La pedagogia fa referència a persones, a cultura i a educació, als processos educatius i de formació de les persones al llarg de tota la seva vida.

Si anys enrere la pedagogia havia centrat la seva atenció gairebé exclusivament en l’àmbit escolar (docència, orientació i diagnòstic, direcció, serveis educatius, etc.), ara aquest territori –que segueix essent molt important per a la pedagogia-, cal situar-lo al costat d’altres espais on també es transmet, es produeix, es reprodueix i es viu la cultura al servei de les persones: l’àmbit social (famílies, lleure, ciutat, joves, inclusió social, participació, etc.); l’àmbit cultural i de la comunicació (centres cívics, equipaments culturals i esportius, museus, mitjans de comunicació, etc.); i l’àmbit laboral (orientació i inserció laboral, formació ocupacional i professional, etc.).

La pedagogia és la ciència, que sistematitza i organitza els coneixements i la recerca sobre els processos d’ensenyament i d’aprenentatge de les persones, i la pràctica que dissenya, desenvolupa i avalua projectes, programes, matèries i recursos educatius adreçats a infants, adolescents, joves, adults i gent gran, en qualsevol dels àmbits en què es desenvolupa la seva vida familiar, escolar, social, laboral i cultural.