Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Pràctiques professionals en forma de rotatori clínic en els centres de salut, hospitals i altres centres assistencials que permetin incorporar els valors professionals, competències de comunicació assistencial, raonament clínic, gestió clínica i judici crític així com l'atenció a les persones amb els problemes de salut més prevalents en les àrees de medicina, cirurgia, obstetrícia, ginecologia, pediatria, psiquiatria, malalt crític, urgències, geriatria i atenció comunitària, i que permetin integrar a la pràctica professional els coneixements, habilitats i actituds de la infermeria basats en principis i valors associats a les competències relacionades amb l'atenció centrada en la persona.
-
Crèdits ECTS:
- 24
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Grup B
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- 1. Ser capaç, en l'àmbit de la infermeria, de deixar una atenció sanitària tècnica i professional adequada a les necessitats de salut de les persones que atenen, d'acord amb l'estat de desenvolupament dels coneixements científics de cada moment i amb els nivells de qualitat i seguretat que s'estableixen en les normes legals i deortològiques aplicables
- 2. Planificar i prestar cures d'infermeria dirigides a persones, família o grups, orientats als resultats en salut i avaluant el seu impacte, a través de guies de pràctica clínica i assistencial, que descriuen els processos a través dels quals es diagnostica, tracta o cuida un problema de salut
- Realitzar la valoració de les necessitats d’una persona i el seu entorn a partir d’un model infermer així com planificar les cures d’infermeria segons aquestes necessitats, executar-les i avaluar-les.
- Comprendre el comportament interactiu de la persona en funció del seu gènere, grup o comunitat, dins del seu context social i multicultural.
- Dissenyar sistemes de cures dirigides a persones, família o grups, avaluant el seu impacte i establint les modificacions oportunes.
- 6. Basar les intervencions de la infermeria en l'evidència científica i en els mitjans disponibles
- Assegurant el respecte a les seves opinions, creences i valors, i garantint el dret a la intimitat, a través de la confidencialitat i el secret professional.
- 8. Promoure i respectar el dret de participació, informació, autonomia i el consentiment informat en la presa de decisions de les persones ateses, d'acord amb la forma en la qual viuen el seu procés de salut-malaltia
- 9. Fomentar estils de vida saludables, l'autocura, recolzant el manteniment de conductes preventives i terapèutiques
- Garantir la seguretat de les persones ateses: en l'adnministració de fàrmacs.
- Establir una comunicació eficaç amb pacients, família, grups socials i companys i fomentar l'educació per a la salut.
- Actuar en funció del codi ètic i deontològic d'infermeria.
- Gestionar el temps i recursos materials i infraestructura de manera eficient i sostenible.
- Emetre i fer valer el judici clínic infermer per assegurar la qualitat de la pràctica.
- Treballar amb els altres membres de l’equip de salut aportant el propi coneixement, les pròpies estratègies i habilitats per actuar de manera efectiva.
- Realitzar les cures infermeres de manera individualitzada, planificant-les i avaluant-les amb la participació de la persona atesa, família o grup de petinença i d’altres professionals.
- Proporcionar les cures d’Infermeria necessàries per garantir el benestar i confort a les persones, en totes les etapes del cicle vital, que es troben en situació de malaltia, patiment o incapacitat i als seus cuidadors.
- Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de la seva especialitat de forma original i creativa, adptant-se a l'auditori o als destinataris i utilitzant suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals.
- Llegir comprensivament textos del propi àmbit de coneixement en llengua anglesa.
- Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant, del propi àmbit de coneixement, per respondre a uns objectius concrets.
- Utilitzar adequadament les tecnologies de informació i comunicació sanitàries
Continguts
1. Pràcticum 5.1: Pràctiques clíniques en un dels següents serveis: Unitats de Maternoinfantil, Geriatria, Salut Mental, Àrea Quirúrgica, Unitats de crítics i Urgències i Salut Comunitària d'acord a la programació acadèmica. Pel que fa a l'horari, s'estableixen 2 torns de pràctiques: Matí (8h- 15h); Tarda (15h- 22h). Aquest horari caldrà adaptar-lo al que faci el personal d'infermeria del Centre Assistencial
2. Pràcticum 5.2: Pràcticum optatiu, d'un llistat de diferents serveis i de difertents àmbits (hospitalització, serveis especials, comunitària, hospital de dia....) l'estudiant realitzarà les seves pràctiques clíniques en torns de dia i alguna possibilitat de nit si el centre ho permet en el període establert segons la programació acadèmica.
3. Pràcticum 5.3: Pràcticum optatiu, d'un llistat de diferents serveis i de difertents àmbits (hospitalització, serveis especials, comunitària, hospital de dia....) l'estudiant realitzarà les seves pràctiques clíniques en torns de dia i alguna possibilitat de nit si el centre ho permet en el període establert segons la programació acadèmica.
4. ACOE: Avaluació Clínica Objectiva Estructurada
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
22,00 |
190,00 |
0
|
212,00 |
Pràctiques en empreses / institucions |
36,00 |
301,00 |
0
|
337,00 |
Seminaris |
8,00 |
30,00 |
0
|
38,00 |
Simulacions |
2,00 |
11,00 |
0
|
13,00 |
Total |
68,00 |
532,00 |
0
|
600 |
Bibliografia
- Ballester Ferrando, David (2011 ). Manual de tècniques i procediments d'infermeria . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg
- Boceta Osuna, Jaime (2008 ). Atención de enfermería al enfermo terminal : cuidados paliativos . Alcalá de Guadaría (Sevilla): MAD. Catàleg
- Campo Osaba, M. Antònia (2009 ). Enfermería comunitaria (2a ed). Madrid: Difusión de avances de enfermería. Catàleg
- Cobo Valeri, Erik (cop. 2007 ). Bioestadística para no estadísticos : bases para interpretar artículos científicos . Barcelona: Masson. Catàleg
- Espinazo Ramos, Óscar (DL 2005 ). Manual de enfermería pediátrica para atención primaria . Madrid: Publimed. Catàleg
- Fuentes Pumarola, Concepció (2010 ). Manual d'infermeria intensiva . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg
- Fuentes Pumarola, Concepció (2010 ). Manual d'infermeria intensiva. Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Recuperat 08-03-2016, a http://www.edu-library.com/ca/showswf?id=438 Catàleg
- Perry, Anne Griffin (cop. 2011 ). Técnicas y procedimientos en enfermería (7a ed.). Barcelona [etc.]: Elsevier. Catàleg
- Roca Roger, Montserrat (2009). Enfermería comunitaria : elementos e instrumentos para lapráctica profesional de la enfermería comunitaria . Sant Adrià de Besòs: Instituto Monsa de Ediciones. Catàleg
- Zamora Pasadas, Marta (2007 ). Metodología de cuidados para enfermería pediátrica y neonatal . Alcalá la Real (Jaén): Formación Alcalá. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Pràcticum 5.1 |
S'avaluarà aspectes ètics; habilitats clíniques; actituds; capacitat de relacionar símptomes i signes amb patologies; capacitat dde resolució de situacions clíniques; el treball en equip; capacitat de valoració, diagnosi, planificació de cures, execució i avaluació de les mateixes. A través de sessions clíniques, treballs escrits, tutories i diari reflexiu. |
30 |
No |
Pràcticum 5.2
|
S'avaluarà aspectes ètics; habilitats clíniques; actituds; capacitat de relacionar símptomes i signes amb patologies; capacitat dde resolució de situacions clíniques; el treball en equip; capacitat de valoració, diagnosi, planificació de cures, execució i avaluació de les mateixes. A través de sessions clíniques, treballs escrits, tutories i diari reflexiu. |
30 |
No |
Pràcticum 5.3 |
S'avaluarà aspectes ètics; habilitats clíniques; actituds; capacitat de relacionar símptomes i signes amb patologies; capacitat dde resolució de situacions clíniques; el treball en equip; capacitat de valoració, diagnosi, planificació de cures, execució i avaluació de les mateixes. A través de sessions clíniques, treballs escrits i tutories. |
30 |
No |
Avaluació Clínica Objectiva Estructurada (ACOE) |
S'avalua la capacitat de l'estudiant per resoldre vàries situacions clíniques concretes així com les habilitats en l'execució de tècniques i procediments i l'actitud i comunicació amb l'usuari |
10 |
No |
Qualificació
La nota final del pràcticum 5 s'obté de la mitjana ponderada dels pràcticums 5.1, 5.2, 5.3, i ACOE
La nota de cadascun dels Pràcticums s'obté de la mitjana ponderada de les diferents activitats d'avaluació dissenyades per a l'avalució de les competències vinculades.
És calcularà la mitjana sempre que en cadascun de les diferentes activitats d'avaluació la nota obtinguda sigui igual o superior a 5 sobre 10 (exceptuant l'ACOE).
L'ACOE suposa un 10% de la qualificació final del pràcticum 5
Totes les activitats avaluables es consideren com a activitats recuperables
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera NO PRESENTAT la no assistència al 100% de l'activitat de la pràctica clínica assistencial, o be no faci el lliurament de totes les activitats d'avaluació dins els terminis establerts.
Avaluació única:
Avaluació única: Els i les estudiants es podran acollir a l’avaluació única en situacions excepcionals d’acord al Reglament sobre les sol·licituds d’avaluació única al Grau d'Infermeria de la Universitat de Girona, aprovat en la sessió 1/2021 de la Comissió de Govern de la FI.
L'avaluació única de l'assignatura coincideix amb les activitats d'avaluació descrites en la mateixa
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Observacions
L'assistència al pràcticum és obligatòria al 100%. Els dies d'absència seran justificats per l'estudiant, i es podran recuperar en dies lectius dins el període de pràcticum. En casos excepcionals i degudament justificats, s'adaptarà el dies a recuperar amb acord explícit entre el/la professor/ professora responsable del pràcticum i el Centre assistencial.
El grup en el qual s'ha matriculat l'estudiant no dóna dret preferent del torn.
Cada estudiant podrà escollir un Centre assistencial, a partir del llistat de Centres distribuits pels diferents àmbits geogràfics.
L'assignació es farà en base a l'opció escollida per l'estudiant. En el cas que un Centre i servei tingui un número superior de sol.licituds que el número de plaçes, aquesta es farà segons expedient acadèmic assignant a l'estudiant amb la millor ponderació.
L'assignació té la finalitat que els estudiants passin pels torns de matí i tarda, així com per diferents nivells assistencials i complexitat.
A part de la bibliografía recomanada en aquesta assignatura es recomana la bibliografia concreta de l'àmbit relacionat en les altres assignatures obligatòries.
L'ACOE es realitzarà segons programació acadèmica i cada estudiant tindrà dia i hora per portar-lo a terme, el professor responsable de l'ACOE és: Josep Olivet.
Assignatures recomanades
- Actuació en urgències i emergències
- Anatomofisiologia
- Atenció d'infermeria a la persona sana
- Atenció d'infermeria en salut mental
- Bases conceptuals del coneixement Infermer
- Bioestadística, Epidemiologia i Demografia.
- Ètica i legislació en l'atenció d'infermeria
- Farmacologia clínica i terapèutica
- Fisiopatologia
- Gestió en infermeria
- Infermeria clínica de l'adult 1
- Infermeria clínica de l'adult 2
- Infermeria clínica del vell
- Infermeria clínica materno-infantil
- Infermeria comunitària I
- Infermeria comunitària II
- Nutrició, metabolisme i bioquímica
- Pràcticum 2
- Pràcticum 3
- Pràcticum 4
- Psicologia aplicada a les alteracions de salut
- Psicologia de la salut i habilitats comunicatives
- Sistemes d'Informació i llenguatge científic
- Tècniques i procediments 2
- Tècniques i procediments 3
- Tècniques i procediments. Pràcticum 1
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari de 100% virtualitat: per la naturalesa de l'activitat en cas de passar a un escenari de virtualitat aquesta es substituirà per una activitat extraordinaria que treballi el màxim de les competències de l'assignatura.
Modificació de l'avaluació:
Escenari de 100% virtualitat: l'activitat extraordinaria serà el 100% de l'avaluació de l'assignatura i serà recuperable
Tutoria i comunicació:
Escenari de 100% virtualitat: totes les tutories concertades per correu electrònic amb el professorat seran virtuals.