Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Crèdits:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Gens (0%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
LLUIS ANTONI JAILE BENITEZ

Competències

  • E4 Integrar les diferents sensibilitats i llenguatges del turisme per construir un discurs propi i compartir-lo en entorns acadèmics i/o professionals
  • E7 Participar de forma proactiva, promovent iniciatives, en les xarxes pròpies de turisme cultural que permeten compartir coneixement i models de gestió
  • E8 Dissenyar, desenvolupar i promocionar projectes que mostren el caràcter multidimensional del turisme
  • T5 Participar i treballar aportant propostes creatives i originals en diversos medis socioculturals i/o multiculturals diferents
  • T9 Promoure avenços en les reflexions i formulacions ètiques relacionades amb l'exercici de la professió o el desenvolupament de la investigació, en un context de responsabilitat social

Continguts

1. Turisme i cultura. Introducció: La potestat d'intervenció dels poders públics en l'àmbit privat; efectes en el turisme i la cultura. El repartiment de competències en matèria de turisme i cultura entre les administracions públiques.

2. Previsió normativa: Lleis i reglaments que contemplen el fenomen cultural. Estudi de la llei 9/1993 del patrimoni cultural català i la llei estatal 16/1985 del patrimoni històric espanyol; repercussió en el turisme cultural.

3. L'activitat professional de Guia de Turisme habilitat.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2 2 4
Total 2 2 4

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Estudi i anàlisi de la STC 17/1991 de 31 de gener, durant la segona i tercera sessió de l'assignatura. Nivell de comprensió de la sentència; claredat i síntesi en l'exposició escrita per part de l'estudiant 10

    Qualificació

    Aplicació d'un sistema d'avaluació continuada: Les sessions es dividiran en una primera part d'explicació de continguts (expositiva), d'entre 2 i 3 hores de durada.

    En la segona part de, aproximadament, la meitat de les sessions, els estudiants hauran de realitzar una tasca de recerca d'exemples i informació relacionada amb l'objecte d'estudi, amb consultes al professor, tasca que suposarà un 25% de la nota final.

    En la segona part de les sessions que no es dediquin a l'anterior recerca, els estudiants hauran de respondre un qüestionari sobre la matèria que hagi estat objecte d'explicació i recerca fins aquell moment. Les respostes seran objecte de puntuació, i suposaran un 75% de la nota final.

    A efectes d'avaluació, també es valorarà la intervenció dels estudiants durant les sessions de classe.

    Observacions

    Atesa la naturalesa jurídica de l'assignatura, és convenient que l'estudiant estigui al corrent de la terminologia més usual (llei reglament; matèria, competència; etc.), essent imprescindible la consulta al professor (personal o via telemàtica) en cas de qualsevol dubte.