Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Cinemàtica i dinàmica. Gravitació. Treball i energia. Quantitat de moviment. Xocs. Dinàmica de sòlids. Fluids: hidrostàtica i hidrodinàmica. Electricitat: electrostàtica. Magnetisme: camp magnètic, inducció magnètica, magnetisme a la matèria. Ones. Òptica física: polarització, interferència i difracció. Radioactivitat.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup BL

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Francesc Casamitjana Vila  / Jordi Colomer Feliu  / Aaron Enriquez Alonso  / Maria Elena Roget Armengol  / Maria Teresa Serra Putellas
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
  • Aplicar els fonaments científics i el mètode científic ( reunir i gestionar dades per formular i comprovar hipòtesis ) per analitzar i explicar l'objecte d'estudi de la disciplina

Continguts

1. Cinemàtica: Moviments rectilinis uniforme i uniformement accelerat. Moviment circular. Moviment en vàries dimensions. Tret parabòlic.

2. Dinàmica: Lleis de Newton. Pes i massa. Forces de frec entre superfície. Forces elàstiques. Sistemes de referència no inercials. Força centrípeta. Quantitat de moviment. Xocs.

3. Rotacions: Moment d’una força. Estàtica. Teorema fonamental de la dinàmica de rotació. Moment angular. Energia cinètica de rotació.

4. Energia: Treball i potència. Teorema de l’energia cinètica. Principi de conservació de l’energia. Energia potencial gravitatòria. Energia potencial elàstica. Forces no conservatives. Massa i Energia.

5. Mecànica de fluids: Hidrostàtica. Pressió. Principi de Pascal. Principi d’Arquímedes. Tensió superficial. Capil·laritat. Equació de Bernoulli. Efecte Venturi. Teorema de Torricelli. Turbulència i número de Reynolds. Velocitat de sedimentació. Llei de Poiseuille.

6. Electricitat: Llei de Coulomb. Concepte de camp i camp elèctric. Moment dipolar. Energia potencial elèctrica i potencial elèctric. Conductors i dielèctrics. Condensadors. Energia d’un condensador. Llei d'Ohm. Potència dissipada en una resistència. Conducció.

7. Magnetisme: Força magnètica. Forces entre conductors. Moviment de càrregues en camps magnètics. Camp magnètic. Moment d’una espira. Energia en un solenoide. Inducció magnètica. Generadors de corrent altern. Materials diamagnètics, paramagnètics i ferromagnètics.

8. . Ones: Característiques generals de les ones. Ones longitudinals i transversals. Propagació de les ones: reflexió i refracció. Interferència. Acústica. Ones electromagnètiques. Polarització. Difracció i interferències. Dualitat ona-corpuscle. El microscopi electrònic.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 17,50 15,00 0 32,50
Prova d'avaluació 1,50 0 0 1,50
Resolució d'exercicis 0 40,00 0 40,00
Sessió expositiva 48,00 20,00 0 68,00
Sessió participativa 0 8,00 0 8,00
Total 67,00 83,00 0 150

Bibliografia

  • Tipler, Paul Allen (2005- ). Física : para la ciencia y la tecnología . Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg
  • Gettys, W. Edward (cop. 2005 ). Física para ingeniería y ciencias (2ª ed.). México, D.F.: McGraw-Hill. Catàleg
  • Jou i Mirabent, David, (cop. 2009 ). Física para ciencias de la vida (2a ed.). Madrid: McGraw-Hill. Catàleg
  • Serway, Raymond A. (cop. 2005 ). Física : para ciencias e ingenierías (6ª ed.). México: International Thomson. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Preguntes conceptuals Després de cada tema hi haurà quatre preguntes conceptuals que es contestaran en línia. El pes de cada tema serà el mateix. 20 No
Resolució d'exercicis mitjançant la plataforma ACME Durant tot el curs es proposaran problemes per fer mitjançant la plataforma ACME que s'avaluaran al final de cada PA. Per cada tema hi haurà 2 o 3 exercicis. Aquesta plataforma avalua el resultat del problema, però no el procediment. No hi haurà límit en el nombre d’intents d’introduir el resultat d’un problema. 20 No
Avaluació continuada dels temes 1-4 Hi haurà una prova d'avaluació presencial al final del primer període acadèmic. A la prova consistirà en exercicis pràctics molt iguals que els fet a classe. 30 No
Avaluació continuada dels temes 5-8 Hi haurà una prova d'avaluació presencial al final del segon període acadèmic.A la prova consistirà en exercicis pràctics molt iguals que els fet a classe. 30 No

Qualificació

La puntuació dels ACMEs serà igual per a cada tema i la nota de tots els temes representarà un 20% de la nota final.

Al final de cada tema hi haurà 4 preguntes conceptuals que s'han de contestar en línia. La puntuació de cada tema serà la mateixa i en total representarà un 20% de la nota final.

La nota de cada un dels dos exàmens presencials parcials serà d’un 30% de la nota final.

L’assignatura s’aprova quan la mitjana de les activitats anteriors sigui un 5 o més, independentment de la nota de cada apartat.



Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que no s'hagi presentat a cap prova d'avaluació tindrà la nota de No presentat.

Avaluació única:
Es farà un examen presencial que representarà el 100 % de la nota. Per aprovar cal una qualificació mínima de 5. La recuperació de l'avaluació única serà també un examen presencial.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

A principis de curs els professors de teoria i problemes de cada grup penjaran un avis al Moodle indicant la forma com els alumnes es hi poden comunicar els dubtes.
Alternativament, el coordinador, prèvia consulta amb els professors, pot fer un sol comunicat indicant com es fan les tutories de teoria i problemes a cada un dels grups.
El sistema de tutoria pot variar al llarg del curs però sempre fent un avís al Moodle.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Tots els comunicats referents a temes generals de l'assignatura, tant si afecten a un grup com a varis, es donaran com a avisos al Moodle.

Per comunicats personals, es farà servir el correu institucional per tant, cal que l'alumne el revisi.

Observacions

El desenvolupament de l’assignatura és seqüencial per tant és molt important portar l’assignatura al dia.
El programa de l’assignatura s’ha dimensionat considerant els continguts que es donen a les classes de teoria i de problemes, per tant l'assistència a les classes és molt recomanable
Per tal d’afavorir que l’alumne vagi al dia s’ha programat el tancament seqüencial de les preguntes conceptuals (després de cada tema) i dels exercicis del ACME (al final de cada PA),
És important que des de la primera setmana del curs, els alumnes que ho necessitin, demanin les tutories que hi ha programades.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Escenari semipresencial.
Es mantindrà el temari i es dedicarà una classe de problemes en grups mitjans per cada classe en línia en grups grans. En les sessions en línia s'impartiran els continguts de l'assignatura i s'avaluarà el seguiment que se'n fa amb preguntes conceptuals.

Escenari tancament UdG.
Es mantindrà el temari i tota la teoria es presentarà amb vídeo, seguint el calendari de l'assignatura.
Els problemes dels fulls es penjaran resolts i explicats al Moodle.
Es continuarà amb les preguntes conceptuals i els ACMES tal com estava previst.

Estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Si en un grup hi ha un estudiant vulnerable o confinat temporalment les activitats presencials es faran en streaming.

Modificació de l'avaluació:
No canvia el sistema d'avaluació de l'assignatura, excepte que si els exàmens parcials o finals no poden ser presencials es faran en línia.

En el cas de l'avaluació única, si no es pot fer l'examen presencial, abans de fer l'examen es farà una entrevista en línia que es gravarà.

Tutoria i comunicació:
El professor responsable de cada grup determinarà les modificacions que hi pugui haver amb el canvi d'escenari i es comunicarà a través del Moodle o del correu institucional.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.