CG6 - Valorar les implicacions ètiques de les actuacions professionals, així com reconèixer la diversitat lingüística, cultural i de gènere, i respectar-la com a font de riquesa. CG5 - Treballar en equip i desenvolupar els rols propis de la feina cooperativa atenent els valors democràtics, de respecte mutu i de no discriminació. CE3 - Identificar els problemes conceptuals subjacents en qualsevol tipus de discussió filosòfica, i comprovar com la interrelació entre aquests problemes afecta els resultats de la discusió filosòfica en qüestió. CE4 - Fer servir doctrines filosòfiques històriques i contemporànies en els debats filosòfics actuals.
1. Conceptes fonamentals de la reflexió ètica 2. Presentació de les principals teories ètiques de la història del pensament 3. Ètiques aplicades
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Activitat col·laborativa 20,00 10,00 0 30,00 Anàlisi / estudi de casos 25,00 20,00 0 45,00 Prova d'avaluació 45,00 30,00 0 75,00 Total 90,00 60,00 0 150
Blackburn, Simon (2002). Sobre la bondad : una breve introducción a la ética. Barcelona [etc: Paidós. Catàleg Historia de la ética (1987 - 1992). Barcelona: Crítica. Catàleg Evers, Kathinka (2010). Neuroética : cuando la materia se despierta. Madrid ;: Katz. Catàleg MacIntyre, Alasdair C. (1971). Historia de la ética. Barcelona: Paidós. Catàleg Rawls, John (2009). Una Teoria de la justícia. Girona: Papers amb Accent. Catàleg Compendio de ética (1993). Madrid: Alianza. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Es treballarà en format seminari. Els textos dels autors es llegiran i discutiran a classe per tal de reconstruir els principals arguments de cada teoria ètica. S'avaluarà la puntualitat, l'assistència i la participació activa a les classes 20 No Anàlisi/estudi de casos a partir dels principals arguments de les escoles ètiques presentades a classe. S'avaluarà la puntualitat, l'assistència i la participació activa a les classes 20 No Examen final Coneixement del contingut exposat al curs 60 Sí
Es valorarà principalment l'exposició clara i entenedora, el coneixement de les lectures pertinents i dels continguts exposats a classe, la iniciativa de l'estudiant, l'originalitat i el rigor argumentatiu. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà NP aquell alumne que no participi de les activitats avaluables per un 40% global de la nota. Avaluació única:En l'avaluació única l'estudiant haurà de respondre preguntes a desenvolupar. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Les tutories es faran de manera presencial o telemàtica, en funció de les circumstàncies i de la petició que faci l'alumne.