Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
L’assignatura connecta dos continguts: a)La formació entorn dels aspectes teòrics, metodològics i tècnics del diagnòstic social i la recerca aplicada b)La formació entorn de les condicions de producció del coneixement i la epistemologia de les ciències socials.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup F

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
PATRICIA MELGAR ALCANTUD
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CT1 Reunir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, comprendre i interpretar per a emetre judicis fonamentats sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica
  • CE1 Elaborar Plans individuals d'Atenció en casos de persones en situació de dependència i col.lectius en situació de necessitat social
  • CE2 Planificar, instrumentar, revisar i avaluar la pràctica del treball social amb persones, grups, famílies, organitzacions, comunitats i altres professionals
  • CE3 Comprendre els marcs conceptuals i metodològics propis del treball social per poder respondre a situacions de crisi a partir de valorar la seva urgència, per poder planificar i desenvolupar accions i revisar els resultats
  • CE4 Treballar amb els comportaments que representen un risc en el sistema, identificant i avaluant les situacions i circumstàncies que configuren aquest comportament i elaborant estratègies de modificació dels mateixos
  • CE7 Desenvolupar projectes de recerca sobre el medi social i institucional en què es desenvolupa la intervenció
  • CE9 Diagnosticar les necessitats socials, de persones, famílies, grups i comunitats

Continguts

1. Investigació en Treball Social

          1.1. Introducció

          1.2. L'objecte d'estudi

          1.3. Metodologia i organització

          1.4. Aspectes ètics

2. Diagnòstic en Treball Social

          2.1. Introducció

          2.2. Síntesi del problema / situació

          2.3. Interpretació i avaluació

          2.4. Pronòstic

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 4,00 23,00 0 27,00
Sessió expositiva 28,50 7,00 0 35,50
Sessió pràctica 10,00 30,00 0 40,00
Treball en equip 13,00 35,00 0 48,00
Total 55,50 95,00 0 150,5

Bibliografia

  • AGUILAR, M.J.; ANDER-EGG, E. (1999). Diagnóstico social. Conceptos y metodología.. Buenos Aires: Lumen. Catàleg
  • BARBERO, J. M (2002). El Trabajo social en España. Zaragoza: Mira Editores. Catàleg
  • DEWEY, J. (1989). Como pensamos. . Barcelona: Paidós. Catàleg
  • Fombuena Valero, Josefa. (2012). El Trabajo social y sus instrumentos :. Valencia: Nau Llibres. Catàleg
  • Gómez, J., Latorre, A., Sánchez, M. & Flecha, R. (2006). Metodología comunicativa crítica. El Roure.
  • Ledwith, M. (2016). Community Development in Action. Policy Press.
  • Mary E. Richmond (1995). El Caso social individual: el diagnóstico social : (textos seleccionados). Talasa. Catàleg
  • Philippe Bourgois (2010). En busca de respeto: vendiendo crack en Harlem . Siglo XXI. Catàleg
  • Richmond, Mary E.. (2005). Diagnóstico social. Madrid: Siglo XXI de España. Catàleg
  • Stake, R. E. (2010). Investigación con estudio de casos. Morata.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Currículum lector Comprensió de l’article o llibre... la vinculació amb el contingut de l’assignatura i la reflexió crítica i aportacions de l’alumnat. 10 No
Treball de recerca i diagnòstic S'avaluarà el correcte desenvolupament i elaboració d'un diagnòstic social. Per fer-lo s'haurà de participar en els tallers que es duran a terme a les sessions de GP, entregar les activitats sol·licitades i entregar el treball final que haurà de recollir les aportacions i correccions realitzades per la professora. 40 No
Prova d'avaluació Assimilació i correcte utilització dels continguts de l'assignatura 50

Qualificació

Per a calcular la nota final es prendran en consideració el conjunt del treball realitzat al llarg del curs. Condició per superar l'assignatura és aprovar els treballs proposats a l'avaluació continuada. En cas de no aprovar, es farà prova de recuperació.

Qualsevol indici de plagi comportarà el suspens de tota l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no realització d’algun dels treballs del curs es qualificarà com a NO PRESENTAT.

Avaluació única:
Es planteja que en el cas que la persona estudiant ho necessiti, pot demanar avaluació única. Aquesta serà recuperable.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

L'alumnat podrà demanar tutories virtuals o presencials sempre que ho consideri necessari o bé realitzar les seves consultes a través de correu electrònic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

El professorat farà servir el moodle i la missatgeria privada de mooodle per tal d'interaccionar i comunicar-se amb l'estudiantat.

En cas de considerar-ho necessari a petició de l'estudiant o del professorat es poden concertar tutories presencials o virtuals.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.