Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Estudi general de la història de l'art, en els seus diversos aspectes i manifestacions artístiques, al llarg del segle XIX.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
M. JOSE BALSACH PEIG

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl 10:00-11:30, dc 10:00-11:30
Pràctiques d'aula1 dl 10:00-11:30, dc 10:00-11:30

Competències

  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CTUdG03 Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG04 Treballar en equip
  • CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
  • CE 14. Explicar de manera argumentada un coneixement precís i crític de les coordenades espai-temporals de la Història de l'Art.
  • CE 15. Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diverses manifestacions artístiques/musicals que s'han succeït al llarg de la història en el domini universal.
  • CE 19. Discernir i utilitzar coneixements específics relatius a les ciències i tècniques historiogràfiques, així com a les fonts literàries i documentals sobre les quals es construeix la disciplina.
  • CE 27. Reunir i interpretar dades rellevants que permetin elaborar treballs acadèmics i/o informes professionals sobre el valor i la significació d'una obra o conjunt d'obres i el seu abast social.

Continguts

1. Introducció. Antecedents a l'art i l'estètica romàntica. El llegat de la Il•lustració.

2. El Romanticisme. L'estètica del Sturm und Drang. La filosofia de l'art en l'idealisme alemany: Schelling i Hegel. Una nova mirada a la història: el renaixement medieval. La naturalesa romàntica: el paisatge; les ruïnes i el laberint; els espais de l’abisme, la nit i les boires i tenebres.

          2.1. Pintura: Romanticisme alemany (Friedrich i Runge), anglès (Constable i Turner) i francès (Géricault i Delacroix).

          2.2. Goya. Blake. Füssli.

          2.3. Els Natzarens. Els Pre-Rafaelites

3. El Neoclassicisme Els principis d'una nova estètica: Goethe, Kant, Schiller. Classicisme i Neoclassicisme. L'antiguitat clàssica i l'ideal artístic: el concepte d'imitació en Winckelmann. La nova sensibilitat: naturalesa i arqueologia; el nu i el paisatge. Art i revolució.

          3.1. Pintura: David i l'origen de la pintura moderna. Els Davidiens (Guérard, Girodet, Guérin).

          3.2. Ingres i la transformació del classicisme.

          3.3. Escultura: El model grecoromà. Canova.

4. El Realisme. El Realisme com a actitud crítica. L'actitud positivista: Comte. El compromís històric. Saint Simon i Proudhon. La reacció literària: de Flaubert a Zola. Baudelaire i la modernitat.

          4.1. Pintura: Corot i el paisatgisme, Courbet, Millet.

          4.2. Caricatura i crítica social: Daumier

5. lmpressionisme i Post-impressionisme. L'objectivitat i la percepció. Dissolució de la forma: la llum i el color. Noves teories. L'art i la vida quotidiana. Protagonisme de l'instant.

          5.1. L'impressionisme: Manet, Monet, Pissarro, Renoir i Degas.

          5.2. El Post-impressionisme: Recerca de noves formes d'expressió. El mite de l’artista.

          5.3. Pintura: Cézanne, Gauguin, Van Gogh, Toulouse-Lautrec, Seurat.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes expositives 32 25 57
Elaboració de treballs 0,25 59,75 60
Lectura / comentari de textos 3 1,5 4,5
Prova d'avaluació 1,5 22 23,5
Tutories 2 0 2
Visionat/audició de documents 3 0 3
Total 41,75 108,25 150

Bibliografia

  • Pizza, Antonio (1999 ). Arte y arquitectura moderna 1851-1933. Barcelona: Edicions UPC. Recuperat 11-07-2010, a http://biblioteca.udg.es/biblioteca_digital/le/edicions_upc/llibre.asp?codi=AR018XXX Catàleg
  • Ashton, Dore (DL 2001 ). Una fábula del arte moderno . Madrid: Turner. Catàleg
  • Chipp, Herschel B (1995 ). Teorías del arte contemporáneo : fuentes artísticas y opiniones críticas . Madrid: Akal. Catàleg
  • Pizza, Antonio (2002 ). Viena - Berlín : teoría, arte y arquitectura entre los siglos XIX y XX . Barcelona: Edicions UPC. Catàleg
  • Boix, Esther (1987-1993 ). De l'art modern . Barcelona: Polígrafa. Catàleg
  • Argullol, Rafael (DL 1994 ). La Atracción del abismo : un itinerario por el paisaje romántico . Barcelona: Destino. Catàleg
  • Dufour-Kowalswka, Gabrielle (1992 ). Caspar David Friedrich : aux sources de l'imaginaire romantique . Lausanne: L'Age d'homme. Catàleg
  • Antal, Frederick (1978 ). Clasicismo y romanticismo . Madrid: A. Corazón. Catàleg
  • Rodríguez, Delfín (1996 ). Del Neoclasicismo al Realismo : la construcción de la modernidad . Madrid: Historia 16. Catàleg
  • Clark, Kenneth (1990 ). La Rebelión romántica : el arte romántico frente al clásico . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Honour, Hugh (1981 ). El Romanticismo . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Baudelaire, Charles (cop. 1996 ). Salones y otros escritos sobre arte . Madrid: Visor. Catàleg
  • Rodríguez, Delfín (1996 ). Del Neoclasicismo al Realismo : la construcción de la modernidad . Madrid: Historia 16. Catàleg
  • Honour, Hugh (1992 ). Neoclasicismo . Madrid: Xarait. Catàleg
  • Winckelmann, Johann Joachim (1998 ). Reflexiones sobre la imitación del arte griego en la pintura y la escultura (2ª ed.). Barcelona: Península. Catàleg
  • Nochlin, Linda (1991 ). El Realismo . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Calvo Serraller, Francisco (DL 1998 ). El Realismo en el arte contemporáneo, 1900-1950 . Madrid: Fundación Cultural Mafre Vida. Catàleg
  • Rosen, Charles (1988 ). Romanticismo y realismo : los mitos del arte del siglo XIX . Madrid: Hermann Blume. Catàleg
  • Herbert, Robert L (1989 ). El Impresionismo . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Denvir, Bernard (1991 ). Impressionism : the painters and the paintings . New York: Mallard. Catàleg
  • Barasch, Moshe (1998 ). Modern theories of art.. New York: New York University Press. Recuperat 11-07-2010, a http://www.netLibrary.com/urlapi.asp?action=summary&v=1&bookid=72234 Catàleg
  • Pissarro, Joachim (cop. 2005 ). Pioneering modern painting : Cezanne and Pissarro 1865-1885 . New York: Museum of Modern Art. Catàleg
  • Druick, Douglas W (cop. 2001 ). Van Gogh y Gauguin, el estudio del sur . Chicago: The Art Institute of Chicago ;|aAmsterdam :Van Gogh Museum. Catàleg
  • Stoichita, Victor I (cop. 2005 ). Ver y no ver : la tematización de la mirada en la pinturaimpresionista . Madrid: Siruela. Catàleg
  • Adams, Steven (1991 ). El Mundo de los impresionistas : Steven Adams . Barcelona: Planeta. Catàleg
  • Abélès, Luce (cop. 2004 ). Turner, Whistler, Monet . [London]: Tate Gallery. Catàleg
  • Amiot-Saulnier, Emmanuelle (cop. 2005 ). Le Néo-impressionnisme : de Seurat à Paul Klee : Paris 14.3-10.7.05 . Paris: Réunion des musées nationaux. Catàleg
  • Diderot, Denis (1994 ). Escritos sobre arte . Madrid: Siruela. Catàleg
  • Podro, Michael (1990). Les Historiens d'art . Saint-Pierre-de-Salerne (Brionne): Gérard Monfort. Catàleg
  • Balsach, Maria-Josep (1992 ). Hybris i pensament tràgic. Bellaterra: Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració de treball de curs Capacitat de síntesi i raonament crític, capacitat de treballar amb la bibliografia i assimilació de les lectures realitzades, originalitat del plantejament del treball, correcció lingüística. 30
Examen escrit a finals de curs Capacitat de síntesi i raonament crític, capacitat de treballar els coneixements vistos a classe, correcció linguística, completesa de les respostes. 40
Presentació de ressnyes i/o comentaris de textos Es valorarà la capacitat de crítica, interpretació i raonament, aíxí com la qualitat de l'escriptura. 10
Exposició oral sobre obra d'art Es valorarà la capacitat d'interpretació i la seva vinculació amb el temari 10
Presentació de comentari de llibre, exposició o document audiovisual Es valorarà la capacitat de crítica, interpretació i raonament, aíxí com la qualitat de l'escriptura. 10

Qualificació

Els elements d'avaluació seran els següents:

- examen: l'examen tractarà sobre tota la matèria donada al llarg del curs, incloent el material de les lectures, visionat de pel•lícules, sortides,... Constarà de dues preguntes: un tema a desenvolupar i una imatge que caldrà identificar i comentar
- treball de curs: es tracta d'un treball escrit i tutoritzat que es realitzarà al llarg de l'assignatura i s'entregarà el darrer dia de classe. Els paràmetres per la seva realització es donaran a classe.
- entrega de comentaris i ressenyes: al llarg del curs, els estudiants hauran d'entregar tres comentaris o ressenyes de llibres, pel•lícules i/o exposicions, segons indicació de les professores.
- exposició oral en equip d'una obra relacionada amb el temari i que es trobi en Museus o Col·leccions d'art del segle XIX.

Percentatge de les qualificacions:

Examen 40%
Treball de curs 30%
Comentaris i ressenyes 20% (10% cadascun)
Exposició oral (10%)

Per fer la mitjana de les qualificacions caldrà que tant l'examen com el treball estiguin aprovats com a mínim amb un 5.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà que un alumne no s'ha presentat quan:

- no entregui el treball escrit de curs en el termini establert
- no entregui l'examen escrit al final del curs

Assignatures recomanades

  • Art contemporani II
  • Art i cinema
  • Art i gènere
  • Cultura visual: del gravat al net-art
  • Cultures artístiques del món
  • Estètica de la fotografia
  • Història de la música
  • Història de les idees estètiques
  • Museologia
  • Tècniques artístiques
  • Teoria de l'art
  • Tradició i modernitat en l'art contemporani