Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2015
Descripció:
L'assignatura té per objecte la identificació dels recursos territorials turístics com a base fonamental per al desenvolupament turístic. S'aprendrà a valorar les potencialitats turístiques d'un recurs emprant les eines específiques per al desenvolupament i gestió de les destinacions turístiques. A més, l'assignatura aportarà als alumnes un coneixement detallat de les formes que es conceben, disenyen i programen les destinacions turístiques i els seus productes, tant en les empreses de serveis com en l'administració pública.
Crèdits ECTS:
5

Grups

Grup A1

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARTA MINISTRAL I MASGRAU  / Sergi-Girona Nuss Girona
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (0%), Anglès (20%)

Grup A2

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARTA MINISTRAL I MASGRAU  / Sergi-Girona Nuss Girona
Idioma de les classes:
Català (10%), Castellà (10%), Anglès (80%)

Grup A3

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARTA MINISTRAL I MASGRAU  / Sergi-Girona Nuss Girona
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (0%), Anglès (20%)

Grup ER

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARTA MINISTRAL I MASGRAU  / Sergi-Girona Nuss Girona
Idioma de les classes:
Català (10%), Castellà (10%), Anglès (80%)

Competències

  • 22. Tenir pensament lògic i esperit crític
  • 23. Utilitzar tècniques, mètodes i models bàsics de les disciplines turístiques
  • 24. Llegir, comprendre i comentar texts científics

Continguts

1. GESTIÓ, TERRITORI I RECURSOS TURÍSTICS

          1.1. La gestió dels recursos turístics

          1.2. La gestió adaptativa i les paradoxes a la sostenibilitat

          1.3. Les administracions i l'organització de la gestió turística

2. MODELS DE GESTIÓ DE RECURSOS TURÍSTICS

          2.1. Local: Estació Nâutica del Baix Empordà

          2.2. Nacional: Tailàndia, la recuperació turística després del tsunami

          2.3. Internacional: la Xarxa de Parcs Nacionals a l'Àfrica Equatorial

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 37,00 64,00 101,00
Total 37,00 64,00 101

Bibliografia

  • Capellà, Josep (1997 ). Gestió pública del turisme : manual per a les administracions locals de les zones d'interior . Barcelona: Fundació Carles Pi i Sunyer d'Estudis Autonòmics i Locals. Catàleg
  • Travel and tourism in South East Asia (1994 ). London: Euromonitor. Catàleg
  • Evans, Nigel (2008 ). Gestión estratégica del turismo . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Gallego Llorca, Javier (2005 ). Gestió pública del turisme . Barcelona: UOC. Catàleg
  • Horner, Susan (2004 ). International cases in tourism management . Boston: Elsevier Butterworth-Heinemann. Catàleg
  • Newsome, David (cop. 2013 ). Natural area tourism : ecology, impacts, and management (2nd. ed.). Bristol: Channel View Publications. Catàleg
  • Miralbell i Izard, Oriol Arcarons i Simón, Ramon (2010 ). Gestió pública del turisme . Barcelona: UOC Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg
  • Data collection and analysis for tourism management, marketing and planning : a manual for managers and analysts (1999 ). Madrid: World Tourism Organization. Catàleg
  • Gestión de la saturación turística en sitios de interés natural y cultural : guía práctica (cop. 2004 ). Madrid: Organización Mundial del Turismo. Catàleg
  • Study on the concepts and realities of social and solidarity tourism in Africa (Cop. 2007 ). Madrid: World Tourism Organization. Catàleg
  • Sustainable tourism governance and management in Coastal Areas of Africa (2013 ). Madrid: World Tourism Organization. Catàleg
  • Page, Stephen J (2009 ). Tourism management : managing for change (3a ed.). Boston: Elsevier. Catàleg
  • Priestley, Gerda K. Llurdés Coit, Joan Carles Vancells Farraró, Albert (cop. 2007 ). Estrategia y gestión del turismo en el municipio . Bellaterra: Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg
  • Soler Insa, Jordi (2015 ). La Gestió del turisme als espais naturals. [Barcelona]: Diputació de Barcelona. Recuperat 21-07-2015, a http://biblioteca.udg.edu/le/gestio_del_turisme_als_espais_naturals.pdf Catàleg
  • Weaver, David B (2006 ). Tourism management (3rd. ed.). Milton: John Wiley & Sons. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Pràctica d'organització de l'administració del turisme Exercici a realitzar cooperativament en grup. Per a tenir la consideració d'apte cal superar la nota de 5. 30
Pràctica de gestió de recursos vinculats a les destinacions emergents Pràctica amb nota a relitzar en grup en treball cooperatiu. S'ha de tenir 5 o més per la consideració d'apte. 30
Pràctica de gestió de recursos vinculats a la natura Pràctica amb nota a realitzar en grup en treball cooperatiu. S'ha de tenir 5 o més per la consideració d'apte. 40

Qualificació

En cas de no presentar algun dels treballs proposats al llarg de l'assignatura, l'estudiant quedarà suspès. PER A FER NOTA MITJANA FINAL, CAL haver tingut la nota de 5 o més en tots els exercicis pràctics.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:

No presentar cap dels treballs amb nota

Observacions

a) Es tracta d’una assignatura que combinarà, en tot moment, la teoria i la pràctica. S’imparteix en modalitat presencial i pren de base la METODOLOGIA DOCENT DE L'APRENENTATGE COOPERATIU, que vol dir que els estudiants aprenen en cooperació.

b) CLASSES TEÒRIQUES: En les sessions de classe el professor explicarà els coneixements teòrics de cadascun dels diferents temes per poder, posteriorment, resoldre els casos pràctics corresponents. La transmissió d’aquests coneixements teòrics estan dirigits a tot el grup. La major part dels continguts explicats a l'aula es penjaran al Moodle, però NO TOT EL QUE S'EXPLICA A L'AULA POT SER PENJAT AL MOODLE.

Es recomana als estudiants que dediquin unes hores de treball personal a aquesta assignatura per tal d’anar consolidant els coneixements adquirits en cadascun dels diferents temes. Aquest treball personal consistirà bàsicament en què l’alumne/a faci un repàs dels aspectes teòrics tractats a classe: resums i esquemes dels aspectes més importants,lectura d’articles recomanats a classe o bé publicats al Moodle, etc.

Es valorarà molt especialment la participació a classe.

c) PRÀCTIQUES: En les hores de treball dirigit (sessions pràctiques) també es treballarà i s’aprofundirà en alguns dels aspectes abordats al llarg de les sessions teòriques.

d) TREBALLS: banda del contingut, en els treballs s’avaluarà la presentació formal, les cites bibliogràfiques, l’ortografia, la gramàtica i l’organització del text.

Es pot consultar Internet com a font d'informació (i, òbviament, llibres, articles, etc.) prèvia avaluació de la qualitat del lloc, citant la font i identificant el text citat (usant “cometes”). Qualsevol treball on s'hagin “copiat i enganxat” indiscriminadament textos d'Internet serà automàticament suspès.

e) EXAMEN: no hi ha examen escrit, però cal que l'estudiant assisteixi a les classes teòriques i pràctiques per tal d'aprehendre els continguts de l'assignatura.

f) El temari de l’assignatura pot patir modificacions en funció dels interessos dels estudiants i/o del professor, i al llarg del quadrimestre acadèmic es suggerirà altra bibliografia.

g) L'elecció i avaluació dels treballs a realitzar serà concretada més específicament a l'inici del curs.

Assignatures recomanades

  • Dimensió territorial del turisme
  • Ordenació i planificació del territori
  • Tipologies i estratègies de destinacions turístiques

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.