Anar al contingut (click a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Dr.  ALSINA TARRES, MIQUEL

Plana personal

Categoria
PROFESSOR AGREGAT
Departament
DIDÀCTIQUES ESPECÍFIQUES
Àrea de coneixement
DIDÀCTICA DE L'EXPRESSIÓ MUSICAL
Institut
INSTITUT DE RECERCA EDUCATIVA
Grup de recerca
Grup de Recerca en Música i Educació Transformativa (GR-MUSET)
ORCID PRC:
0000-0001-6625-1097

Altres

Congrés:
I Seminari de Metodologia d’Investigació en Educació Musical. Girona (ESP) 2004.
Títol:
Investigació Educativa: és possible en educació musical?
Autors:
Alsina, M.; Brugués, Ll.; Ferrer, R.; Garcia, J.M.; Godoy, J.; Monforte, L.; Sánchez Ariño, S.

Conferència invitada

Congrés:
IV Jornades de Educació. Lleida (ESP) 2007.
Títol:
Educación musical y creatividad
Autors:
Miquel Alsina
Congrés:
Formación en periodo laboral para las areas de música y plástica: interdisciplinariedad y enseñanzas artísticas. Huesca (ESP) 2006.
Títol:
Visión interdisciplinar de la enseñanza artística
Autors:
Miquel Alsina; Joan Vallès; Muntsa Calbó

Ponència

Congrés:
III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas de. Madrid (ESP) 2021.
Títol:
Intercambios experienciales en educación musical entre universidad y escuela
Autors:
Miquel Alsina
Congrés:
VIII CONGRESO NACIONAL DE CONSERVATORIOS SUPERIORES DE MÚSICA Y VI INTERNACIONAL. Castellón de la Plana (ESP) 2021.
Títol:
El prácticum y el TFG en la mención de música: una oportunidad para la colaboración "universidad-escuela" en formación e innovación
Autors:
Miquel Alsina

Pòster

Congrés:
III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas de.  (ESP) 2021.
Títol:
"Game changers": un proyecto europeo de activación sociopolítica en adolescentes
Autors:
Miquel Alsina; Cristina Mallol
Congrés:
I Symposium Internacional en aprenentatge cooperatiu en la docència universitària.  (ESP) 2019.
Títol:
Cross-national peer-to-peer mentoring in the context of teacher training2
Autors:
Miquel Alsina ; Alex Masardo
Congrés:
I Symposium Internacional en aprenentatge cooperatiu en la docència universitària.  (ESP) 2019.
Títol:
Active teaching methodologies in music teacher's training. A study on learning through gamification
Autors:
Alsina, M.; Farrés, I.
Congrés:
33rd World Conference of International Society for Music Education (ISME).  (AZE) 2018.
Títol:
Active learning and teaching methodologies in music teacher's training
Autors:
Farrés Cullell, Ivet; Alsina Tarrés, Miquel
Congrés:
International Conference: Training Music Teachers. Padova (ITA) 2007.
Títol:
Music teachers value of the future professional teaching standards in Spain
Autors:
Miquel Alsina; Silvia Sánchez
Congrés:
Music and Psychology Research (SEMPRE) Conference “Musical Creativity in Culture and Mind”. Cambridge (GBR) 2005.
Títol:
Musical creativity through a gipsy cultural and educational context
Autors:
Alsina, M.; Sales, C.; Fernàndez, M.
Congrés:
26th World Conference ISME 2004: Sound Worlds to Discover.  (ESP) 2004.
Títol:
Desde los sonidos, hacia las imágenes o viceversa
Autors:
Alsina, M.
Congrés:
1st Research Conference on Music Teaching and Learning.  (GBR) 2003.
Títol:
How do music teachers compile their school song repertoir?
Autors:
Alsina, M.

Presentació comunicació

Congrés:
CIMIE 21 - 9th Multidisciplinary International Congress of Education Research. Barcelona (ESP) 2021.
Títol:
Canciones y danzas tradicionales en la escuela catalana: resultados de un diagnóstico
Autors:
Miquel Alsina, Albert Casals, Marina Buj
Congrés:
III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas de. Madrid (ESP) 2021.
Títol:
Construcción identitaria y formación musical en preadolescentes desde el contexto de un proyecto de inclusión socioeducativa
Autors:
Miquel Alsina; Irene Fontdevila
Congrés:
VIII CONGRESO NACIONAL DE CONSERVATORIOS SUPERIORES DE MÚSICA Y VI INTERNACIONAL.  (ESP) 2021.
Títol:
Salud y formación vocal del maestro de infantil y primaria ¿qué nos dice la práctica profesional?
Autors:
Ivet Farrés, Miquel Alsina
Congrés:
III Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educación (CIVINEDU 2019). Virtual (ESP) 2019.
Títol:
Currículum competencial en secundaria a través de la metodología de proyectos interdisciplinares
Autors:
Miquel Alsina, Cristina Mallol, Ariadna Alsina
Congrés:
International Conference on Research in Education Education 2019: Challenges, Trends and Commitments Learning and Education Contexts. Barcelona (ESP) 2019.
Títol:
Reflective Student exchange as a collaborative and complementary academic activity: preliminary results from a cross-national peer-to-peer mentoring scheme with primary teacher trainees
Autors:
Alex Masardo; Miquel Alsina
Congrés:
International Conference on Applied Education, Technology and Innovation THEi AETI 2019 . Hong Kong (HKG) 2019.
Títol:
Cross-national peer-to-peer mentoring in the context of teacher training: exploring a new model of partnership working
Autors:
Alexander Masardo, Miquel Alsina
Congrés:
Quinto Encuentro Bianual de Etnomusicología: 'Música Tradicional, Educación y Patrimonio'.  (ESP) 2018.
Títol:
La Canción popular en la educación musical: transmisión y (re)creación del repertorio en el contexto de universidad y escuela.
Autors:
Miquel Alsina; Ivet Farrés
Congrés:
Simposi mundial de música coral (WSCM 11).  (ESP) 2017.
Títol:
Painting the values singing the colours
Autors:
Ferrer, R; Farrés, I; Godoy, Joan de la Creu; Alsina, M; Ribera, A.
Congrés:
L'Escola Parla. Figueres (ESP) 2015.
Títol:
Creació musical a partir de l'univers dalinià. Una experiència amb alumnes de 4t d'ESO.
Autors:
Miquel Alsina
Congrés:
Univest 2013. Girona (ESP) 2013.
Títol:
Educación Inclusiva y educación en el proyecto 'Apadrinamos Esculturas'
Autors:
Alsina, Miquel; Godoy, Joan de la Creu; Vallès, Joan
Congrés:
III European conference on information technology in education and society: a critical insight (TIES 2012).  (ESP) 2012.
Títol:
Pr@ctic: cococimiento y expectativas de estudiantes de magisterio en pràcticas respcto al e-portfolio
Autors:
Marquès, Lluís; Gallardo, Eliana; Coidures, Jordi; Alsina, Miquel
Congrés:
Primeras jornades de didàctiques específiques a Girona: universitat i escola. Girona (ESP) 2011.
Títol:
L'Educació musical en els treballs per per projectes interdisciplinaris
Autors:
Alsina, Miquel
Congrés:
II Congreso Internacional de Didácticas: La actividad del docente: Intervención, Innovación, Investigación.. Girona (ESP) 2010.
Títol:
Las competencias comunicativas y acción didáctica: estudio de un caso en primaria.
Autors:
Miquel Alsina, Dolors Cañabate, Joan de la Creu Godoy
Congrés:
6º Congreso de docencia universitaria e innovación (CIDUI). Barcelona (ESP) 2010.
Títol:
La comunicación entre estudiantes y tutores en el prácticum de magisterio mediante portafolios electrónico: una experiencia de comunicación interuniversitaria en diferentes contextos de formación
Autors:
Miquel Alsina; Jordi Coidures; Lluís Marquès; Muntsa Calbó; Margarida Falgàs
Congrés:
IV Jornadas Desarrollo Humano y Educación. Madrid (ESP) 2005.
Títol:
El potencial integrador de las artes en museos y auditorios
Autors:
Juanola Terradellas, R.; Calbó Angrill, M.; Alsina, M.; Vallès, J.
Congrés:
VI Congreso de la Sociedad Española de Musicología. Oviedo (ESP) 2004.
Títol:
Música y artes plásticas: nexos entre vanguardias en la figura de Juan Eduardo Cirlot
Autors:
Alsina, M.
Congrés:
1st Research Conference on Music Teaching and Learning.  (GBR) 2003.
Títol:
Singing repertoire through a comenius project
Autors:
Alsina, M.
Congrés:
I Jornades Francesc Ferrer i Guàrdia d’Innovació Educativa. Alella (ESP) 2002.
Títol:
Multiculturalitat i Educació musical
Autors:
Alsina, M.
Congrés:
Circulación y recepción de música y músicos europeos en España. Salamanca (ESP) 2000.
Títol:
El Instituto Francès de Barcelona y el Círculo Manuel de Falla: una ventana abierta al ambiente musical europeo de mediados del siglo XX
Autors:
Alsina, M.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.