CG_01: - Comunicar en llengua anglesa de manera clara i concisa. CG-02: - Entendre i comunicar entre les àrees de la tecnologia, la societat i els negocis. CG_03: - Demostrar pensament analític orientat a la solució de problemes i avaluació de necessitats. CG_04: - Habilitat d'utilitzar sistemes de comunicació múltiples per planificar, organitzar i preparar documents i presentacions efectives CG_05: - Habilitat d'utilitzar la literatura apropiada com mitjà principal de recerca. CG_06: - Treballar en equip pluridisciplinar. CE_01: - Identificar les necessitats socioeconòmiques de les ciutats i elaborar propostes de planificació centrades el ciutadà. CE_03: - Seleccionar, avaluar i utilitzar tecnologies per a la solució de problemes urbans (eficiència energètica, assignació de recursos, comunicacions, planificació, etc.).
1. RA_05: Conocer las métricas existentes para la medición de la sostenibilidad urbana y las necesarias para la medición de la inteligencia urbana RA_06: Conocer las técnicas para la monitorización y control del medioambiente y sistemas urbanos
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Sessió expositiva 20,00 0 20,00 Sessió pràctica 10,00 45,00 55,00 Total 30,00 45,00 75
Alfonso Vegara, Juan Luís de las Rivas (2004). Territorios Inteligents. Fundación Metrolopoli. Nuss-Girona, S., et al. (2009). Sostenibilitat a les comarques gironines: balanç després de 10 anys.... Documenta Universitaria. Waikeen Ng, et al. (2005). Making Spaces for the creative economy. International Society of City and Regional Planners. Fuentes, S., et al. (2014). Smart City. Cap al municipi intel·ligent. Diputació de Barcelona. Col·lecció Documents de Treball. Sèrie Medi Ambient. London School of Economics. Green Cities Program (2013). Stockholm. Green economy leader report. . Recuperat , a https://lsecities.net/publications/reports/stockholm/ Boyd Cohen (2015). The smartest cities in the world 2015 methodology. Fast to Exist,, . Recuperat , a www.fastcoexist.com/3038818/the-smartest-cities-in-the-world-2015-methodology
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Análisis / estudio de casos; Búsqueda de información; Clase participativa; Clase práctica; Exposición de trabajos; Seminario; Trabajo en equipo y aprendizaje colaborativo Exposición oral de contenidos (30%); Estudio de casos (30%); Memorias y dosieres (40%)