Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
1.El so digital dins d'un context de web 2.0 2.Potencialitats didàctiques del so en format digital 3.Ús del so digital en materials i propostes didàctiques 4.Edició de so digital 5.Creativitat i innovació a través del so digital
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
DAVID CODINA REGAS
Idioma de les classes:

Competències

  • 1. - Conèixer els objectius, continguts curriculars i criteris d'avaluació de l'Educació Infantil
  • 1. - Conèixer les àrees curriculars de l'Educació Primària, la relació interdisciplinària entre elles, els criteris d'avaluació i el cos de coneixements didàctics entorn dels procediments d'ensenyament i aprenentatge respectius
  • 2. - Promoure i facilitar els aprenentatges en la primera infantesa, des d'una perspectiva globalitzadora i integradora de les diferents dimensions cognitiva, emocional, psicomotora i volitiva
  • 2. - Dissenyar, planificar i avaluar processos d'ensenyament i aprenentatge, tant individualment com en col·laboració amb altres docents i professionals del centre
  • 4. - Dissenyar i regular espais d'aprenentatge en contextos de diversitat i que atenguin la igualtat de gènere, l'equitat i el respecte als drets humans que conformin els valors de la formació ciutadana
  • 7. - Conèixer les implicacions educatives de les tecnologies de la informació i la comunicació i, en particular, de la televisió en la primera infantesa
  • 11. - Conèixer i aplicar a les aules les tecnologies de la informació i la comunicació. Discernir selectivament la informació audiovisual que contribueixi als aprenentatges, a la formació cívica i a la riquesa cultural

Continguts

1. 1. El so digital dins d'un context de web 2.0

2. 2. Potencialitats didàctiques del so en format digital

3. 3. Ús del so digital en materials i propostes didàctiques

4. 4. Edició de so digital

5. 5. Creativitat i innovació a través del so digital

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 1,00 4,00 1,00 6,00
Anàlisi / estudi de casos 2,50 12,00 2,50 17,00
Exposició dels estudiants 2,00 6,00 2,00 10,00
Sessió expositiva 2,00 0 2,00 4,00
Sessió pràctica 6,50 25,00 6,50 38,00
Total 14,00 47,00 14,00 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Treballs individuals i en grup: activitats pràctiques, lectures, audicions... Ajustar-se als requeriments dels treballs en quant a contingut, presentació i terminis. 40 No
    Projecte d’aplicació didàctica de so digital. S'avaluarà la qualitat, l'originalitat i l'adequació didàctica del treball, l'entrega puntual i completa de les fases i la capacitat de treballar en equip. 10 No
    Participació, assistència i compliment dels terminis en els lliuraments Participació activa i reflexiva a classe 10 No

    Qualificació

    Per aprovar l'assignatura cal haver superat amb una qualificació mínima de 5 punts cadascuna de les parts avaluables.

    Per poder ser avaluat/da s'ha de realitzar un mínim del 80% de les pràctiques obligatòries. Aquests treballs pràctics tenen un valor del 40% de la nota final de l'assignatura.

    El projecte d'aplicació didàctica del so digital inclou el disseny de la proposta, l'edició del material necessari i la presentació davant del professor així com el seguiment en tutories. Els criteris de qualificació tindran en compte la qualitat del treball, l'originalitat de la proposta, el compliment del treball proposat per a les fases del treball i la capacitat de treballar en equip. Té un valor d'un 50% de la nota final de l'assignatura.

    La participació activa i creativa de les aportacions, així com el compliment dels terminis establerts en els lliuraments, representen un 10% de la nota final de l'assignatura.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Si no es lliura més del 50% dels treballs encarregats, en els terminis establerts, es considerarà que l'estudiant "No ha presentat" les proves d'avaluació corresponents i es qualificarà el seu treball com a "No presentat".

    Avaluació única:
    El període de sol·licitud de l'avaluació única s'obre al cap d'un mes d'haver començat l'assignatura i romandrà obert durant 7 dies hàbils.

    L'avaluació única d'aquesta assignatura consisteix en:

    -Una prova teòrico-pràctica on demostrar les competències adquirides durant el curs.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria

    Les tutories entre professor i alumne podran sol·licitar-se en qualsevol moment del curs quan calgui.

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    La comunicació amb l'estudiant pot ser síncrona i presencials com asíncrona i virtual a través del Moodle i/o correu electrònic.

    Modificació del disseny

    Modificació de les activitats:
    Es modifica una activitat que s'havia de realitzar grupalment a format individual.

    Modificació de l'avaluació:
    Cap canvi

    Tutoria i comunicació:
    S'utilitzaran videoconferències i els fòrums del Moodle per tal de mantenir la comunicació amb els alumnes.
    Es presentaran les tasques amb vídeos o videoconferència.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.