Grado en Educación Social

Grado en Educación Social

Curso 2018-2019

El educador social es un profesional que trabaja a partir de la intervención socioeducativa para la mejora de la calidad de vida de las personas, grupos y comunidades. Interviene, por lo tanto, en el proceso educativo para favorecer la integración social y el desarrollo personal y comunitario, y desempeña una labor muy próxima a las personas, las familias y los diferentes colectivos de un territorio.

Información general

Datos generales

Nombre del estudio:
Grado en Educación Social
Rama de conocimiento:
Ciencias Sociales y Jurídicas
Duración:
4 años
Créditos europeos:
240
Títulos a los que da derecho:
Graduado/a en Educación Social por la Universidad de Girona
Centro docente:
Facultad de Educación y Psicología
Número orientativo de plazas:
60
Última nota de corte:
Notas de corte de la 1.ª asignación del curso 2018-2019
Precio aprox. de la matrícula de primero:
1.657 euros. Véase Información de precios
Requisitos de idiomas:
Para obtener el título haber que acreditar un nivel B2 o equivalente de inglés, alemán, francés o italiano (requisito genérico de los estudios de grado)
Otra información:
Indicadores de seguimiento / Indicadores AQU

Me conviene saber

El Grado en Educación Social pretende formar profesionales de la acción socioeducativa capaces de contribuir a desarrollar la cohesión y la participación social a través de la educación, y capaces de ejercer sus funciones en un contexto intercultural y de diversidad, teniendo presentes los derechos fundamentales, la igualdad de oportunidades y los valores democráticos y los propios de la cultura de la paz.

La titulación ofrece una formación basada en el conocimiento de la realidad territorial del contexto más próximo (catalán y estatal) y en los instrumentos que capaciten a los estudiantes para ejercer sus funciones profesionales en otros contextos, potenciando estrategias de movilidad de los estudiantes a lo largo de los estudios.

Competencias adquiridas

Las competencias adquiridas permitirán desarrollar las siguientes tareas:

  • Prevención de situaciones de riesgo social, marginación e inadaptación.
  • Formación e inserción profesional de colectivos en situación de exclusión social.
  • Promoción de personas, grupos y comunidades para la mejora de su calidad de vida.
  • Promoción de la educación en el ocio.

Acceso

Requisitos de acceso

  • Bachillerato. Acceso: pruebas de acceso a la universidad (PAU), fase general. Admisión: ponderación de las materias de modalidad examinadas en las PAU vinculadas a la rama de conocimiento de Ciencias Sociales Jurídicas.
  • Ciclos formativos de grado superior (CFGS). Acceso: todos los CFGS. Admisión: ponderación de las materias de modalidad examinadas en la fase específica de las PAU vinculadas a la rama de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas.
  • Mayores de 25 años. Opción preferente de la prueba de acceso superada: Ciencias Sociales y Jurídicas.
  • Mayores de 40 años. Valoración de la experiencia profesional relacionada con la titulación de grado a la que se quiere acceder y resultado de apto en la entrevista.
  • Mayores de 45 años. Prueba de acceso superada y con resultado de apto en la entrevista.
  • Otros tipos especiales de acceso reconocidos por la normativa vigente.

Otra información de acceso

Salidas profesionales

El educador social podrá trabajar, como profesional de la atención directa o formando parte de un equipo multidisciplinar, en tres grandes ámbitos de actuación:

  • Los servicios sociales (servicios sociales de atención primaria; servicios penitenciarios; justicia juvenil; infancia, adolescencia y familia; personas con discapacidades; personas mayores; drogodependencias; salud mental...).
  • La animación sociocultural y la educación para el tiempo libre (áreas de juventud, cultura y ocio de diferentes administraciones, servicios y programas de tiempo libre, programas y servicios de desarrollo comunitario y promoción de la participación ciudadana, servicios dirigidos a la promoción sociocultural...).
  • La educación permanente (programas de transición a la vida activa y centros de formación profesional ocupacional, servicios y programas de acogida y formación de refugiados, minorías étnicas y extranjeros, participación en programas socioculturales de promoción y dinamización comunitaria...).

Seguir estudiando

Másteres. La UdG propone un amplio programa de másteres. Los estudios de máster ofrecen formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica, profesional o de iniciación a la investigación. Estos estudios tienen carácter oficial y dan paso a la realización del doctorado.

Doctorado. Los estudios de doctorado tienen como objetivo la formación avanzada del estudiante en técnicas de investigación, e incluyen la elaboración y la presentación de una tesis doctoral que consiste en un trabajo original de investigación. Para acceder hay que acreditar, según el caso, un mínimo de 60 o 120 créditos ECTS de nivel de máster universitario oficial o equivalente.

Posgrados y especialización. La Fundación Universidad de Girona: Innovación y Formación es el centro que acoge y organiza las actividades de formación continuada con el objetivo dar respuesta a las necesidades de formación permanente de nivel superior. Se imparten másteres propios, posgrados, cursos de especialización y otras actividades de posgrado que abarcan todos los ámbitos de conocimiento.

Asignaturas

Plan de estudios Oferta de asignaturas 2018-2019

El educador social y su acción12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

El educador social y su acción (3101G02033)

OBObligatoria 12 SSemestral

Corrientes teóricas y metodológicas en educación social12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Corrientes teóricas y metodológicas en educación social (3101G02034)

BBásica 12 SSemestral

Sociedad, cultura y educación 12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Sociedad, cultura y educación (3101G02035)

BBásica 12 SSemestral

La psicología como herramienta para la práctica educativa12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

La psicología como herramienta para la práctica educativa (3101G02036)

BBásica 12 SSemestral

El aprendizaje del estudiante universitario I6 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

El aprendizaje del estudiante universitario I (3101G02037)

BBásica 6 AAnual

Aprendizaje a través de las tecnologías de la información y la comunicación6 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Aprendizaje a través de las tecnologías de la información y la comunicación (3101G02038)

BBásica 6 AAnual

Políticas sociales y legislación en el ámbito de actuación de la educación social12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Políticas sociales y legislación en el ámbito de actuación de la educación social (3101G02039)

BBásica 12 SSemestral

Diseño de proyectos y estrategias básicas para la acción socioeducativa12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Diseño de proyectos y estrategias básicas para la acción socioeducativa (3101G02040)

OBObligatoria 12 SSemestral

Acción socioeducativa en contextos de vida cotidiana12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Acción socioeducativa en contextos de vida cotidiana (3101G02041)

OBObligatoria 12 SSemestral

Programas y herramientas de intervención socioeducativa12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Programas y herramientas de intervención socioeducativa (3101G02042)

OBObligatoria 12 SSemestral

El aprendizaje del estudiante universitario II6 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

El aprendizaje del estudiante universitario II (3101G02043)

OBObligatoria 6 AAnual

Análisis de situaciones de acción socioeducativa 6 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Análisis de situaciones de acción socioeducativa (3101G02044)

OBObligatoria 6 AAnual

Organización, gestión y evaluación de proyectos y servicios socioeducativos12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Organización, gestión y evaluación de proyectos y servicios socioeducativos (3101G02047)

OBObligatoria 12 SSemestral

Reflexión y acción en la práctica educativa 24 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

La práctica socioeducativa: relación, comunicación e intervención (3101G02001)

OBObligatoria 12 SSemestral

Prácticum I (3101G02002)

OBObligatoria 12 SSemestral

Profundización en ámbitos o espacios de acción socioeducativa 18 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Servicios y programas educativos para jóvenes (3101G02003)

OPOptativa 3 SSemestral

Gestión y dinamización cultural (3101G02004)

OPOptativa 3 SSemestral No

El deporte como recurso socioeducativo (3101G02005)

OPOptativa 3 SSemestral

Organización y dinamización de proyectos de ocio infantil (3101G02006)

OPOptativa 3 SSemestral No

Dinamización de grupos en educación (3101G02007)

OPOptativa 3 SSemestral

Acción socioeducativa en el ámbito del envejecimiento (3101G02008)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en el ámbito de la atención primaria de servicios sociales (3101G02009)

OPOptativa 3 SSemestral

La acción socioeducativa en violencia familiar (3101G02010)

OPOptativa 3 SSemestral

La acción del educador social en la promoción de la autonomía y la atención a la dependencia (3101G02011)

OPOptativa 3 SSemestral

Mediación y orientación familiar (3101G02012)

OPOptativa 3 SSemestral

Proyectos artísticos como recurso socioeducativo (3101G02013)

OPOptativa 3 SSemestral

La mediación comunitaria y en contextos multiculturales (3101G02014)

OPOptativa 3 SSemestral

Investigación-acción participativa para fortalecer y dinamizar grupos y comunidades (3101G02015)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el ámbito de la justicia (3101G02016)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en infancia y adolescencia en riesgo (3101G02017)

OPOptativa 3 SSemestral

Acción socioeducativa en el ámbito de la salud mental (3101G02018)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en los servicios de atención de personas con discapacidad (3101G02019)

OPOptativa 3 SSemestral No

Proyectos de promoción de participación ciudadana e intervención comunitaria (3101G02020)

OPOptativa 3 SSemestral No

Educación y formación de adultos (3101G02021)

OPOptativa 3 SSemestral No

Programas de transición de jóvenes a la vida activa (3101G02022)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en programas de cooperación para el desarrollo (3101G02023)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el ámbito de las drogodependencias (3101G02024)

OPOptativa 3 SSemestral

Formación e inserción laboral de personas con discapacidad (3101G02025)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el sistema educativo formal (3101G02026)

OPOptativa 3 SSemestral

Programas de promoción de la salud y la educación social (3101G02027)

OPOptativa 3 SSemestral

Programas de acción educativa en situaciones de exclusión (3101G02028)

OPOptativa 3 SSemestral

Estrategias y técnicas de comunicación con personas con discapacidad (3101G02029)

OPOptativa 3 SSemestral

Las TIC y los audiovisuales como recurso socioeducativo (3101G02030)

OPOptativa 3 SSemestral No

Adolescencia y comportamientos de riesgo (3101G02031)

OPOptativa 3 SSemestral No

Estrés y salud (3101G02032)

OPOptativa 3 SSemestral No

El pueblo gitano (3101G06037)

OPOptativa 3 SSemestral

Políticas sociales en la Unión Europea (3101G06072)

OPOptativa 3 SSemestral

Pericia y transformación social (3101G02048)

OPOptativa 3 SSemestral No

Prácticum II30 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Prácticum II (3101G02045)

OBObligatoria 30 SSemestral

Trabajo de fin de grado12 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Trabajo de fin de grado (3101G02046)

OBObligatoria 12 SSemestral

Profundización en ámbitos o espacios de acción socioeducativa 18 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Servicios y programas educativos para jóvenes (3101G02003)

OPOptativa 3 SSemestral

Gestión y dinamización cultural (3101G02004)

OPOptativa 3 SSemestral No

El deporte como recurso socioeducativo (3101G02005)

OPOptativa 3 SSemestral

Organización y dinamización de proyectos de ocio infantil (3101G02006)

OPOptativa 3 SSemestral No

Dinamización de grupos en educación (3101G02007)

OPOptativa 3 SSemestral

Acción socioeducativa en el ámbito del envejecimiento (3101G02008)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en el ámbito de la atención primaria de servicios sociales (3101G02009)

OPOptativa 3 SSemestral

La acción socioeducativa en violencia familiar (3101G02010)

OPOptativa 3 SSemestral

La acción del educador social en la promoción de la autonomía y la atención a la dependencia (3101G02011)

OPOptativa 3 SSemestral

Mediación y orientación familiar (3101G02012)

OPOptativa 3 SSemestral

Proyectos artísticos como recurso socioeducativo (3101G02013)

OPOptativa 3 SSemestral

La mediación comunitaria y en contextos multiculturales (3101G02014)

OPOptativa 3 SSemestral

Investigación-acción participativa para fortalecer y dinamizar grupos y comunidades (3101G02015)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el ámbito de la justicia (3101G02016)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en infancia y adolescencia en riesgo (3101G02017)

OPOptativa 3 SSemestral

Acción socioeducativa en el ámbito de la salud mental (3101G02018)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en los servicios de atención de personas con discapacidad (3101G02019)

OPOptativa 3 SSemestral No

Proyectos de promoción de participación ciudadana e intervención comunitaria (3101G02020)

OPOptativa 3 SSemestral No

Educación y formación de adultos (3101G02021)

OPOptativa 3 SSemestral No

Programas de transición de jóvenes a la vida activa (3101G02022)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en programas de cooperación para el desarrollo (3101G02023)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el ámbito de las drogodependencias (3101G02024)

OPOptativa 3 SSemestral

Formación e inserción laboral de personas con discapacidad (3101G02025)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el sistema educativo formal (3101G02026)

OPOptativa 3 SSemestral

Programas de promoción de la salud y la educación social (3101G02027)

OPOptativa 3 SSemestral

Programas de acción educativa en situaciones de exclusión (3101G02028)

OPOptativa 3 SSemestral

Estrategias y técnicas de comunicación con personas con discapacidad (3101G02029)

OPOptativa 3 SSemestral

Las TIC y los audiovisuales como recurso socioeducativo (3101G02030)

OPOptativa 3 SSemestral No

Adolescencia y comportamientos de riesgo (3101G02031)

OPOptativa 3 SSemestral No

Estrés y salud (3101G02032)

OPOptativa 3 SSemestral No

El pueblo gitano (3101G06037)

OPOptativa 3 SSemestral

Políticas sociales en la Unión Europea (3101G06072)

OPOptativa 3 SSemestral

Pericia y transformación social (3101G02048)

OPOptativa 3 SSemestral No

Optatividad + reconocimiento académico42 créditos

Nombre de la asignatura Tipo Créditos Duración Oferta 2018-2019

Servicios y programas educativos para jóvenes (3101G02003)

OPOptativa 3 SSemestral

Gestión y dinamización cultural (3101G02004)

OPOptativa 3 SSemestral No

El deporte como recurso socioeducativo (3101G02005)

OPOptativa 3 SSemestral

Organización y dinamización de proyectos de ocio infantil (3101G02006)

OPOptativa 3 SSemestral No

Dinamización de grupos en educación (3101G02007)

OPOptativa 3 SSemestral

Acción socioeducativa en el ámbito del envejecimiento (3101G02008)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en el ámbito de la atención primaria de servicios sociales (3101G02009)

OPOptativa 3 SSemestral

La acción socioeducativa en violencia familiar (3101G02010)

OPOptativa 3 SSemestral

La acción del educador social en la promoción de la autonomía y la atención a la dependencia (3101G02011)

OPOptativa 3 SSemestral

Mediación y orientación familiar (3101G02012)

OPOptativa 3 SSemestral

Proyectos artísticos como recurso socioeducativo (3101G02013)

OPOptativa 3 SSemestral

La mediación comunitaria y en contextos multiculturales (3101G02014)

OPOptativa 3 SSemestral

Investigación-acción participativa para fortalecer y dinamizar grupos y comunidades (3101G02015)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el ámbito de la justicia (3101G02016)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en infancia y adolescencia en riesgo (3101G02017)

OPOptativa 3 SSemestral

Acción socioeducativa en el ámbito de la salud mental (3101G02018)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en los servicios de atención de personas con discapacidad (3101G02019)

OPOptativa 3 SSemestral No

Proyectos de promoción de participación ciudadana e intervención comunitaria (3101G02020)

OPOptativa 3 SSemestral No

Educación y formación de adultos (3101G02021)

OPOptativa 3 SSemestral No

Programas de transición de jóvenes a la vida activa (3101G02022)

OPOptativa 3 SSemestral

El educador social en programas de cooperación para el desarrollo (3101G02023)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el ámbito de las drogodependencias (3101G02024)

OPOptativa 3 SSemestral

Formación e inserción laboral de personas con discapacidad (3101G02025)

OPOptativa 3 SSemestral No

El educador social en el sistema educativo formal (3101G02026)

OPOptativa 3 SSemestral

Programas de promoción de la salud y la educación social (3101G02027)

OPOptativa 3 SSemestral

Programas de acción educativa en situaciones de exclusión (3101G02028)

OPOptativa 3 SSemestral

Estrategias y técnicas de comunicación con personas con discapacidad (3101G02029)

OPOptativa 3 SSemestral

Las TIC y los audiovisuales como recurso socioeducativo (3101G02030)

OPOptativa 3 SSemestral No

Adolescencia y comportamientos de riesgo (3101G02031)

OPOptativa 3 SSemestral No

Estrés y salud (3101G02032)

OPOptativa 3 SSemestral No

El pueblo gitano (3101G06037)

OPOptativa 3 SSemestral

Políticas sociales en la Unión Europea (3101G06072)

OPOptativa 3 SSemestral

Pericia y transformación social (3101G02048)

OPOptativa 3 SSemestral No

Requisito de lengua

* Nivel B2 - Alemán
* Nivel B2 - Inglés
* Nivel B2 - Francés
* Nivel B2 - Italiano
* Nivel C1 - Alemán
* Nivel C1 - Inglés
* Nivel C1 - Francés
* Nivel C1 - Italiano
* Nivel C1.1 - Inglés
* Nivel C1.1 - Francés
* Nivel C1.1 - Alemán
* Nivel C2 - Alemán
* Nivel C2 - Francés
* Nivel C2 - Italiano
* Nivel C2 - Inglés

Prácticas

Las prácticas externas, es decir, la realización de estancias de prácticas en centros del ámbito socioeducativo, son uno de los elementos fundamentales de la formación de los educadores sociales en la Universidad de Girona. Estas prácticas se denominan prácticum: el Prácticum I se hace en tercer curso y el Prácticum II en cuarto curso. A continuación encontrarás una síntesis de las características básicas de cada prácticum.

Trabajo de fin de grado

El trabajo de fin de grado (TFG) comporta la realización por parte del estudiante de un trabajo en que se aplican, se integran y se desarrollan los conocimientos, las capacidades, las competencias y las habilidades requeridas en el grado en Educación Social.

El objetivo del TFG es elaborar, de forma individual, un trabajo escrito sobre una temática específica relacionada con la educación social y los ámbitos de trabajo del educador. El trabajo debe mostrar que el estudiante ha analizado documentación sobre el tema del trabajo, que ha reflexionado y que es capaz de hacer una propuesta específica.

El trabajo podrá desarrollarse a partir de una de las siguientes propuestas, cuya viabilidad dependerá del tema escogido. Estas pueden ser del siguiente tipo:

  • una investigación con una metodología que incluya la recogida, análisis e interpretación de los datos,
  • el diseño de una propuesta de intervención o de un proyecto, 
  • la elaboración de un material educativo, 
  • la elaboración de un diagnóstico o análisis de necesidades de un grupo o comunidad, que sirva de base para algún proyecto,
  • el diseño de instrumentos para registrar información o documentación,
  • una propuesta de mejora de un proyecto o servicio, y
  • cualquier otra propuesta que se acuerde con el tutor del trabajo.

El TFG se realiza durante el segundo semestre y es supervisado por un profesor que hace el seguimiento a partir de tutorías y seminarios grupales con estudiantes que trabajan temas afines. El trabajo se concretará en la elaboración de un artículo y será expuesto públicamente.

Movilidad

Los estudios de grado en Educación Social potencian la posibilidad de que te formes en otras universidades, ya sean de Cataluña y el Estado español o de otros países europeos. La UdG tiene suscritos convenios bilaterales dentro de los programas de movilidad de estudiantes. A través del programa SICUE puedes acceder a plazas del programa de intercambio con las universidades siguientes: Universidad de Málaga, Universidad de Extremadura, Universidad del País Vasco, Universidad de las Islas Baleares, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Lleida, Universidad Rovira i Virgili y Universidad de Valencia.

A través del programa europeo Erasmus podrás hacer parte de tus estudios en varias universidades y centros de formación de educadores sociales en ciudades como Eindhoven y Róterdam (Holanda), Gante y Hasselt (Bélgica), Marsella (Francia), Perpiñán y Tolouse (Francia), Helsinki (Finlandia), etc.

También tendrás la posibilidad de realizar la estancia de prácticas de cuarto curso en centros y organizaciones de países latinoamericanos como México, Guatemala, Perú, Bolivia, Uruguay, Argentina, Nepal, Marruecos, etc.

Matrícula

Matrícula de primero

1

Consulta los resultados de la asignación de plazas en el portal de acceso a la universidad

Infórmate sobre tus opciones según la convocatoria que se te haya asignado (junio o septiembre).

2

Consulta los precios de matrícula, y revisa la Guía de automatrícula para conocer el sistema de matriculación electrónica de la UdG.

Consulta las fechas y horarios de la matrícula y prepara la documentación que tendrás que presentar, según el caso.

3

Acude a tu centro en el día y la hora que se te haya asignado, rellena la hoja de matrícula y formaliza la matrícula asistida en línea.

El centro docente te dará las indicaciones necesarias para obtener tu carné universitario.

Sesiones informativas de acogida
Estudiantes de primera opción
13 de julio, a las 10.00 h, salón de actos de la FEP
Fechas de matrícula
En primera preferencia
13 de julio, a las 10.30 h, aula 170 de la FEP
Por reclamación en la primera asignación y por asignación definitiva
18 de julio, de 10.00 h a 13.30 h, aula 170 de la FEP
De segunda asignación (en cualquier preferencia)
26 de julio, a las 11.00 h, aula 170 de la FEP

27 de julio, de 9.30 h a 13.30 h, secretaría académica de la FEP (estudiantes que no haya podido venir el 26 por causas mayores)
Para reclamaciones en la segunda asignación y de primera reasignación
6 y 7 de septiembre, de 9.30 h a 13.30 h, secretaría académica de la FEP
De segunda reasignación de junio
14 de septiembre, de 9.30 h a 13.30 h, secretaría académica de la FEP
De tercera reasignación de junio
20 de septiembre, de 9.30 h a 13.30 h, secretaría académica de la FEP
En convocatoria de septiembre
27 de septiembre, de 9.30 h a 13.30 h, secretaría académica de la FEP
En matrícula de octubre
9 de octubre, de 9.30 h a 13.30 h, secretaría académica de la FEP

Consulta el apartado "Documentación que deberás presentar"

Inicio de las clases
Fecha de inicio
17 de septiembre de 2018
Contacto de la secretaría académica
Teléfono
972 41 83 20
Correo electrónico
secacademica.fep@udg.edu

Documentos personales
  • Original y fotocopia del documento de identidad vigente:

    • Estudiantes de países de la UE, Reino Unido, Islandia, Liechtenstein, Noruega, Suiza y Andorra: DNI, documento acreditativo del país de origen o pasaporte.
    • Estudiantes extranjeros no comunitarios: TIE (tarjeta de identificación de extranjeros). Si todavía no se dispone de TIE, se tiene que presentar el pasaporte y la fotocopia de la solicitud de TIE (que contiene el NIE). Hay un plazo de tres meses a partir de la fecha de matrícula para entregar la TIE.
  • Justificantes de bonificaciones o exenciones, de acuerdo con el apartado 1.1.3 de la Normativa de matrícula.
Documentos acreditativos del acceso a la universidad
  • Estudiantes procedentes de la PAU y asimilados: no se requiere documentación. (*)
  • Estudiantes procedentes de CFGS o FP-2 o MP-3 y asimilados: no se requiere documentación. (*)
  • Estudiantes que han superado la prueba para mayores de 25, 40 o 45 años: no se requiere documentación. (*)
  • Estudiantes con titulación universitaria (excepto titulados por la UdG): original y fotocopia del título o del resguardo del título.
  • Estudiantes que han sido matriculados en otros centros universitarios (traslado de expediente): comprobante de haber abonado los derechos de traslado de expediente académico en la universidad de origen. (**)

(*) La Universidad no requiere presentar ninguna documentación porque esta información la acredita la Oficina de Acceso a la Universidad. Se recomienda a los estudiantes que hayan realizado las PAU que se descarguen el documento acreditativo en el mismo año en que hayan superado la prueba, ya que deja de ser accesible a 31 de diciembre. En caso de que no se descargue dentro del plazo, se tendrá que pedir un certificado a la Sección de Acceso de la UdG y abonar el coste correspondiente.

(**) Los estudiantes que soliciten reconocimientos académicos también deben presentar la documentación siguiente: certificado académico expedido por la universidad de origen donde consten las asignaturas y las calificaciones, programas de las asignaturas superadas (sellados por la universidad de origen) y plan de estudios alegado a efectos de reconocimientos (sellado por la universidad de origen).

Documentos de matrícula
  • Impreso de solicitud de matrícula, si procede (proporcionado por el centro docente)
  • En caso de no ser titular de la cuenta bancaria en la que se domiciliará el pago de la matrícula, impreso de comunicación/modificación de datos bancarios (disponible en la página de Impresos) y fotocopia del documento de identidad de la persona titular.

Toda la documentación deberá presentarse en la secretaría académica del centro docente antes del 19 de noviembre de 2018.

Automatrícula