Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Es presentaran activitats pràctiques bàsicament de Geografia Física i de Geografia Humana. Es prioritzaran recursos pedagògics en relació la cartografia, el treball de camp al medi natural, el treball de camp a la ciutat i temes ambientals globals.
Crèdits:
3

Grups

Grup GH

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Marc Muñoz Brugués
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Conèixer els continguts curriculars de les matèries relatives a l’especialització docent corresponent, així com el cos de coneixements didàctics entorn als processos d’ensenyament i aprenentatge respectius.
  • Buscar, obtenir, processar i comunicar informació (oral, impresa, audiovisual, digital o multimèdia), transformar-la en coneixement i aplicar-la en els processos d’ensenyament i aprenentatge en les matèries pròpies de l’especialitat cursada.
  • Comunicar-se adequadament, tant de manera oral com escrita, en els diversos contextos educatius, socials i culturals.
  • Interessar-se per la pròpia formació permanent, reconeixent aspectes de millora en el seu exercici professional.
  • Prendre consciència de les pròpies creences i estereotips culturals i les implicacions d’aquests en l’actuació professional.
  • Conèixer el potencial educatiu i pedagògic de les TIC per utilitzar-lo com a instrument per al disseny i desenvolupament de la docència.
  • Mantenir una actitud crítica i reflexiva davant de l’entorn social i cultural, l’entorn institucional en el que es treballa i en relació a la pròpia pràctica professional.

Continguts

1. La Geografia, una ciència de síntesi i una ciència aplicada amb valors formatius per a l'ensenyament obligatori.

2. Eines per aprendre a llegir el territori: - La cartografia i la fotografia aèria aplicades a l'ensenyament secundari. - Recursos didàctics de tot tipus en relació la cartografia - Les dades estadístiques de temàtiques geogràfiques, aplicades a l'ensenyament secundari. - Recursos didàctics de tots tipus en relació el coneixement del territori (tant de geografia física com de geografia humana) - Mapes + dades estadístiques: materials per interpretar, materials per crear; per als ciutadans i per als escolars de Secundària.

3. Organització de sortides (curtes i llargues) fora de l'aula de temàtica geogràfica i històrica. Els Centres de Recursos pedagògics, els Camps d'Aprenentatge de Catalunya, com a recursos. Recursos oferts per l'administració local (ajuntaments, diputacions)

4. Els Objectius del Desenvolupament Sostenible i l'Agenda 2030. Una mirada des de dins la Geografia. Aplicació a l'aula de secundària. Relació amb el currículum oficial. Interès i presència en els recursos didàctics coneguts.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 5,00 0 0 5,00
Consulta de documents (text, àudio, vídeo,...) 6,00 2,00 0 8,00
Elaboració individual de treballs 0 8,00 0 8,00
Sessió expositiva 5,00 0 1,00 6,00
Sessió pràctica 8,00 4,00 4,00 16,00
Sortida de camp 4,00 2,00 4,00 10,00
Treball en equip 10,00 12,00 0 22,00
Total 38,00 28,00 9,00 75

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Disseny d'una sortida escolar de base geogràfica Demostrar coneixements de geografia física i humana i saber-los fer aflorar en una sortida escolar. 25 No
Cerca i producció cartogràfica. Saber dissenyar i triar exercicis de cartografia relacionats amb els ciències socials. 20 No
Tractament estadístic de dades. Saber cercar, triar i presentar dades estadístiques en relació les ciències socials. 20 No
Projecte síntesi de l'assignatura. Saber combinar recursos cartogràfics, estadístics, informacions en un projecte síntesi. 35 No

Qualificació

L'avaluació es porta a terme a través de les pràctiques avaluables, totes obligatòries; la majoria fetes en grup de treball.

Cada pràctica haurà de ser lliurada en la data prevista al llarg del quadrimestre. Totes són obligatòries. La recuperació de les activitats d'avaluació No presentades consta d'un període de 7 dies a comptar des de la data de presentació/lliurement de l'activitat. En aquest cas, la nota màxima possible serà de 5,0.

És responsabilitat de l'estudiant una correcta presentació lingüística de les activitats d'avaluació.

Cap de les activitats previstes supera el 40%, per tant, no són recuperables. Això significa que la nota final serà la que surti de fer la mitjana ponderada. Ara bé, en casos especials, i a decisió del professor, es podrà requerir obligatòriament la repetició de l'activitat. En aquest supòsit, la nota màxima possible serà de 5,0. Si no s'atengués el requeriment del professor, no es faria la mitjana ponderada i l'assignatura quedaria suspesa.

La còpia, o el plagi o la utilització de procediments fraudulents en alguna o algunes de les activitats avaluables comportarà el suspens de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Serà un No Presentat de l'assignatura (nota final) si s'ha lliurat tan sols una o cap de les pràctiques d'avaluació.

Avaluació única:
Qui vulgui acollir-se a l'avaluació única ho haurà de notificar al professorat de l'assignatura i fer una sol·licitud a la secretaria d'estudis en el període establert.
Consistirà en el lliurament de totes les pràctiques d'avaluació (elaborades individualment) en una data que decidirà el professor, al finalitzar el període lectiu.
La recuperació de les activitats d'avaluació No presentades consta d'un període de 7 dies a comptar des de la data de presentació/lliurement de l'activitat. Aquest supòsit comporta una qualificació màxima de 5,0 punts.


Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 a la nota final, havent presentat totes les activitats d'avaluació. Si manca alguna activitat, l'assignatura serà suspesa (encara que la mitjana ponderada donés aprovat).

Tutoria

El professor de l'assignatura és el tutor.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Per correu electrònic, moodle i videoconferències.
Marc Muñoz: marc.munoz@udg.edu

Assignatures recomanades

  • Complements per a la formació de l'àmbit de ciències socials
  • Didàctica de l'especialitat de Geografia i Història: didàctica del paisatge i del patrimoni
  • Didàctica especialitat Geografia i Història: Ús didàctic de les fonts de les ciències socials
  • Didàctica específica de l'àmbit de ciències socials
  • Especialitat de Geografia i Història: valors i coneixements per a la ciutadania de demà
  • Innovació, canvi i millora de l'educació en l'àmbit de les ciències socials

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.