Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Aquest és un mòdul concebut com un únic taller pràctic que a partir de la metodologia de l'Aprenentatge per Projectes (APP) elaborarà un pla comú i integrador de totes les matèries que hi són adscrites que es detallen tot seguit. -Aplicació pràctica dels elements, formes i processos dels discursos publicitaris i de les relacions públiques. -Producció i realització d'anuncis publicitaris (ràdio, televisió) -Producció i realització de materials audiovisuals de comunicació corporativa. -Producció i realització de materials audiovisuals de comunicació promocional. -Producció i realització de productes gràfics de comunicació corporativa. -Gestió de la Comunicació Online i Community Management. -Disseny d'una campanya de comunicació política de proximitat.
Crèdits ECTS:
20
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
CELIA ANDREU SANCHEZ  / ALFREDO BARROS CAMARASA  / Silvia Espinosa Mirabet  / Alfons Jimenez Cortacans

Competències

  • Utilitzar les tecnologies i tècniques comunicatives en els diferents mitjans o sistemes mediàtics i interactius (multimèdia), més adequades a cada situació, en l’àmbit personal i professional.
  • Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
  • Desenvolupar un projecte de direcció d’art en publicitat i relacions públiques.
  • Desenvolupar un projecte fotogràfic seguint una estratègia determinada.
  • Elaborar un producte audiovisual aplicat a la publicitat i/o a les relacions públiques: vídeo empresarial i institucional, espot publicitari, videoclip, etc.
  • Produir materials gràfics de la comunicació publicitària i de les relacions públiques.
  • Seleccionar les tecnologies de la informació i la comunicació més adients a cada situació.
  • Comprendre la llengua anglesa i expressar-s’hi correctament oralment i per escrit.
  • Interpretar i utilitzar els sistemes de representació gràfica més usuals relacionats amb la direcció d’art en publicitat i relacions públiques.

Continguts

1. Breu recorregut per la història política de la segona meitat del segle XX

2. Teoria i pràctica d'una campanya de proximitat

3. Teoria i pràctica del discurs polític

4. Teoria i pràctica dels actes d'una campanya política

5. Gestió de la Comunicació Online i Community Management.

6. Panoràmica i evolució dels gèneres comercials radiofónics.

7. Anàlisi de la realitat professional de la publicitat radiofónica.

8. Característiques de la ràdio com a suport publicitari.

9. Creació de la imatge d'una marca.

10. Disseny i creació d'un vídeo institucional.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 28,00 15,00 43,00
Anàlisi / estudi de casos 78,00 103,00 181,00
Resolució d'exercicis 2,00 2,00 4,00
Total 108,00 120,00 228

Bibliografia

  • Geroge Lakoff (2007). No pienses en un elefante : lenguaje y debate político / George Lakoff ; traducc (Editorial Complutens). Madrid: Editorial Complutense. Catàleg
  • Ángel Duarte, Francisco Veiga, Enrique Ucelay da Cal (1997). La Paz simulada. Una historia de la Guerra Fría, 1941-1991 (Alianza). Madrid: Alianza. Catàleg
  • ROMERO, MªV.(coord.) (2005). Lenguaje publicitario. La seducción permanente.. BCN: : Ariel comunicación. Catàleg
  • RODERO, E. (et al.) (2004). La radio que convence. Manual para creativos y locutores publicitarios. . BCN: Ariel comunicación. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Projecte d'una campanya de proximitat Escriure els paràmetres per a portar a terme una campanya de proximitat 20
Realització d'un vídeo institucional A partir d'un vídeo institucional de curta durada, els alumnes ensenyaran les seves capacitats creatives i el seu coneixement del procés de gestació d'un víeo per a una institució. 20
Dissenyar una acció promocional radiofònica Els alumnes hauran de demostrar els coneixements adquirits presentant una acció total de ràdio. 20
Disseny d'una estratègia de creació per a una nova marca Els alumnes hauran de demostrar les habilitats adquirides i la seva capacitat per crear una imatge de marca, tenint present que el procès après serà aplicable a diferents productes. 20
Creació pla de comunicació online Serà un treball final i real que els alumnes hauran d'expressar per escrit i demostar així els coneixements adquirits en les pràctiques prèvies dutes a terme. 20

Qualificació

El mòdul consta de diverses parts, per mitjà de les quals s’ha organitzat l’aprenentatge.
El mòdul segueix els criteris de qualificació que s’especifiquen tot seguit:

Cada professor/a establirà el criteri de qualificació que consideri oportú, en la part que li correspon del mòdul.
La nota que resulti de la qualificació de cada part del mòdul, serà la nota que farà mitjana amb la resta de notes sorgides de les altres parts del mòdul.
La mitjana s’establirà de manera ponderada, tenint en compte el pes (números de crèdit alumne/a) de cada part del mòdul.
Si la mitjana final dóna com a resultat un 5 o superior, l’alumne haurà aprovat TOT EL MÒDUL.
Si la mitjana final dóna com a resultat un valor inferior a 5, l’alumne haurà suspès TOT EL MÒDUL, i l’haurà de repetir sencer el curs següent.



-Es tindrà en compte la presència i implicació a l’assignatura.
-No s’acceptaran treballs lliurats fora de termini.
-Es penalitzaran els treballs-memòria mal presentats.
-Es penalitzaran els treballs/exàmens escrits amb incorreccions.
-Els alumnes que els quedi un 7 de nota mitjana podran optar a fer un examen d’excel•lència per tenir més qualificació.
-Per aprovar el mòdul caldrà haver superat totes les activitats individuals plantejades, siguin de la matèria que siguin.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Aquest és un mòdul presencial i com a tal cal seguir-lo.

Observacions

-És important que els alumnes portin el seu portàtil per treballar en aquest mòdul. Almenys un per equip.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.