Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
S'analitzaran els sons i els fenòmens supasegmentals del català des del punt de vista articulatori, acústic i perceptiu (fonètica) i es considerarà també el seu comportament lingüístic (fonologia). Es presentaran els principals sistemes i els processos fonològics que afecten tant les vocals i com les consonants. S'introduiran les tècniques bàsiques de l'anàlisi fonètica experimental. S'exposaran diferents models formals de representació fonològica per descriure i explicar els fenòmens descrits. Es farà referència a les solucions normatives per a l'estàndard oral.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
BLANCA PALMADA FELEZ
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
  • CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CE49- Dominar la llengua catalana en els seus usos orals i escrits a través d'exposicions orals, treballs acadèmics i exàmens
  • CE51- Conèixer a fons la tradició literària, gramatical i lingüística de la llengua catalana per poder aplicar-la en l'ensenyament o en el món del treball o de la comunicació
  • CE52- Argumentar amb rigor i amb sentit crític sobre temes i problemes relacionats amb la llengua i la literatura catalanes

Continguts

1. SISTEMES VOCÀLICS. Caracterització articulatòria, propietats acústiques i trets fonològics. Les relacions entre els trets. Sistemes vocàlics dialectals, distribució del sistema del llatí vulgar.

2. PROCESSOS VOCÀLICS I. El fenomen de la reducció vocàlica, la variació dialectal. Subsistemes àtons en central: les excepcional lèxiques i contextuals a la reducció vocàlica. Les dissimilacions de posterior i de labial. Els sufixos preaccentuats i l'obertura vocàlica.

3. PROCESSOS VOCÀLICS II. Les alternances [a]-[e] de l'occidental. La diftongació de vocal mitjana anterior oberta tònica i la dissimilació d'alt. L'harmonia vocàlica de l'alacantí.

4. SISTEMES CONSONÀNTICS. Caracterització articulatòria, propietats acústiques i representació fonològica. Sistemes consonàntics dialectals.

5. PROCESSOS CONSONÀNTICS I. Sonoritat: L'ensordiment de les obstruents. L'assimilació de la sonoritat. Enfortiment: Els grups /bl/ i /gl/: Geminació realitzacions sordes. L'africació de fricativa palatal sonora final. Distribució de ròtiques.

6. PROCESSOS CONSONÀNTICS II. Continuïtat: La distribució de les variants oclusiva i aproximant de les obstruents sonores. Segments idèntics: La dissimilació del balear, la simplificació de contínues i l'epèntesi vocàlica amb condicionament morfològic.

7. PROCESSOS CONSONÀNTICS III. Punt d'articulació: Les assimilacions. La centralització en els sistemes del balear i l'alguerès. Els processos de semivocalització. Elisió: L'elisió de nasal alveolar. L'elisió de batec final. La simplificació de grups consonàntics finals.

8. ELEMENTS SUPRASEGMENTALS. La síl·laba, l'accent i l'entonació.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 39 38 77
Prova d'avaluació 3 30 33
Resolució d'exercicis 0 40 40
Total 42 108 150

Bibliografia

  • Prieto, Pilar (2004 ). Fonètica i fonologia : els sons del català . Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
  • Bonet i Alsina, M. Eulàlia (1998 ). Fonologia catalana . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Bonet i Alsina, M. Eulàlia (1997 ). Manual de transcripció fonètica . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg
  • Fabra, Pompeu (1983-1984 ). Converses filològiques . Barcelona: EDHASA. Catàleg
  • Proposta per a un estàndard oral de la llengua catalana (1998 ) (4a ed. rev.). Barcelona: Institut d'Estudis Catalans. Catàleg
  • Proposta per a un estàndard oral de la llengua catalana (1996 ) (3a ed. rev.). Barcelona: Institut d'Estudis Catalans. Catàleg
  • Ladefoged, Peter (1982 ). A Course in phonetics (2nd ed.). New York [etc.]: Harcourt Brace Jovanovich. Catàleg
  • Ladefoged, Peter (2005 ). Vowels and consonants : an introduction to the sounds of languages (2nd ed.). Malden, MA: Blackwell. Catàleg
  • Mascaró Altimiras, Joan (1983 ). La Fonologia catalana i el cicle fonològic . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg
  • Mascaró Altimiras, Joan (1986 ). Morfologia . Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Catàleg
  • Recasens i Vives, Daniel (2001 ). De la fonètica a la fonologia : les consonants i assimilacions consonàntiques del català . [Barcelona]: Ariel. Catàleg
  • Recasens i Vives, Daniel (1986 ). Estudis de fonètica experimental del català oriental central . [Barcelona]: Abadia de Montserrat. Catàleg
  • Recasens i Vives, Daniel (1996 ). Fonètica descriptiva del català : assaig de caracterització de la pronúncia del vocalisme i consonantisme del català al segle XX (2a ed.). Barcelona: Institut d'Estudis Catalans. Catàleg
  • Pons Moll, Clàudia (2007 ). La Teoria de l'optimitat : una introducció aplicada al català de les Illes Balears . Maó: Publicacions de l'Abadia de Montserrat:Institut Menorqui d'Estudis. Catàleg
  • Solà, Joan, 1940-2010 Rigau, Gemma (2002 ). Gramàtica del català contemporani (2a ed.). Barcelona: Empúries. Catàleg
  • Palmada, Blanca (1994 ). La Fonologia del català : els principis generals i la variació . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg
  • Wheeler, Max (cop. 2005 ). The Phonology of Catalan . New York: Oxford University Press. Catàleg
  • Serra i López, Josep (1998 ). La Fonologia prosòdica del català. Girona: Universitat de Girona. Servei de Publicacions. Catàleg
  • Jiménez, Jesús (1999 ). L'Estructura sil·làbica del català . València [etc.]: Institut Interuniversitari de FilologiaValenciana [etc.]. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Pràctiques obligatòries VOCALS Es faran dos exercicis pràctics sobre vocalisme que s'hauran de lliurar per escrit i seran avaluats. 20
Avaluació global VOCALS Es farà una prova escrita. 30
Pràctiques obligatòries CONSONANTS Es faran dos exercicis pràctics sobre consonantisme que s'hauran de lliurar per escrit i seran avaluats. 20
Avaluació global CONSONANTS Es farà una prova escrita. 30

Qualificació

AVALUACIÓ CONTINUADA. És la forma ordinària i recomanada. L'avaluació dels coneixements es farà a partir de les quatre pràctiques obligatòries i de les proves globals d'avaluació (vocals i consonants). Els continguts específics dels apartats ja avaluats no es tornaran a avaluar.

Per obtenir la nota d'avaluació continuada s'han d'haver presentat totes les pràctiques obligatòries i s'han d'haver superat les dues proves globals.

EXAMEN FINAL ÚNIC. És l'única opció disponible per als estudiants que no hagin lliurat totes les pràctiques obligatòries o que no hagin superat alguna de les dues proves globals (vocals i consonants). En aquest cas l'examen final avaluarà el conjunt del curs i representarà el 100% de la nota de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Els estudiants que no es presentin a l'examen final o no el lliurin tindran la qualificació final 'no presentat'.