Dades generals

Curs acadèmic:
2016
Descripció:
La creació d'una marca, així com la seva gestió, ha esdevingut una de les peces clau a l'hora de crear i/o fer créixer una companyia. El concepte de la marca resideix en la ment dels nostres clients, i nosaltres, com a professionals, hem de ser capaços d'aconseguir que aquests conceptes estiguin alineats amb el que nosaltres, com a companyia, volem transmetre. En aquesta assignatura aprendrem quin és el procés que cal seguir a l'hora de crear una marca, tant des del punta de vista més conceptual i psicològic, com des del punt de vista visual.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JORDI REIXACH SANCHEZ
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (10%), Anglès (10%)

Grup ER

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JORDI REIXACH SANCHEZ
Idioma de les classes:

Grup SO

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JORDI REIXACH SANCHEZ
Idioma de les classes:

Competències

  • Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
  • Desenvolupar un projecte de direcció d’art en publicitat i relacions públiques.
  • Produir materials gràfics de la comunicació publicitària i de les relacions públiques.
  • Seleccionar les tecnologies de la informació i la comunicació més adients a cada situació.
  • Interpretar i utilitzar els sistemes de representació gràfica més usuals relacionats amb la direcció d’art en publicitat i relacions públiques.

Continguts

1. Què és el branding?

2. El procés de creació d'una marca

3. Evolució del concepte de marca

4. El concepte d'una marca

5. Els valors d'una marca

6. El posicionament de la marca i el target

7. La personalitat d'una marca

8. El naming

9. El logotip

10. Color, tipografia i estil visual d'una marca

11. El grafisme de la marca

12. El packaging

13. La publicitat de la marca: el concepte creatiu

14. La publicitat de la marca: anunci gràfic

15. La publicitat de la marca: falques radiofòniques

16. La marca a les xarxes socials

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 22,5 52,5 75
Total 22,5 52,5 75

Bibliografia

  • HEALEY, MATTHEW (2009). ¿QUÉ ES EL BRANDING?. Editorial Gustavo Gili.
  • VELILLA, JAVIER (2010). BRANDING. TENDENCIAS Y RETOS EN LA COMUNICACIÓN DE MARCA. Editorial UOC. Catàleg
  • OLLÉ, RAMON i RIU, DAVID (2009). CÓMO PLANTAR MARCA PARA HACER CRECER NEGOCIOS. Gestión 2000.
  • NEUMEIER, MARTY (2007). ZAG. CÓMO SUPERAR A TUS COMPETIDORES MEDIANTE DIFERENCIACIÓN RADICAL D TU MARCA. Editorial LID.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Selecció d'un producte/servei o empresa.
Desenvolupament de la part psicològica i conceptual de la marca
Desenvolupament de la part visual d'una marca
Desenvolupament d'una campanya publicitària congruent amb la marca.
L'alumne ha de realitzar de forma adequada tot els passos descrits, fins a presentar la creació d'una marca i el desenvolupament d'una campanya publicitària. 100

Qualificació

Avaluació del procés de creació d'una marca i de la campanya publicitària associada a aquesta. S'haurà d'efectuar tots els passos plantejats de manera satisfactòria.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Aquells alumnes que no realitzin el procés plantejat en els criteris de qualificació i no presentin, finalment, el producte.