the course (20%).
• Essays/summaries of four of the compulsory readings included in the Moodle platform for each session (to be handed out on the corresponding day, 1,000 words) (40%)
• An essay of 3,000 words on a topic of their own choosing related to the course due on the XXX January (40%).

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Students who do not present either of the three activities will be considered as not presented

Observacions

It is recommended to read the bibliography previously provided and the class attendance and participation in the debates

Assignatures recomanades

  • Relacions internacionals i organitzacions internacionals