Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2004
Descripció:
Estudi teòric i pràctic dels elements necessaris per a la lectura i interpretació musicals així com els inicis en l'harmonia .
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
SONIA ROMAN TITOS

Altres Competències

  • Aprofundir en el domini fluid del llenguatge musical. Assolir precisó rítmica i justesa melòdica. Treballar l'educació de l'oïda i l'afinació. Desenvolupar el sentit musical. Realitzar dictats rítmics i melòdics. Practicar la improvisació i la creació. Adquirir i treballar els elements bàsics de l'harmonia a partir de l'audició i de l'anàlisi de diferents obres. Adquirir un ampli repertori de cançons populars i treballar-les memoristicament. Harmonitzar cançons populars i petites melodies utilitzant les funcions tonals bàsiques amb modulació o sense. Transportar-les a les tonalitats veïnes.

Continguts

1. Pulsació, tempo, ritme, perfil melòdic.

2. Elements del llenguatge musical.

3. Compassos simples i compostos.

4. Lligadures i puntets.

5. Síncopes i contratemps.

6. Grups de valoració irregular.

7. Relacions intervàliques.

8. Afinació dels intervals majors i menors.

9. Formació dels acords i les seves inversions.

10. Alteracions.

11. Solfeig relatiu i absolut.

12. Lectura i escriptura rítmica i melòdica en clau de sol i clau de fa.

13. Lectura a una i més veus.

14. Pentatonia i diatonia.

15. Tetracords.

16. Escales diatòniques majors i menors.

17. Tonalitat.

18. Polirrítmia. Obstinats rítmics i melòdics.

19. Cànons i polifonia.

20. Audició interior i dictat.

21. Dictat rítmic - melòdic a una i més veus.

22. Dictat d'acords majors, menors i justos.

23. Memòria de fragments musicals i d'estructures formals.

24. Interpretació dinàmica i fraseig.

25. Improvisació i creació de ritmes i melodies des d'estructures diverses amb sentit tonal.

26. Anàlisi fraseològica rítmica, melòdica i harmònica.

27. Estudi dels acords tríades en estat fonamental i les seves inversions. L'acord de 7ª de dominant. Xifrats.

28. Descoberta auditiva i analítica de les funcions tonals bàsiques. Cadències conclusives i suspensives.

29. Modulació. Notes estranyes.

30. Anàlisi i comprensió musical a partir de l'audició i/o per mitjà d'una partitura.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

    Qualificació

    Mètodes docents:
    El punt de partida de les classes d'aquesta matèria pressuposa un coneixement previ del llenguatge musical que impliqui com a mínim, la lectura fluida amb els elements de llenguatge musical que figuren en el primer punt dels continguts del programa.

    Tots els conceptes i propostes es treballen de forma teòrica, pràctica i sobretot auditiva partint d'obres musicals de diferents estils i èpoques.

    Les classes es realitzaran a un nivell eminentment sensorial i pràctic. El treball de coneixement teòric i d'assimilació de la matèria es farà simultàniament.

    La creativitat serà un vehicle imprescindible que posarà en evidència la capacitat musical de l'alumne i l'estimularà a la utilització de tots els elements musicals ja siguin rítmics, melòdics i harmònics.

    Es practicarà l'harmonització de cançons populars adequades a la programació escolar.
    Tipus d'exàmens:
    L'avaluació es basarà en els següents punts:


    Valoració de la pràctica diària a classe.

    Proves d'improvisació rítmica i melòdica.

    Lectura i transport d'una melodia o cançó.
    Proves escrites de dictat i anàlisi musical.

    Interpretació d'obres a una i més veus.

    Prova de creativitat.

    Harmonització d'una melodia o d'una cançó.

    Reconeixement auditiu d'intervals, acords, cadències etc.

    És per tot això que l'assistència regular a les classes la considerem del tot indispensable.

    Observacions

    És molt recomanable formar part d'algun grup coral o conjunt instrumental.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.