Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
El patrimoni històric-artístic com a tipologia del patrimoni cultural. Quan i com comença la seva valoració. Legislació del patrimoni artístic en el marc de la llei del Patrimoni Cultural de 1993 de la Generlitat de Catalunya. Inventaris i Catàlegs. Conèixer i fer difusió del patrimoni cultural local. Ruta històrico-artística d'un municipi.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Antonio Rojas Rabaneda
Idioma de les classes:
Català (85%), Castellà (15%)

Competències

  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CT 3. Argumentar críticament a partir dels procediments d'anàlisi i els continguts adquirits que permetin a l'alumne millorar en la seva formació particular i aconseguir el major grau de capacitació possible
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG04 Treballar en equip
  • CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
  • CT 9. Dissenyar, per iniciativa pròpia o per suggeriment aliè, propostes creatives de millora i optimització de la pròpia formació i capacitació intel·lectual, i laboral en situacions complexes i compromeses, que li permeti adaptar-se a les noves situacio
  • CE 27. Reunir i interpretar dades rellevants que permetin elaborar treballs acadèmics i/o informes professionals sobre el valor i la significació d'una obra o conjunt d'obres i el seu abast social
  • CE 28. Assumir nivells alts d'autonomia, consciència crítica i capacitat de resolució de problemes o elaboració d'arguments -a partir dels coneixements i habilitats adquirits-, que permetin a l'estudiant prosseguir amb la seva formació en estudis de postgrau

Continguts

1. La difusió. La comunicació

2. La difusió del patrimoni cultural i les seves dificultats

3. Instruments per a la difusió del Patrimoni Cultural

4. Difusió del Patrimoni cultural i noves tecnologies

5. Difusió del Patrimoni cultural i educació

6. Els plans de difusió

7. Anàlisis de casos

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 9,00 13,00 22,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 30,00 30,00
Elaboració individual de treballs 0 25,00 25,00
Prova d'avaluació 3,00 20,00 23,00
Seminaris 0 8,00 8,00
Sessió expositiva 20,00 0 20,00
Sessió participativa 16,00 0 16,00
Sortida de camp 0 6,00 6,00
Total 48,00 102,00 150

Bibliografia

  • Calaf, R; Fontal, O. (Coord) (2004). Comunicación educativa del patrimonio. referentes, modelos y ejemplos. Trea.
  • Calaf, R. (2003). Arte para todos. Miradas para enseñar y aprender el patrimonio.. Trea. Catàleg
  • Leal , A. & Quero, Mª J. (2011). Manual de marketing y comunicación cultural. Universidad de Cadiz.
  • Martínez-Vilanova, R: (2017). Realidad i posibilidades del marketing en los museos de España. Trea.
  • Mateos, S.M. (coord.) (2008). La Comunicación global del patrimonio cultural. Trea. Catàleg
  • Mateos, S.M.; Marca, G. & Attardi, O. (2016). La Difusión preventiva del patrimonio cultural. Trea. Catàleg
  • Santacana Mestre, J; Asensio Brouard, M; López Benito, V; Martí, T. (2018). La Evaluación de las apps en el patrimonio cultural . Trea.
  • Simon, N. (2010). The participatory museum. Santa Cruz/Museum 2.0. Catàleg
  • Tilden, F. (2006). La interpretación de nuestro patrimonio. AIP. Catàleg
  • Torres, D. (2013). La realidad aumentada y su aplicación en el patrimonio cultural. Trea.
  • Valdés Sagüés, M.C. (1999). La Difusión cultural en el museo : servicios destinados al gran público. TREA.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
classes participatives Participació 5
lectures / comentaris de textos / anàlisis de casos Treballs i exercicis 25
Prova d'avaluació Examen 70

Qualificació


Examens (70 %)
Exercicis i lectures (25%)
Participació (5 %)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No realitzar algun dels exàmens
No presentar la majoria dels exercicis plantejats durant el curs

Assignatures recomanades

  • Gestió del patrimoni cultural
  • Museologia
  • Patrimoni cultural: conceptes i actuacions
  • Usos del patrimoni històric-artístic

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.