Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Els continguts de la matèria s'ordenaran a partir dels següents blocs temàtics: 1. Afectacions neurològiques que cursen amb trastorn cognitiu: accidents vasculars cerebrals, tumors, epilèpsies, infeccions i traumatismes cranioencefàlics. 2. Síndromes focals cerebrals bàsiques: frontals, temporals, parietals, occipitals, de l'hemisferi dret i del cos callós. 3. Trastorns neuropsicològics: agnòsies, apràxies, amnèsies, afàsies, alèxies, agrafies, acalcúlies, síndromes disexecutives, trastorns de la conducta i la personalitat i demències. 4. L'avaluació neuropsicològica en l'edat adulta. 5. Plasticitat, recuperació i rehabilitació neuropsicològiques en adults amb afectació cerebral.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup F

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Llegir, comprendre una informació científica, presentada en diferents formats . Comentar-la i situar-la en un determinat marc epistemològic de referència amb l’ajut del professor o d’una persona experta, el contingut d’un text científic.
  • Descriure i avaluar diferents perspectives sobre els temes o problemes amb els que es treballi
  • Valorar la pròpia activitat i aprenentatge i elaborar estratègies per millorar i fer-ho de manera plenament autònoma.
  • Llegir comprensivament i escriure petits textos del propi àmbit de coneixement en llengua anglesa.

Continguts

1. La neuropsicologia com a ciència bàsica i aplicada

2. Tècniques de visualització cerebral: les neuroimatges

3. Patologia cerebral: accidents vasculars, tumors, traumatismes i infeccions

4. Trastorns de la gestualitat i els actes motors complexos: les apràxies

5. Trastorns de la percepció i el reconeixement: les agnòsies

6. Trastorns de la memòria: les amnèsies

7. Trastorns del llenguatge: les afàsies

8. Trastorns del llenguatge escrit: les alèxies i les agrafies

9. Trastorns del càlcul: les acalcúlies

10. Trastorns del funcionalisme dels lòbuls frontals

11. Deteriorament neuropsicològic i demències

12. Exploració i avaluació neuropsicològiques

13. Recuperació funcional i intervenció neuropsicològica

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 22,00 36,00 0 58,00
Visionat/audició de documents 0 17,00 0 17,00
Total 22,00 53,00 0 75

Bibliografia

  • Arnedo, M., Bembibre, J. i Triviño, M. (coordinadores) (2013). Neuropsicología. A través de casos clínicos.. Madrid: Médica Panamericana. Catàleg
  • Bruna i Rabassa, Olga (cop. 2011 ). Rehabilitación neuropsicológica : intervención y prácticaclínica . Barcelona [etc.]: Elsevier Masson. Catàleg
  • Diéguez-Vide, Faustino. (2012). Cerebro y lenguaje :. Madrid: Panamericana. Catàleg
  • Gil, R. (2007). Neuropsicología (4ª). Barcelona: Elsevier-Masson. Catàleg
  • Jodar, M (coordinadora) (2013). Neuropsicolgía. Barcelona: UOC.
  • Junqué, C. i Barroso, J. (coordinadors) (2009). Manual de neuropsicología.. Madrid: Síntesis.
  • Kolb, B. i Whishaw, I.Q. (2017). Neuropsicología humana (7ª). Buenos Aires: Médica Panamerica.
  • Péña-Casanova, J. (Ed.) (2007). Neurología de la conducta y neuropsicología. Madrid: Médica-Panamericana. Catàleg
  • Portellano, J. A. i García, J. (2014). Neuropsicología de la atención, las funciones ejecutivas y la memoria.. Madrid: Síntesis.
  • Tirapu Ustárroz, Javier. (2012). Neuropsicología de la corteza prefrontal y las funciones ejecutivas. Barcelona: Viguera. Catàleg
  • Tirapu, J., Ríos, M. i Maestú, F. (Eds.) (2011). Manual de neuropsicología (2ª). Barcelona: Viguera. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Sessions expositives temari (1) Examen 30 No
Sessions expositives temari (2) Examen 30 No
Casos pràctics de la clínica neuropsicològica Examen i/o qüestionari i/o treball.
Es consensuarà amb l'alumnat.
20 No
Articles i dossiers que complementen la teoria i els casos clínics Examen i/o qüestionari i/o treball.
Es consensuarà amb l'alumnat.
20 No

Qualificació

L'avaluació es farà mitjançant exàmens escrits i/o qüestionaris i/o treballs.
Cada activitat d'avaluació puntuarà sobre 10 punts.
La qualificació final serà la mitjana de les activitats d'avaluació segons la càrrega percentual de cadascuna.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
En la modalitat d'avaluació continuada, es considerarà "NO PRESENTAT" qui no realitzi cap de les activitats d'avaluació.
Si l'estudiant no realitza alguna o algunes de les activitats parcials, aquestes puntuaran 0 i faran mitjana amb les que sí que hagi realitzat.

En la modalitat d'avaluació única, es considerarà "NO PRESENTAT" si no es realitza l'examen escrit final.

Avaluació única:
L'estudiant que opti per aquesta modalitat d'avaluació, haurà de fer un EXAMEN ESCRIT FINAL durant el període d'avaluació (consultar calendari d'exàmens), que puntuarà sobre 10 i serà recuperable una sola vegada en el cas de no obtenir una qualificació mínima de 5.0.

Qui opti per aquesta modalitat ho ha de comunicar, dins del termini establert per la UdG, a la instància corresponent.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Mitjançant correu-e o altres vies a consensuar amb l'alumnat.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Mitjançant correu-e o altres vies a consensuar amb l'alumnat.

Observacions

Per les característiques de l'assignatura és necessari assistir a les sessions expositives (presencials i/o virtuals).