Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Nietzsche
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Josep Maria Ruiz Simon
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CG4- Comunicar-se en alguna tercera llengua (anglès, francès, italià o alemany) en diferents formats i contextos sobre temes de la seva especialitat
  • CE10- Conèixer les teories i arguments dels principals filòsofs, així com les diferents línies interpretatives dels mateixos
  • CE15- Analitzar amb claredat, rigor i críticament arguments filosòfics, jutjant la seva coherència, força demostrativa i pertinència
  • E17- Adquirir la capacitat de pensar entre la generalització excessiva i la casuística extrema, descobrint quins exemples i consideracions són pertinents per donar suport o criticar una determinada posició

Continguts

1. Introducció a l'obra de Nietzsche

2. De la filologia a la filosofia. La justificació de l'existència com a fenomen estètic. Lectura d'"El Naixement de la tragèdia".

3. La crítica de la metafísica i la moral en l'etapa intermèdia de l'obra nietzscheana. Lectura d'aforismes i fragments escollits.

4. Els grans temes de l'últim Nietzsche i la transvaloració de tots els valors. Lectura de "La genealogia de la moral" i de passatges d'altres obres.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 3,00 0 0 3,00
Elaboració individual de treballs 0 30,00 0 30,00
Lectura / comentari de textos 0 76,00 0 76,00
Prova d'avaluació 3,00 0 0 3,00
Sessió expositiva 19,00 0 0 19,00
Sessió participativa 0 0 19,00 19,00
Total 25,00 106,00 19,00 150

Bibliografia

  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1973). El Nacimiento de la tragedia o Grecia y el pesimismo /. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1996). Humano, demasiado humano :. Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1999). Aurora :. Barcelona: Alba. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1984). La Gaia ciència. Barcelona: Laia. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (2007). Així parlà Zaratustra. Barcelona: Quaderns Crema. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1981). La Genealogia de la moral :. Barcelona: Laia. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1983). Más allá del bien y del mal. Barcelona: Orbis. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1974). El Anticristo :. Madrid: Alianza Editorial. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (1973). Crepúsculo de los ídolos o Cómo se filosofa sobre el martillo. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (2007). Ecce homo :. Girona: Accent editorial. Catàleg
  • Nietzsche, Friedrich Wilhelm. (2006). Fragmentos póstumos. Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Montinari, Mazzino. (2003). Lo que dijo Nietzsche. Barcelona: Salamandra. Catàleg
  • Nehamas, Alexander (2002). Nietzsche. La vida como literatura. Madrid: Turner - FCE.
  • Safranski, Rüdiger. (2019). Nietzsche : (1a edición en esta presentación). Barcelona: Tusquets Editores. Catàleg
  • Vattimo, Gianni. (1987). Introducción a Nietzsche. Barcelona: Península. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Realització per l'alumne d'un examen escrit parcial Es valorarà especialment el coneixement de la matèria, la capacitat d'entendre els problemes i d'interpretar les lectures i la competència en l'expressió escrita. 33 No
Realització per l'alumne d'un altre examen escrit parcial Es valorarà especialment el coneixement de la matèria, la capacitat d'entendre els problemes i d'interpretar les lectures i la competència en l'expressió escrita. 34 No
Realització d'un treball relacionat amb els continguts o les lectures Es valorarà especialment la capacitat d'entendre els problemes i interpretar les lectures i la competència en l'expressió escrita. 33 No

Qualificació

L'avaluació es farà a través de dos exàmens parcials escrits i un treball breu relacionat amb els continguts del curs el tema del qual s'haurà d'acordar amb el professor. El primer examen es realitzarà a mig semestre i el segon al final. El treball haurà de tenir una extensió d'uns set folis. Tant en un cas com en l'altre es valorarà especialment la capacitat d'entendre els problemes i interpretar les lectures i la competència en l'expressió escrita. Cadascuna d'aquestes tres activitats, que no seran recuperables, valdrà una tercera part de la nota final.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No haver realitzat alguna de les activitats d'avaluació.

Avaluació única:
Els alumnes que puguin optar a aquesta modalitat extraordinària d'avaluació seran avaluats per mitjà de la realització de dues activitats: 1) un examen escrit sobre la totalitat de la matèria de l'assignatura i 2) un treball de quinze folis sobre un contingut que hauran d'acordar amb el professor durant la setmana següent a l'autorització a acollir-se a l'avaluació única i que hauran d'entregar el mateix dia de la realització de l'examen. L'examen escrit, que serà recuperable, valdrà el 70% de la nota final i el treball, el 30% restant.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà haver realitzat totes les activitats d'avaluació i obtenir una qualificació mínima de 5.0 de mitjana.

Tutoria

Les tutories es realizaran a petició de l'alumne o del professor. Es podran fer presencialment (si la situació i les normes sanitàries ho permeten) o a través del correu electrònic. Només de manera excepcional es considerarà la possibilitat de recórrer a una videoconferència concertada amb antelació.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

A més de l'aula i, si és possible, als despatxos a les hores previstes o acordades, la comunicació amb l'estudiantat es realitzarà preferentment per mitjà del correu electrònic. Quan s'escaigui, també es podran usar els fòrums de l'assignatura. Només de manera excepcional es considerarà la possibilitat de recórrer a videoconferències concertades amb antelació.

Observacions

- El tema del treball s'haurà d'acordar amb el professor

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En el cas que la docència s'hagués de fer de manera 100% virtual, la docència online es faria combinant les connexions per mitjà del Google Meet amb el recurs als fòrums de l'assignatura creats al moodle. Aquests fòrums, on s'oferirien guies d electura, materials de suport i referències bibliogràfiques, també servirien com a lloc per al comentari (entre el professor i els alumnes o entre els mateixos alumnes) dels problemes, dubtes o reflexions que puguessin suscitar els continguts que s'anirien treballant.

Modificació de l'avaluació:
Encara que no es pugui accedir presencialment a la Universitat, es mantindran les activitats d'avaluació previstes. Les proves escrites es realitzaran online i el treball sobre un tema relacionat amb les lectures de referència s'enviarà telemàticament.

Tutoria i comunicació:
En el cas que no sigui possible la seva realització presencial, les tutories i la comunicació es portaran preferentment a terme per mitjà del correu electrònic i, quan s'escaigui, a través dels fòrums de l'assignatura. Només de manera excepcional, es prendrà en consideració la possibilitat de recórrer a videoconferències concertades amb antelació

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.