Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Marta Panades Guerrero
Idioma de les classes:
Català (25%), Castellà (25%), Alemany (50%)

Competències

  • 4. Utilitzar la llengua anglesa i una altra llengua estrangera
  • 6. Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient
  • 9. Tenir habilitat per a les relacions personals en qualsevol context i situació.
  • 13. Identificar elements rellevants procedents d'altres cultures i la diversitat de costums existents.
  • 17. Comunicar-se oralment i per escrit

Continguts

1. Lección 1: Persönliche Information Competencias Contenidos saludar y presentarse alfabeto/números oraciones enunciativas y preguntas abiertas Lección 2: Eine fremde Stadt Competencias Contenidos informarse/orientarse en una ciudad nueva check-in en un hotel describir de manera simple una ruta y una ciudad artículos determinados der, die, das preguntas de sí/no conjugación: Präsens acusativo

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0 4,00 4,00
Elaboració individual de treballs 2,00 7,00 9,00
Exposició dels estudiants 4,00 0 4,00
Lectura / comentari de textos 3,00 6,00 9,00
Prova d'avaluació 4,00 0 4,00
Resolució d'exercicis 5,00 10,00 15,00
Sessió expositiva 6,00 0 6,00
Sessió pràctica 8,00 8,00 16,00
Visionat/audició de documents 6,00 2,00 8,00
Total 38,00 37,00 75

Bibliografia

  • - CASTELL, A. (2002). Gramática de la lengua alemana. (4). Madrid: Editorial Idiomas, S. L..
  • - CORCOLL, B./CORCOLL, R. (2006). Programm. Alemán para hispanohablantes. (6). Barcelna: Editorial Herder.
  • - MÜLLER, M./RUSCH, P./SCHERLING, T./WERTENSCHLAG, L./GRAFFMANN, H./SCHMITZ, H. (2004). Optimal A1. Lehrwerk für Deustch als Fremdsprache. . Berlin/München/Zürich/New York: Langenscheidt.
  • - ORTH-CHAMBAH, A/WEERS, D./ZSCHÄRLICH, R. (2003). Erste Schritte – Vorkurs Deutsch als Fremdsprache.. Ismaning: Hueber.
  • Wissenschaftlicher Rat der Dudenredaktion (2005). Bildwörterbuch Deutsch als Fremdsprache. Wie die Dinge heißen.. Mannheim/Leipzig/Wien/Zürich: Duden Verlag.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Redacció escrita Textos descriptius, instructius, expositius i narratius 10
Exposicions orals dels estudiants Exposicions orals individuals o en parelles (joc de rol) 30
Realització proves d'avaluació Proves que reflecteixen els coneixements gramaticals (sintàctics, morfològics i lèxics), així com les habilitats d'expressió escrita i comprensió escrita i auditiva de l'estudiant. 60

Qualificació

La evaluación continuada prevé un control en noviembre que coincidirá con la mitad del semestre. Esta prueba representa un 30% de la nota de la asignatura.
Además, el estudiante tendrá que realizar a lo largo del curso una presentación oral (individualmente o en parejas) y entregar un ejercicio de expresión escrita.
En febrero tendrá lugar el examen final, en el que se tratará todo lo que se haya tematizado en clase. La parte oral del examen de febrero es obligatoria.


Evaluación única (100% de la nota)
- Parte escrita (60%)
- Parte oral (40%)

Evaluación continua
- 45% Examen final de febrero
o Parte escrita (30%)
o Parte oral (15%)
- 30% Prueba noviembre
- 15% Presentación oral
- 10% Ejercicio de expresión escrita

Observacions

* Nota: Por defecto, todos los estudiantes siguen la evaluación continua. Si se opta por la evaluación única, el estudiante deberá comunicar su decisión inmediatamente (fecha límite: 30 de octubre) en Secretaría Académica.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.