Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
L’expressió global dels infants a partir d'eines dramatiques i artístiques, respectant el impuls lliure de l'infant. Coneixement de tècniques d’expressió: Presència i coumunicació, teatre sensorial o titelles, i altres formes d’expressió teatral.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup F

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JUDIT ONSES SEGARRA
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Competències

  • Conèixer els objectius, continguts curriculars i criteris d'avaluació de l'Educació Infantil.
  • Promoure i facilitar els aprenentatges en la primera infantesa, des d'una perspectiva globalitzadora i integradora de les diferents dimensions cognitiva, emocional, psicomotora i volitiva.
  • Dissenyar i regular espais d'aprenentatge en contextos de diversitat i que atenguin la igualtat de gènere, l'equitat i el respecte als drets humans que conformin els valors de la formació ciutadana.
  • Fomentar la convivència a l'aula i fora d'ella, resoldre problemes de disciplina i contribuir a la resolució pacífica de conflictes.
  • Saber observar sistemàticament contextos d'aprenentatge i convivència i saber reflexionar-hi.
  • Conèixer l'organització de les escoles d'educació infantil i la diversitat d'accions que comprèn el seu funcionament. Assumir que l'exercici de la funció docent ha d'anar perfeccionant-se i adaptant-se als canvis científics, pedagògics i socials.
  • Reflexionar sobre les pràctiques de l'aula per innovar i millorar la tasca docent.
  • Conèixer models de millora de la qualitat amb aplicació als centres educatius.
  • Gestionar emocions, sentiments, valors, creences i límits en les relacions interpersonals i intrapersonales, fomentant actuacions personals i professionals basades en la democràcia, la responsabilitat i la sostenibilitat.

Continguts

1. El Desplegament del Curriculum i la programació al segon cicle de l'Educació Infantil

2. El joc dramàtic a l'aula com estimul

3. Els titelles com a recurs didàctic

4. Contextos d'aprenentatge

5. Funcionament d'una escola d'Educació Infantil

6. El treball sensorial a l'aula

7. La presència equànime i l'equilibri emocional

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 1,50 12,00 2,00 15,50
Lectura / comentari de textos 0 10,00 4,00 14,00
Sessió participativa 7,00 22,00 4,50 33,50
Sessió pràctica 2,00 10,00 0 12,00
Total 10,50 54,00 10,50 75

Bibliografia

  • Rodari, G. (2008). Gramática de la fantasía. Barcelona: Proa. Catàleg
  • Rogozinski, V. (2001). Titeres en la escuela: Expresión, juego y comunicación. Buenos Aires: Noveduc. Catàleg
  • Pestalozzi, P. (2006). Herramientas Básicas Del Actor Aplicadas Al Teatro de Títeres. Cali Colombia: Universidad del Valle.
  • Mariano Dolci (2013). Garabatos Teatrales. Octaedro. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Lectura dialògica d'un article o llibre La comprensió i reflexió de la lectura en relació dialògica amb petit grup 10 No
Treball de presència, expressió i comunicació Recursos comunicatius de la persona i gestió de les emocions 20 No
FANZINE de l'assignatura. Identificació d'aprenentatges Vídeo de 2 minuts on es mostri el fanzine i la seva contextualització. 20 No
Pràctica sensorial a l'aula. Feedback artístic Inclusió del continguts bàsics de l'assignatura en la proposta pràctica. 50

Qualificació

Per superar l'assignatura cal participar en totes les activitats.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No realitzar les activitats proposades

Avaluació única:
Lectura de textos i visionat de vídeos per relacionar amb el continut de l'assignatura. I construcció d'un fanzine amb l'expressió dels conceptes bàsics que es presentarà en un vídeo.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories seran a hores convingudes amb demanda prèvia.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La acomunicació serà a través del Moodel i el correu electrònic

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.