Estudia

• Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
• Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
• Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
• Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
• Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat
• Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
• Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius
• Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi
• Identificar i descriure de forma integradora les reaccions i processos que formen part del metabolisme i la fisiologia de els éssers vius
• Comprendre i descriure els canvis associats al desenvolupament dels éssers vius

1. Introducció

2. Relacions hídriques i nutrició mineral

          2.1. L'aigua en les cèl.lules i en els teixits vegetals

          2.2. Balanç hídric de la planta

          2.3. Nutrició mineral

3. Metabolisme vegetal

          3.1. Fotosíntesi: reaccions lumíniques

          3.2. Fotosíntesi: fixació del diòxid de carboni

          3.3. Fotosíntesi: processos relacionats

4. Regulació del desenvolupament vegetal

          4.1. Regulació per fitohormones

          4.2. Regulació per factors ambientals

• Azcón Bieto, Joaquín (cop. 2008 ). Fundamentos de fisiología vegetal (2a ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill/Interamericana. Catàleg
• Barceló Coll, Juan (cop. 2001 ). Fisiología vegetal . Madrid: Pirámide. Catàleg
• Buchanan, Bob B. (cop. 2000 ). Biochemistry & molecular biology of plants . Rockville, Md.: American Society of Plant Physiologists. Catàleg
• Hopkins, William G (cop. 2009 ). Introduction to plant physiology (4th ed.). Hoboken (N.J.): Wiley. Catàleg
• Taiz, Lincoln (cop. 2006 ). Fisiología vegetal . [Castelló de la Plana]: Universitat Jaume I. Catàleg
• Taiz, Lincoln (cop. 2015 ). Plant physiology and development (6th ed.). Sunderland, Mass.: Sinauer. Catàleg
• Verdaguer Murlà, Dolors,|eautor. La Fisiologia vegetal a través de preguntes : les plantes, l'aigua i els nutrients . . Catàleg

Activitats d'avaluació:

En la qualificació de l'assignatura es consideraran totes les activitats d'avaluació proposades, o sigui, la prova d'avaluació I i II, la resolució d'exercicis que es durà a terme en dos proves parcials individuals (20% de la nota final; 10% cada prova parcial) i l'exposició dels estudiants. En cas que no es realitzi alguna de les activitats d'avaluació, la nota de l'activitat no realitzada passarà a ser zero.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Aquells alumnes que no es presentin a cap de les activitats d'avaluació rebran la qualificació de No Presentat.

Avaluació única:
Consistirà en una prova en que s'avaluaran tots els continguts treballats durant el curs en l'assignatura, incloent les classes expositives/participatives, els exercicis i els seminaris. Aquesta prova es realitzarà el mateix dia en que es realitzi la segona prova parcial. Per superar l'avaluació única caldrà assolir un mínim de 5 punts sobre 10.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l'assignatura, caldrà haver obtingut un mínim de 4 sobre 10 en cada una de les proves d'avaluació per separat, i que la mitjana de les dues proves sigui mínim de 5 sobre 10. També caldrà haver obtingut una qualificació mínima de 5 sobre 10 en la resolució d'exercicis i que la suma de les notes de les activitats d'avaluació (prova d'avaluació I i II, resolució d'exercicis i exposició dels estudiants) sigui mínima de 5 sobre 10.

En cas que no s'assoleixi la nota mínima de 5 sobre 10, s'haurà de recuperar una o les dues proves d'avaluació i/o la resolució dels exercicis durant el període de recuperacions.

Els dubtes de l'assignatura es resoldran per correu electrònic i/o mitjançant hores convingudes per correu electrònic. Les hores convingudes es realitzaran de manera presencial i/o mitjançant videoconferència.

Les informacions de caire general sobre l'assignatura (horaris, aules, notícies, etc.) es realitzaran a través del taulell d'Avisos i Notícies del Moodle.

Les informacions més personalitzades (dirigides a una persona o un grup reduït de persones) es realitzaran per correu electrònic, fent ús dels correus indicats al Moodle.

La revisió de les activitats d'avaluació es realitzarà presencialment a les hores fixades pel professorat

Segons la normativa vigent de la Universitat de Girona, s’haurà de mantenir la distància mínima d’1.5 m entre estudiants, i en cas que no sigui possible, s’haurà de fer servir mascareta.

• Botànica
• Citologia i histologia
• Ecologia
• Geobotànica
• Pràctiques de fisiologia vegetal
• Resposta de la fauna i la vegetació al canvi climàtic