Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Introducció a la realitat de la creació, gestió i creixement d'empreses així com a tots els conceptes clau d'una organització empresarial: management, màrqueting, segmentació del mercat, finances, optimització, captació de recursos i models de negoci i gestió en entorns d'incertesa.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup 3R

Durada:
Anual
Professorat:
JOAQUIM GUDAYOL PORTABELLA  / DAVID MARTI CAMPMAJO
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG.8. Diferenciar llocs de treball en funció de les possibilitats que ofereix el mercat -local i global- i de les competències pròpies.
  • CE.7. Planificar i executar un pla d'empresa, de màrqueting o de rodaje.

Continguts

1. Introducció a la creació d'empreses

2. L'empresari i l'emprenedor en temps d'incertesa

3. Formes jurídiques de l'empresa

4. El pla d'empresa, el model "canvas" i les metodologies "lean"

5. El finançament de l'empresa

6. El pla econòmic i financer

7. La gestió dels recursos humans

8. El pla de màrqueting i el màrqueting digital

9. La gestió de les empreses en entorns VUCA

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 16,00 20,00 0 36,00
Prova d'avaluació 2,00 12,00 0 14,00
Sessió pràctica 10,00 15,00 0 25,00
Total 28,00 47,00 0 75

Bibliografia

  • Pere Rosales (2010). Estrategia digital : cómo usar las nuevas tecnologías mejor que la competencia. (2010). Barcelona: Deusto.
  • Philip Kotler (2010). Marketing 3.0 (2010). Wiley.
  • Christian Rovira (2016). Responsabilidad social competitiva. Empresa Activa.
  • Eric Ries (2012). El método Lean Startup: Como crear empresas de éxito utilizando la innovación. Deusto.
  • Alexander Osterwalder (2010). Generación de modelos de negocio (13º). Deusto.
  • Blank, Steven G.|q(Steven) (2013). El Manual del emprendedor : la guía paso a paso para crear una gran empresa . Gestión 2000.
  • Bill Aulet (2013). La disciplina de emprender. LID.
  • Howard Love (2016). The start-up curve. GreenLeaf.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Examen Final dels continguts del curs Difernciar i comprendre els conceptes exposats durant el curs 40
Pla d'empresa Bona elaboració del pla d'empresa. 40
Treball participatiu. Anàlisi de casos. Participació activa a classe i discussió de casos 20

Qualificació

L’assignatura s’avalua en base a 3 activitats d’avaluació amb un pes de 40% d'un examen, 40% un treball d'empresa i un treball participatiu a classe de casos 20 % . Les tres activitats són recuperables en la data
establerta per la Facultat.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es qualificarà com a "no presentat" l'estudiant que no realitzi el treball en grup o l'examen final.

Avaluació única:
L’avaluació única constarà de dues parts:
(1) Un examen en la data fixada que tindrà un pes del 60%. Aquesta data serà publicada abans de l’inici del semestre i serà abans que finalitzi l’avaluació continuada. Aquest examen tindrà una possible recuperació en la setmana prevista per a les recuperacions.

(2) L’activitat “Pla d'empresa” que consta en l’avaluació continuada amb un pes del 40%. Aquesta activitat es lliurarà i si s’escau es presentarà, en la mateixa data que l’examen de punt anterior.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es sol·licitaran a través de correu electrònic al professor responsable de cadascuna de les parts del temari de l'assignatura.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció serà a través de la platafomra de moodle i a traves de correu electrònic.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En cas de passar a Virtual 100 %.

Les classes es faran en l'horari previst a les presencials mitjançant google meet.

Les activitats a desenvolupar seran les mateixes que en presencial però en format no-presencial.

Modificació de l'avaluació:
En cas de passar a virtual 100%

Les activitats d'avaluació seran les mateixes que en presencial i l'examen de conceptes serà en format virtual.

Tutoria i comunicació:
En cas de passar a virtual 100%.
Les tutories es podran desenvolupar mitjançant canals virtuals com google meet previ acord de dia i hora amb l'estudiant per correu electronic.