Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Enginyeria genètica de plantes. Aplicacions de les plantes transgèniques en l'agricultura. Utilitat de les plantes transgèniques en la recerca
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup BB

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MERCE FIGUERAS VALL-LLOSERA  / OLGA SERRA FIGUERAS
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup BL

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MERCE FIGUERAS VALL-LLOSERA  / OLGA SERRA FIGUERAS
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup BT

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MERCE FIGUERAS VALL-LLOSERA  / OLGA SERRA FIGUERAS
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
  • Identificar i entendre , a nivell estructural i funcional , les bases moleculars de les estructures i els processos biològics , les seves aplicacions i els mecanismes de regulació.
  • Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius.
  • Identificar els fonaments de la modificació genètica que poden permetre modular les propietats genètiques , fisiològiques i metabòliques d'organismes d'interès biotecnològic per a la seva investigació i potencial aplicació.

Continguts

1. ENGINYERIA GENÈTICA DELS VEGETALS. Cultiu de teixits vegetals. Tècniques més usades en la transformació vegetal: Agrobacterium tumefaciens, bombardeig, electroporació. Marcadors de selecció. Gens "reporter". Promotors. Transformació estable/transitòria.

2. APLICACIONS BIOTECNOLÒGIQUES DE PLANTES. Plantes transgèniques resistents a insectes. Plantes modificades genèticament resistens a herbicides. Enginyeria genètica de plantes resistents a malalties. Producció d'anticossos, vacunes comestibles i productes farmacèutics. Arròs daurat. Inhibició reversible de la maduració de la tomata. Plantes enginyades per fer front a metalls. Plantes tolerants a l'estrès abiòtic. Valoració dels riscos sanitaris i ambientals de les plantes transgèniques.

3. APLICACIONS DE LES PLANTES TRANSGÈNIQUES PER LA RECERCA. Estudi de promotors. Estudi de zones codificants. Alguns exemples.

4. TRANSFORMACIÓ VEGETAL. Transformació transitòria de Nicotiana benthamiana mitjançant infiltració amb Agrobacterium tumefaciens.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 8,00 11,00 0 19,00
Prova d'avaluació 2,00 1,00 0 3,00
Sessió participativa 16,00 25,00 0 41,00
Sessió pràctica 8,00 3,00 0 11,00
Visionat/audició de documents 0 3,00 0 3,00
Total 34,00 43,00 0 77

Bibliografia

  • Slater, Adrian (2008 ). Plant biotechnology : the genetic manipulation of plants (2nd ed.). New York: Oxford University Press. Catàleg
  • Watson, James D. (cop. 2007 ). Recombinant DNA : genes and genomes, a short course (3th ed.). New York: W. H. Freema and Co. Catàleg
  • Primrose, S. B (2006 ). Principles of gene manipulation and genomics (7th ed.). Malden: Blackwell. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Prova de seguiment (procès) A través d'un qüestionari on-line que incorporarà preguntes dels blocs 1 i 3 de l'apartat de continguts. 5 No
Visionat de vídeo i avaluació de la seva comprensió A través d'un qüestionari on-line que permetrà determinar la comprensió científica de l'audiovisual. 5 No
Qüestionari tipus test (durant l'examen final) S'avaluarà l'encert en les respostes. 35
Resolució de problemes o preguntes curtes (durant l'examen final) S'avaluarà l'encert i el raonament en les respostes. 40
Prova final de pràctiques (durant l'examen final) S'avaluarà l'encert i el raonament en les respostes. 15 No

Qualificació

Durant el període d'exàmens finals, s'avaluaran:
- les sessions teòriques a través de dues proves (qüestionari tipus test + resolució de problemes) (35 % + 40 % de la nota): LA PONDERACIÓ DE LES DUES ACTIVITATS HAURÀ DE SER SUPERIOR A 5 SOBRE 10 PERQUÈ FACI MITJANA AMB LA RESTA DE NOTES D'AVALUACIÓ. EN CAS DE NO SER AIXÍ, AQUESTES DUES ACTIVITATS S'HAURAN DE RECUPERAR.
- les sessions pràctiques a través d'una prova (15% de la nota), no recuperable.


Les pràctiques no seran obligatòries pels estudiants matriculats d'aquesta assignatura per segona o successives vegades. No obstant serà necessari examinar-se de nou de la part pràctica.


L'entrega de les activitats "Prova de seguiment" i "Visionat de vídeo i avaluació de la seva comprensió" fora de termini, es qualificaran com a zero.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat aquells alumnes que no s'hagin avaluat de cap activitat

Avaluació única:
L'avaluació única serà en forma de 3 activitats que es duran a terme durant l'examen final:
1) - Questionari tipus test (40 %)
2) - Resolució de problemes o preguntes curtes (45 %)
3) - Prova final de pràctiques (15 %). Aquesta no serà recuperable.

La suma de les activitats 1 i 2 haurà de ser superior a 5 sobre 10 perquè faci mitjana amb la resta de notes d'avaluació. En cas de no ser així, aquestes activitats s'hauran de recuperar.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació global mínima de 5.0 (sobre 10) i haver obtingut una qualificació mínima de 5 (sobre 10) en la ponderació de les dues proves (que avaluaran la sessions teòriques) que es duran a terme durant l'examen final.

Tutoria

Es realitzaran tutories sota petició de l'estudiant

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació amb l'estudiantat es realitzarà per mitjà del Fòrum d'avisos i notícies del moodle. En el cas que es tracti d'informacions personalitzades per un alumne concret, es realitzarà via correu electrònic.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari semipresencial.
- Es facilitaran powerpoints amb àudio quan es consideri oportú, els quals es penjaran al moodle.
- Es realitzaran sessions de classe en streaming en cas que es consideri oportú.
- En les sessions a l’aula es duran a terme activitats participatives i es resoldran els dubtes.

Escenari tancament UdG.
- Es facilitaran powerpoints amb àudio quan es consideri, els quals es penjaran al moodle.
- Es realitzaran sessions de classe en streaming, en cas que es consideri oportú.
- Es realitzaran activitats participatives i/o resolució de dubtes a través de videoconferències.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Es podrà seguir la docència a través dels:
- powerpoints amb àudio.
- classe expositiva en streaming.
- activitats participatives i la solució d’aquestes que estarà disponible al Moodle.
- tutoritzacions en cas que l’estudiant ho requereixi.

Modificació de l'avaluació:
Escenari semipresencial.
No es preveu modificar el percentatge de l'avaluació ni les activitats.

Escenari tancament UdG.
No es preveu modificar el percentatge de l'avaluació ni les activitats.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
No es preveu modificar el percentatge de l'avaluació ni les activitats.

Tutoria i comunicació:
Escenari semipresencial.
Canals: correu i tutories virtuals o presencials. Es podria usar també l'eina del fòrum del Moodle.

Escenari tancament UdG.
Canals: correu i tutories virtuals. Es podria usar també l'eina del fòrum del Moodle.

Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Canals: correu i tutories virtuals. Es podria usar també l'eina del fòrum del Moodle.