Horaris: Activitat Horari Aula Teoria1 dl 11:30-13:00, dc 11:30-13:00 Pràctiques d'aula1 dl 11:30-13:00, dc 11:30-13:00
CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los CE1. Conèixer les teories i arguments dels filòsofs principals, que es troben en els seus escrits, així com les discussions de les línies intepretatives més importants dels mateixos CE8. Llegir i interpretar textos filosòfics seleccionats de diverses èpoques i tradicions amb sensibilitat al context CE9. Adquirir la capacitat d'analitzar críticament amb claredat i rigor els arguments filosòfics presentats en els esmentats textos CE12. Utilitzar de forma crítica la terminologia filosòfica especialitzada CE15. Adquirir la capacitat de moure's entre la generalització i la discussió filosòfica apropiadament detallada, de descobrir exemples per recolzar una posició o per criticar-la, i de distingir les consideracions pertinents de les quals no ho són
1. Plató 1.1. És una bona idea la teoria de les idees? 1.2. Lectura i comentari de "El banquet" 1.3. Lectura i comentari de "Fedre" 1.4. Lectura i comentari de "Fedó" 1.5. Lectura i comentari de la "Carta VII" 2. Aristòtil 2.1. Aristòtil i el seu context històric 2.2. El corpus aristotèlic 2.3. La metafísica 2.4. La filosofia de la natura 2.5. Aristòtil després d'Aristòtil 3. La filosofia hel·lenística 3.1. El món hel·lenístic 3.2. L'estoïcisme antic: lògica, física i ètica 3.3. Epicur
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 2,00 45,00 47,00 Exposició dels estudiants 4,00 25,00 29,00 Prova d'avaluació 3,00 25,00 28,00 Sessió expositiva 36,00 10,00 46,00 Total 45,00 105,00 150
Ferrater Mora, Josep, (1994 ). Diccionario de filosofía (Ed., rev., aum. y actualizada). Barcelona: Ariel. Catàleg Terricabras, Josep Maria (1986 ). Textos de filosofia Ergo : curs d'orientació universitària . Barcelona: Vicens-Vives. Bréhier, Émile (1998-2002 ). Història de la filosofia . Madrid [etc.]: Tecnos [etc.]. Catàleg Copleston, Frederick C. (2001- ). Historia de la filosofía (6a ed.). Barcelona: Ariel. Guthrie, W.K.C. (1984-1993 ). Historia de la filosofía griega . Madrid: Gredos. Catàleg Torelló, Ramón María (1993 ). Introducció a la filosofia grega . Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Catàleg Armstrong, A.H. (1993). Introducción a la filosofia antigua. Buenos Aires: Eudeba. Catàleg Plató (2010 ). El banquet ; Fedre . Barcelona: Educaula. Catàleg Plató (2009 ). Cartes . Barcelona: Fundació Bernat Metge. Catàleg Plató (cop. 1999 ). Fedó . Barcelona: Edicions 62. Catàleg Lledó, Emilio (1995 ). El Epicureísmo (2ª ed.). Madrid: Taurus. Catàleg Long, Anthony A (1984 ). La Filosofía helenística : estoicos, epicúreos, escépticos . Madrid: Alianza. Catàleg García Gual, Carlos (1981 ). Epicuro . Madrid: Alianza. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Dos comentaris de text El professor proporcionarà diversos textos al llarg del semestre, dels quals l'estudiant n'haurà d'escollir dos per realitzar-ne un comentari. Es prendrà en consideració especialment la correcció formal, la claredat expositiva i la solidesa dels arguments exposats per l'estudiant. 10 Treball de curs Realització d'un treball de curs. El tema del treball s'haurà de pactar prèviament amb el professor. Es tindran especialment en compte la correcció formal que escau a un treball acadèmic, així com la claredat expositiva i la solidesa dels arguments sostinguts per l'estudiant. 50 Prova escrita Examen consistent en el comentari de text i/o exposició d'un tema. Tindrà lloc el dia assignat pel calendari d'exàmens de la Facultat de Lletres. 40
Criteris específics de la nota «No Presentat»:Obtindrà la qualificació de "No presentat" tot estudiant que no lliuri tots tres treballs d'avaluació obligatòria: 2 comentaris de text, treball de curs i examen.