Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2007
Descripció:
Psicologia Jurídica i Dret. Psicologia del testimoni. Violència masclista. Peritatge psicològic. Mediació. Psicologia penitenciaria. Mobbing.
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Jose Ramon Juarez Lopez

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dc 18:30-21:30 01

Altres Competències

  • Explorar la vinculació d'una perspectiva psicosocial a la pràctica judicial. Analitzar i comprendre els elements i processos psicosocials implicats en les pràctiques dels diferents àmbits del sistema judicial. Facilitar eines teòriques i metodològiques per treballar en l'ambit psico-forense. Ajudar a desenvolupar un esperit crític com a professionals.

Continguts

1. I INTRODUCCIÓ: 1.1 Relació entre Psicologia i Dret. 1.2 Antecedents a Espanya de la Psicologia jurídica. 1.3 Aplicacions de la Psicologia jurídica. II PSICOLOGÍA DEL TESTIMONI: 2.1. Testimoni infantil i adult en la justicia penal i civil. 2.2. Instruments d'avaluació del testimoni. 2.3. Suggestionabilitat. III. AVALUACIÓ PSICOFORENSE: 3.1. Peritatge psicològic penal (víctimes i encausats) adults i menors: violència masclista, imputabilitat, seqüeles, psicopatia. 3.2 Peritatge psicològic de família: guarda i custòdia, règim de visites, custòdia compartida. IV: PSICOLOGIA EN L'AMBIT LABORAL: Avaluació del mobbing i assetjament laboral. V: PSICOLOGIA PENITENCIARIA: funcionament i àrees d'intervenció. VI: MEDIACIÓ PENAL I CIVIL.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Diges, M. y Alonso Quecuty, M. (1993). Psicologia Forense Experimental . Promolibro.
  • Sobral, Arce, Prieto (1994). Manual de Psicologia Jurídica. Paidós.
  • Juárez, Josep Ramon (2002). Tesi doctoral. Credibilidad del testimonio infantil.. . Recuperat , a www.tesisenxarxa.net/TDX-0916104-162602/index.html
  • Soria Verde, M.A. (coordinador) (2005). Manual de Psicologia Jurídica e Investigación Criminal (1ª). Pirámide.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Mètodes docents:
Classes teòriques: exposició dels continguts bàsics de l´assignatura per part del professor i discussió a classe, conferències amb convidats experts en la matèria. Classes practiques: assistència a judicis, anàlisi de casos, espais de discussió al voltant de temàtiques específiques, simulació d´un judici. Material: articles de llibres i revistes, pel•lícules
Tipus d'exàmens:
A l´assignatura no realitzarem examen. Es tractarà d´una avaluació continuada que finalment es concretarà en un treball teòric i pràctic sobre tres temàtiques de l'assignatura de les quals els alumnes en triaran una.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.