Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
En aquesta assignatura es proposa una aproximació a la salut mental des d'una perspectiva social y cultural en la que s'aprofundirà en l'impacte del Treball Social en l'atenció a les persones amb trastorns mentals.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MIREIA MADERN BARCELO
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CT1 Reunir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, comprendre i interpretar per a emetre judicis fonamentats sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
  • CT4 Incorporar i defensar els principis i valors ètics relacionats amb el respecte i la defensa dels Drets Humans, plantejant solucions a les problemàtiques de la intervenció professional que contemplen i estan basades en aquests valors i principis.
  • CT5 Aplicar els coneixements en l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes professionals
  • CT8 Liderar grups i iniciatives, projectes i equips professionals.
  • CT9 Adaptar-se a situacions noves i afrontar situacions professionals de forma creativa.
  • CE1 Elaborar Plans individuals d'Atenció en casos de persones en situació de dependència i col.lectius en situació de necessitat social.
  • CE2 Planificar, instrumentar, revisar i avaluar la pràctica del treball social amb persones, grups, famílies, organitzacions, comunitats i altres professionals.
  • CE3 Comprendre els marcs conceptuals i metodològics propis del treball social per poder respondre a situacions de crisi a partir de valorar la seva urgència, per poder planificar i desenvolupar accions i revisar els resultats.
  • CE7 Desenvolupar projectes de recerca sobre el medi social i institucional en què es desenvolupa la intervenció.
  • CE8 Documentar-se, actualitzar i aprofundir en els coneixements propis relacionats amb el treball social.
  • CE10 Treballar amb persones, famílies, grups, comunitats i organitzacions per promocionar el seu desenvolupament i millorar les seves condicions de vida i per ajudar-los a prendre decisions fonamentades sobre les seves necessitats, circumstàncies, riscos, opcions i recursos.
  • CE12 Analitzar críticament la pròpia pràctica professional i els serveis, projectes i programes en què es desenvolupa.

Continguts

1. Concepte de salut i salut mental

          1.1. Aproximació històrica, legal i cultural a la salut mental

          1.2. Història de la psiquiatria i de les idees psiquiatriques

          1.3. Influència dels canvis socials en l'expressió dels trastorns mentals

2. Trastorns mentals

          2.1. Trastorns mentals severs

          2.2. Clasificació diagnòstica: llums i ombres

          2.3. Nocions bàsiques dels trastors mentals severs

3. Organització de l'atenció en salut mental

          3.1. La xarxa pública d'atenció a Catalunya

          3.2. Recursos laborals i rehabilitadors

          3.3. Programas innovadors d'atenció comunitària

4. Rehabilitació en salut mental

5. Treball Social i salut mental

          5.1. Presencia del Treball Social en la xarxa de salut mental

          5.2. Rols i funcions del Treball Social en salut mental

6. Ètica de la intervenció en salut mental

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10 0 10
Assistència a actes externs 4 0 4
Classes expositives 30 0 30
Lectura / comentari de textos 1 15 16
Prova d'avaluació 2 13 15
Total 47 28 75

Bibliografia

  • Basaglia, Franco (1975 ). Psiquiatria, antipsiquiatria y orden manicomial . Barcelona: Barral. Catàleg
  • Desviat, Manuel (2016). Cohabitar la diferencia. Madrid: Grupo 5. Catàleg
  • El Libro de Radio Nikosia : voces que hablan desde la locura (2005 ). Barcelona: Gedisa. Catàleg
  • Focault, M. (2005). El poder psiquiatrico. Akal. Catàleg
  • Foucault, Michel (1976 ). Historia de la locura en la época clásica (2ª ed.). México: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
  • Goffman, Erving (1970 ). Internados : ensayos sobre la situación social de los enfermos mentales . Buenos Aires: Amorrortu. Catàleg
  • Martin Andrade, Laura; et. al. (2015). El loco y el profesional: los sujetos de la psiquiatria. Asociación Española de Neuropsiquiatria.
  • Ruiz Garzón, Ricardo (2007). Las voces del laberinto. Historias reales sobre la esquizofrenia. Debolsillo.
  • Szasz, Thomas S (1973 ). El Mito de la enfermedad mental . Buenos Aires: Amorrortu. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Treballs de casos Dinàmiques en l'aula 30
Lectura de text Treball individual 30
Activitats especials Assistència a activitats especials 5
Examen final Exàmen final 35

Qualificació

Per a superar l'assignatura cal aprovar la prova de lectures i l'examen final.

Qualsevol indici de plagi portarà al suspens de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Les persones que no es presentin a les proves escrites tindran un No presentat