CG.4. Recollir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, en funció d'objectius predeterminats, i de diferent procedència i format, respectant l'autoria de les fonts CE.5. Distingir els comportaments en la comunicació social
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 10,00 33,00 43,00 Cerca i anàlisi d'informació 12,00 20,00 32,00 Total 22,00 53,00 75
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Ressenya bibliogràfica La ressenya ha de seguir els criteris marcats al portal Babel de la biblioteca de la UDG 40 Anàlisi d'un cas real de comunicació a escollir per l'alumne en funció de les aportacions dels professors Caldrà presentar els resultats de l'anàlisi en una memòria de 3 pàgines, bibliografia a part. 50 Cerca bibliogràfica per obtenir les fonts adequades És la primera activitat a dur a terme. Segons bibliografia facilitada pel professor, cal efectuar una cerca per a determinar les fonts més vàlides per a poder dur a terme la resta de tasques encomanades. 10