Dades generals

Curs acadèmic:
2009
Descripció:
Introducció a l'evolució de les societats humanes des d'un punt de vista interdisciplinar. Es proposa d'introduir als estudiants en els continguts i conceptes que són essencials per analitzar una societat humana en qualsevol moment del temps i les implicacions territorials que tal evolució suposa. Això inclou l'anàlisi de les grans qüestions que tenen plantejades avui les societats contemporànies. Des d'aquest punt de vista espai i temps són vistos com dos vessants essencials i interrelacionades de la vida humana.
Crèdits ECTS:
12
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
JUAN LUIS ALEGRET TEJERO  / MARGARIDA CASTAÑER VIVAS  / ALFONS JIMENEZ CORTACANS  / ANNA MARIA RIBAS PALOM  / JOAN VICENTE RUFI

Horaris:

Activitat Horari Aula
Gran grup1 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Gran grup4 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Grup mitjà1 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Grup petit1 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
JUAN LUIS ALEGRET TEJERO  / MARGARIDA CASTAÑER VIVAS  / PERE GIFRE RIBAS  / ALFONS JIMENEZ CORTACANS  / ANNA MARIA RIBAS PALOM  / JOAN VICENTE RUFI

Horaris:

Activitat Horari Aula
Gran grup2 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Gran grup5 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Grup mitjà1 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Grup petit2 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Grup petit3 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
JUAN LUIS ALEGRET TEJERO  / MARGARIDA CASTAÑER VIVAS  / ALFONS JIMENEZ CORTACANS  / ANNA MARIA RIBAS PALOM  / JOAN VICENTE RUFI

Horaris:

Activitat Horari Aula
Gran grup3 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Gran grup4 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Grup mitjà1 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00
Grup petit4 dl 12:30-14:00, dc 12:30-14:00

Competències

  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • T6. Ser conscients de la diversitat lingüística i cultural i respectar-la com a font de riquesa.

Continguts

1. Introducció: societats humanes, evolució històrica i les empremtes en el territori

2. Els condicionants del medi físic

3. Evolució i distribució de la població

4. L’agricultura i el món rural

5. La producció, l’intercanvi i el consum com a elements configuradors de les societats

6. De la ciutat als espais urbans

7. Diversitat en les societats humanes al llarg del temps

8. Poder, societat i territori

9. Les reconfiguracions territorials en el món de la globalització

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 9 9 18
Classes expositives 1,5 0 1,5
Classes participatives 66 62 128
Debat 1 10 11
Elaboració de treballs 0,5 10 10,5
Lectura / comentari de textos 0,5 7 7,5
Prova d'avaluació 7 74 81
Treball en equip 1 20 21
Visionat/audició de documents 2 5 7
Total 88,5 197 285,5

Bibliografia

  • Atkins, Peter (1998 ). People, land and time : an historical introduction to therelations between landscape, culture and environment . London [etc]: Arnold. Catàleg
  • Boada i Juncà, Martí (2002 ). El Canvi global . Barcelona: Rubes. Catàleg
  • Ludevid, Manuel (1995 ). El Canvi global en el medi ambient : introducció a les seves causes humanes . Barcelona: Proa [etc.]. Catàleg
  • Sánchez Barricarte, Jesús Javier (2008). El crecimiento de la población mundial. Implicaciones socioeconòmicas, ecológica. Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg
  • Livi Bacci, Massimo (2002 ). Historia mínima de la población mundial (2a ed.). Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Rollet, Catherine (2004 ). La Población en el mundo : 6000 millones, ¿y mañana? . París: Larousse. Catàleg
  • Fontana, Josep (1997 ). Introducció a l'estudi de la història . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Jay, Peter (DL 2002 ). La Riqueza del hombre : una historia económica de la humanidad . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Landes, David S. (cop. 1999 ). La Riqueza y la pobreza de las naciones : por qué algunasson tan ricas y otras tan pobres . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Benévolo, Leonardo (1993 ). La Ciudad europea . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Benévolo, Leonardo (1982 ). Diseño de la ciudad (3ª ed.). Barcelona: Gili. Catàleg
  • Davis, Mike (2007 ). Planeta de ciudades miseria . Tres Cantos: Foca. Catàleg
  • Hall, Tim (2001 ). Urban geography (2nd ed.). London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Andrés-Gallego, José (1996 ). Las Monarquías del antiguo régimen : ¿monarquías compuestas? . Madrid: Complutense. Catàleg
  • Hobsbawm, E. J. (cop. 2002 ). La Invención de la tradición . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Billig, Michael (2006 ). Nacionalisme banal . València: Universitat de València. Catàleg
  • Wallerstein, Immanuel Maurice (1999 ). El Futuro de la civilización capitalista (2ª ed.). Barcelona: Icaria. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Visionat documental sobre canvi climàtic i comentari Capacitat d'anàlisi i síntesi de la informació i d'exposar-la de forma coherent 5
Informe sobre la situació demogràfica d'un pais. Cura en la recerca de la informació i claretat en l'exposició escrita dels resultats. 5
Comentari d'un text: "La brecha" Capacitat d'anàlisi i interpretació d'un text. 5
Elaboració d'un treball sobre el relativisme cultural a través del visionat d'un video Capacitat d'anàlisi i d'interpretació d'un document 7,5
Debat entorn conceptes rellevants de l'organització política del poder Capacitat de síntesi de la informació i d'anàlisi d'un text 7,5
Classes tema 2 Assistència 0,63
Classes tema 3 Assistència 0,62
Classes tema 4 Assistència 0,63
Calsses tema 5 Assistència 0,62
Classes tema 6 Assistència 0,63
Classes tema 7 Assistència 0,62
Classes tema 8 Assistència 0,63
Classes tema 9 Assistència 0,62
Examen de resposta objectiva meitat primer semestre Respostes adequades a les preguntes 7,5
Examen primer semestre Resposta adequada a les preguntes 25
Examen de resposta objectiva meitat segon semestre Resposta adequada a les preguntes 7,5
Examen final segon semestre Resposta adequada a les preguntes 25

Qualificació

- Assistència a classe d’un 90% de les sessions, 5%
- Examen de resposta objectiva a mitjan dels semestres: 15%
- Presentació de treballs individuals i en grup: 30%
- Exàmens final semestres: 50%

Observacions

Les activitats descrites poden ser subjecte a modificació. A principi de curs es donarà un guió més detallat i també una apreciació de les activitats que es duran a terme al llarg del curs, que podran ser modificades en funció de la dinàmica del mateix.