Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- 1. Nocions bàsiques de la filosofia del llenguatge: distinció tipus / exemplar; distinció ús / esment de signes; oració, enunciat, proferència, proposició, valor de veritat, condicions de veritat; sintaxi, semàntica i pragmàtica. 2. La filosofia del llenguatge de Frege. 3. La filosofia del llenguatge de Rusell.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Competències
- CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
- CE10- Conèixer les teories i arguments dels principals filòsofs, així com les diferents línies interpretatives dels mateixos
- CE11- Dominar les teories i els arguments centrals de l'antropologia filosòfica, la metafísica, l'Epistemologia, la Lògica, la Filosofia del Llenguatge, la Filosofia Moral, Política i de l'Art
- CE12- Identificar les qüestions filosòfiques subjacents en qualsevol tipus de discussió i les possibles implicacions filosòfiques que se'n deriven
- CE15- Analitzar amb claredat, rigor i críticament arguments filosòfics, jutjant la seva coherència, força demostrativa i pertinència
Continguts
1. TEMA 1: Introducció i nocions bàsiques. De què tracta la filosofia del llenguatge? Conceptes bàsics: distinció tipus / exemplar; distinció ús/esment; intencionalitat; sintaxi, semàntica i pragmàtica; oració, enunciat, proferència i proposició.
2. TEMA 2: La filosofia del llenguatge de Gottlob Frege.
a. La tesi logicista.
b. El principi de composicionalitat i el principi del context.
c. L'anàlisi funcional del llenguatge.
d. La distinció entre sentit i referent.
e. La teoria de la referència indirecta.
3. TEMA 3: La filosofia del llenguatge de Bertrand Russell.
a. La primera teoria semàntica de Russell.
b. Les crítiques de Russell a Frege.
c. La teoria de les descripcions.
d. La filosofia de l'atomisme lògic.
e. Crítics de la teoria de les descripcions: Strawson i Donnellan.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
4,50 |
67,00 |
0
|
71,50 |
Prova d'avaluació |
1,50 |
12,00 |
0
|
13,50 |
Sessió expositiva |
20,00 |
25,00 |
20,00 |
65,00 |
Total |
26,00 |
104,00 |
20,00 |
150 |
Bibliografia
- Pérez Otero, Manuel (2001 ). Aproximació a la filosofia del llenguatge . Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona. Catàleg
- García-Carpintero Sánchez-Miguel, Manuel (1996 ). Las Palabras, las ideas y las cosas : una presentación dela filosofía del lenguaje . Barcelona: Ariel. Catàleg
- García Suárez, Alfonso (cop. 1997 ). Modos de significar : una introducción temática a la filosofía del lenguaje . Madrid: Tecnos. Catàleg
- Acero, Juan José (1998 ). Filosofía del lenguaje . Madrid: Trotta [etc.]. Catàleg
- Valdés Villanueva, Luis M. (1991 ). La Búsqueda del significado : lecturas de filosofía del lenguaje . Madrid [etc.]: Tecnos [etc.]. Catàleg
- Frege, Gottlob (cop.1998 ). Ensayos de semántica y filosofía de la lógica . Madrid: Tecnos. Catàleg
- Russell, Bertrand (1985 ). Lògica i coneixement : tres assaigs . Barcelona: Laia. Catàleg
- Acero, Juan José (DL 1994 ). Filosofía y análisis del lenguaje . [Madrid]: Ediciones Pedagógicas. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
1r examen parcial |
Es valorarà la precisió en l'ús de la terminologia tècnica, la claredat, el rigor argumentatiu i la capacitat de comprensió dels problemes, tesis, arguments i objeccions centrals en l'obra de cada pensador estudiat. |
25 |
No |
Realització de l'examen final. Estudi personal del material del curs, de la bibliografia recomanada i de les lectures obligatòries. |
Es valorarà la precisió en l'ús de la terminologia tècnica, la claredat, el rigor argumentatiu i la capacitat de comprensió dels problemes, tesis, arguments i objeccions centrals en l'obra de cada pensador estudiat. |
50 |
Sí |
2n examen parcial |
Es valorarà la precisió en l'ús de la terminologia tècnica, la claredat, el rigor argumentatiu i la capacitat de comprensió dels problemes, tesis, arguments i objeccions centrals en l'obra de cada pensador estudiat. |
25 |
No |
Qualificació
El 1r parcial val un 25% de la nota final
El 2n parcial val un 25% de la nota final
L'examen final val un 50% de la nota final
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat qualsevol estudiant que no es presenti a l'examen final o bé a cap dels dos exàmens parcials.
Avaluació única:
Examen final que abastarà la totalitat de la matèria de l'assignatura
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Preferentment, les tutories personalitzades seran presencials al despatx del professor.
Quan calgui fer-les virtuals s'usarà una de les plataformes de videoconferència amb què treballa la UdG, com ara Google Meet.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
S'usarà preferentment l'eina Moodle de l'assignatura per penjar avisos i notificacions.
Assignatures recomanades
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas que calgui dur a terme un nou confinament, totes les activitats previstes, tant les classes com les proves d'avaluació, passaran a ser virtuals.
Modificació de l'avaluació:
Es mantindran les proves d'avaluació previstes però passaran a ser virtuals.
Tutoria i comunicació:
Les tutories es faran mitjançant videoconferència.
La comunicació es durà a terme preferentment a través de l'eina Moodle.