Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
En català
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup JP

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Relacionar el currículum de l’àrea de Matemàtiques amb la seva didàctica.
  • Dissenyar, planificar l’activitat docent i l’aprenentatge en l’àrea de Matemàtiques.
  • Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes educatius en les llengües oficials demostrant creativitat i adequant-se als destinataris i a l’objectiu, emprant suports adequats.
  • Dissenyar i regular espais d'aprenentatge que atenguin a les necessitats educatives de l'alumnat, a la igualtat de génere, a l'equitat i al respecte als drets humans, emprant estratègies didàctiques en ciències i matemàtiques.
  • Fomentar la lectura i el comentari crític de texts relacionats amb els continguts del currículum escolar.
  • Contextualitzar les matemàtiques i les ciències com a coneixement històric i sociocultural valorant les seves relacions com un dels pilars del coneixement científic.
  • Analitzar i contrastar les pròpies vivències i la realitat escolar amb els referents teòrics.
  • Adquirir hàbits i destreses per a l'aprenentatge autònom i cooperatiu i promoure'l entre els estudiants.
  • Analitzar les implicacions educatives de les tecnologies de la comunicació i els llenguatges audiovisuals en l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques.

Continguts

1. Bloc temàtic Numeració i càlcul II (Nombres Racionals i Irracionals destacats) i la seva didàctica: a. Comprensió dels nombres i la seva representació. b. Significat de les operacions, comprensió de la funcionalitat i utilitat del càlcul i càlcul raonat. c. Connexió dels conceptes de divisió, fracció, nombre decimal i percentatge. (Grup: MEP)

2. Bloc temàtic Estadística i atzar i la seva didàctica. a. Fases del treball i l'aprenentatge de l'estadística. b. Probabilitat i atzar; conceptes bàsics. c. Combinatòria bàsica. (MEP)

3. Mesura, Espai i Forma: què ens diu el currículum? (DT)

4. Bloc temàtic Mesura. a. Què és mesurar. b. Magnituds i unitats de mesura. c. Coneixement i ús d’instruments de mesura. (Grup: DT)

5. Bloc temàtic Espai i forma: a. Relacions espacials: localització, coordenades i plànols. b. Estudi de les figures geomètriques de dues i tres dimensions. (Grup: DT)

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 0 36,00 0 36,00
Prova d'avaluació 0 2,00 0 2,00
Sessió participativa 9,50 0 23,50 33,00
Treball en equip 0 50,00 4,00 54,00
Total 9,50 88,00 27,50 125

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Treballs de curs en grup. nº1 n la presentació de les proves es valorarà: - Demostració dels coneixements i competències que es demanen en l'activitat. - Correcció lèxica i ortogràfica. 15
Treballs de curs en grup. nº2 n la presentació de les proves es valorarà: - Demostració dels coneixements i competències que es demanen en l'activitat. - Correcció lèxica i ortogràfica. 15
Treballs de curs en grup. nº3 n la presentació de les proves es valorarà: - Demostració dels coneixements i competències que es demanen en l'activitat. - Correcció lèxica i ortogràfica. 20
Treballs de curs en grup. nº4 n la presentació de les proves es valorarà: - Demostració dels coneixements i competències que es demanen en l'activitat. - Correcció lèxica i ortogràfica. 20
Prova/Examen d'avaluació individual relacionat amb el contingut del mòdul. n la presentació de les proves es valorarà: - Demostració dels coneixements i competències que es demanen en l'activitat. - Correcció lèxica i ortogràfica. 30

Qualificació

Per poder fer la mitjana de les notes de tot el curs s'haurà de treure, com a mínim, un 5 a cadascuna de les proves d'avaluació.
Les proves que s'hagin hagut de recuperar poden obtenir com a màxim una qualificació de 5.
Per poder-se presentar a una prova de recuperació s'ha d'haver fet la prova primera i haver-la suspès.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No haver fet o presentat alguna de les proves d'avaluació.

Avaluació única:
L’avaluació única constarà d’una única activitat d’avaluació sumativa. Consistirà en un examen amb, com a mínim, preguntes tipus test, preguntes obertes i el desenvolupament d’algun cas pràctic.
El grup de MEP farà una part de la prova de manera oral.
Es farà a finals de semestre i segons el calendari que estableixi la Coordinació dels estudis de mestre.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

A inici de curs el professor establirà els horaris de tutoria setmanals.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació es farà bàsicament per correu electrònic i pels canals que facilita el moodle de l’assignatura.

Observacions

Es recomana als estudiants que segueixin periòdicament els canals de comunicació que el professor estableixi a inici de curs (Fòrum, moodle, correu electrònic, etc.)
És responsabilitat de l’estudiant una correcta presentació lingüística de les activitats d’avaluació. De no ser així, tindrà repercussió en la nota final de l'activitat corresponent.