El curso plantea los conceptos básicos de la teoría ética, necesarios para una gestión responsable del conocimiento científico en las sociedades actuales, pluralistas y tecnificadas. Se analiza el significado de conceptos como 'virtud', 'valores', 'deber' y 'responsabilidad' en el contexto del sistema técnico y de las sociedades red, con las herramientas de la ética aplicada y se presentan las nuevas perspectivas de la disciplina. 

Impartida por: Dra. Anna Quintanas

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 10 y 17 de octubre de 15:00 a 18:00 h y 24 de octubre de 15:00 a 19:00 h

Lugar: Curso online. La profesora enviará el enlace por correo electrónico unos minutos antes del inicio de las sesiones

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

El curso enseña a desarrollar e implementar teorías, conceptos y métodos relevantes para la investigación transdisciplinaria, orientada a la integración de conocimientos socioambientales en el contexto de la emergencia climática. El propósito principal es la identificación de soluciones y estrategias de carácter transformador aplicables a contextos concretos.

Coordinada por: Dra. Anna M. Ribas

Impartida por: Dra. Sandra Ricart

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 27 y 28 de febrero de 09:30 a 13:30 y 29 de febrero de 9:30 a 11:30 h

Lugar: Sala de Grados de la Facultad de Ciencias (día 28/02: Aula C4 de la Facultad de Letras y de Turismo)

Plazas: 20

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los siguientes programas:

Medio Ambiente

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Introduction to the principles and practices of Open Science, to gather the skills and competencies for the future of science in a rapidly changing world. Training the researchers in order to identify the needs of Open Science, in all different aspects (Open Access, Open Data, Open Source, Open Evaluation, Reproducible Research, Public Engagement). Learning skills and getting acquainted with Open Research Tools.

• Open Access: ethical aspects
• FAIR data (Findable, Accesible, Interoperable, Reusable)
• Rewards and incentives: indicators and metrics
• Citizen Science
• EU-wide initiatives (EU Open Science Cloud, Open Science MOOC, FosterPlus)

Impartida por: Dr. Marcel Swart

Créditos (horas): 0,5 (5)

Calendario: 28 y 29 de noviembre de 16:00 a 18:00 h. y 30 de noviembre de 16:00 a 17:00 h.

Lugar: Facultad de Ciencias aula E4 (día 29 aula AC-021)

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Dotar de competencias a los alumnos para identificar las implicaciones éticas de sus investigaciones; para examinar y analizar las posibles vías para llevarlas a cabo de manera respetuosa con los derechos y valores de los participantes en las investigaciones, y para tomar las decisiones más adecuadas según sea el caso.

Impartida por: Dra. Montserrat Planes

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 9, 16 y 23 y 30 de abril de 17:00 a 19:30 h

Lugar: Moodle

Plazas: plazas agotadas (20)

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Educación / Psicología, Salud y Calidad de Vida / AiE / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

The availability of NMR techniques in the UdG facilities is a good opportunity to take advantage of the NMR experiments for structural elucidation. This course should allow the students to increase their knowledge in the practical aspects of the NMR experiments

Impartida por: Dra. Lluïsa Matas Jordi i Dr. Angel Oliveras Rovira

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 16 y 23 de enero; y 6,13 y 20 de febrero de 15:00 a 17:00 h

Lugar: Facultad de Derecho. Aula 3E

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Química

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Este curso trata sobre los patrones, formales e informales, que determinan la validez de los argumentos (particularmente en el ámbito de las ciencias sociales).  El curso aportará herramientas para explicitar los supuestos ocultos que explicarían la incorrección de ciertas formas de razonar en el ámbito académico.

Impartida por: Dr. Jose Luis Prades Celma

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 8, 10, 15 y 17 de mayo de 15:00 a 17:30 h

Lugar: Facultad de Letras y de Turismo aula B3 (miércoles), aula A3 (viernes)

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Psicología, Salud y Calidad de Vida /  Derecho, Economía y Empresa / Turismo  / Artes y Educación

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

La sesión se orientará en cómo se puede incorporar la perspectiva de género en la investigación, en cada una de sus fases desde diferentes modelos epistemológicos y/o metodológicos de transformación de la ciencia en materia de igualdad; es decir, en todas las secciones de un proyecto: desde el propio título hasta lo que se deriva a nivel de resultados, transferencia y producción. También se plantearán algunos retos sobre cómo realizar una “investigación sensible al género” en función de las disciplinas desde un punto de vista interseccional y otros modelos.

Impartida por: Dra. Teresa Cabruja

Se imparte en: catalán (material en castellano e inglés)

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 8 de febrero de 16:00 a 20:00 h; 15 y 22 de febrero de 16:00 a 19:00 h.

Lugar: Facultad de Educación y Psicología aula 061

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Bioinformática / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Derecho, Economía y Empresa / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Medio Ambiente / Psicología de la Educación (DIPE) / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

En este curso se presenta el programa SPSS y se aplican herramientas estadísticas con el fin de obtener e interpretar resultados correctamente. En el curso se trabaja la creación de una base de datos, el tratamiento de esta y la estadística descriptiva univariante y bivariante. Las sesiones van acompañadas de una parte de teoría y se combinan con una parte práctica utilizando este software estadístico y facilitando la interpretación de los resultados.

Impartida por: Sra. Natàlia Adell

Créditos (horas): 1 (12)

Calendario: 3, 10, 17 y 19 de octubre de 9:00 a 12:00 h

Lugar: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Aula informática 03

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química /Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

En este curso se explican los conceptos de contrastes de hipótesis, estimación puntual y por intervalo. También se explica la inferencia de una y de dos poblaciones y el modelo de regresión lineal. Las sesiones van acompañadas, por una parte, de teoría y se combinan con una parte práctica utilizando el SPSS, facilitando la interpretación de los resultados.

Para poder seguir el curso correctamente es necesario haber cursado previamente el curso “Estadística con SPSS aplicado a la investigación” o haber adquirido los conocimientos que se explican a este curso.

Impartida por: Sra. Natàlia Adell

Créditos (horas): 1 (12)

Calendario: 7, 8, 14 y 15 de noviembre de 15:00 a 18:00h

Lugar: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Aula informática 03

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química /Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Proporcionar las bases sobre las cuales es la inteligencia artificial (AY), una disciplina que se convierte en transversal en cualquier campo de investigación, de manera que los estudiantes puedan plantearse la incorporación de la IA a su investigación. Introducción a los diferentes enfoques, paradigmas, tendencias y retos del AY. Conocer las herramientas actuales de AY para el aprendizaje automático y la toma de decisiones, así como los problemas éticos, sociales y de sostenibilidad relacionados.

Impartida por: Dra. Beatriz Lopez

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 17 de enero de 16:00 a 19 h; 18 de enero de 16:00 a 20:00 h; y 24 de enero de 16:00 a 19:00 h

Lugar: Escuela Politécnica Superior. Aula informática III-01i

Plazas: plazas agotadas (25)

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Este curso proporcionará a los estudiantes un conocimiento profundo de la importancia del diseño gráfico en las presentaciones y comunicaciones científicas. Además, los estudiantes aprenderán a crear infografías efectivas que pueden utilizar para comunicar de manera más efectiva sus hallazgos e investigaciones.

Está destinado a doctorandos de todas las disciplinas que están interesados en mejorar sus habilidades de comunicación científica a través del diseño gráfico y la creación de infografías.

Impartida por: Sr. Ignasi Alcalde

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 20 y 21 de marzo de 9:00 a 14:00 h

Lugar: Facultad de Ciencias Aula E10

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Basic statistical knowledge is required to attend this course: parameter estimation, confidence intervals and hypothesis testing (one sample t-test, two sample t-test, ANOVA, type I and type II errors). More generally: sample, variability, distribution, p-value and significance level.

Basic concepts of experimental design will also be helpful: randomization, replicates, repeats, design strategies... Factorial designs (full and fractional) and concepts of significance, main effects, interactions and blocks and also concepts related to response surface methodology to optimize one or more responses will be explained. Sampling techniques will be reviewed and main methods will be implemented. Simple and visual tools as well as free software (R) will be used to execute the more complex calculations. We will focus on the interpretation of the results using practical examples

Impartida por: Dra. Marina Vivas Maestras

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 2 y 4 de abril de 10:00 a 12:00 h; y 9 y 18 de abril de 10:00 a 13:00 h

Lugar: Moodle

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Bioinformática / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Derecho, Economía y Empresa / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Medio Ambiente / Psicología de la Educación (DIPE) / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula

Acceso al Detalle de la asignatura

The main objective of this course is that students can begin to analyze, from a statistical point of view, a set of data and obtain conclusions supported by the presented methodology. Furthermore, students will acquire a statistical culture that will allow them to face an initial critical reading of scientific articles.
All the concepts presented in the course will be treated in a practical way with specific data analysis software.

- Introduction to statistical software. Data reading and operations with variables.
- Description of one-dimensional data.
- Two-dimensional data description. Association measures.
- Introduction to statistical inference. Estimation and contrasts
- Fit in regression models. Linear regression and logistic regression.

Impartida por: Dr. Marc Saez

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 21, 22, 23 y 24 de noviembre de 15:30 a 18:00 h

Lugar: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Aula informática 03

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

El curso de estadística con RStudio aplicado a la investigación es un curso introductorio donde se explican las nociones básicas de la programación con R. Se explica la estructura del R, los paquetes, los objetos, el lenguaje de programación, cómo trabajar con bases de datos y cómo obtener tablas de resultados y gráficos. El objetivo del curso es familiarizarse con el lenguaje de programación de este software y entender otras instrucciones de paquetes específicos.

Impartida por: Sra. Natàlia Adell

Créditos (horas): 1 (12)

Calendario: 20 y 27 de noviembre, y 4 y 11 de diciembre de 15:00 a 16:15 h (Las sesiones online indicadas en el calendario se complementarán con tutorías en las que se realizarán ejercicios prácticos y se resolverán dudas)

Lugar: Moodle

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Bioinformática / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Derecho, Economía y Empresa / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Psicología de la Educación (DIPE) / Química / Tecnología / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Los contenidos del curso se estructuran en torno a los siguientes bloques temáticos:

1. Introducción a las metodologías cualitativas: ¿por qué usar metodologías cualitativas?, ¿qué paradigmas epistemológicos hay de base?, ¿qué técnicas se utilizan más frecuentemente? y breve introducción a la observación participante
2. La entrevista individual y grupal. Hacer entrevistas individuales y hacer entrevistas grupales e Introducción al análisis de la información. Las categorías analíticas e interpretativas.

Los objetivos del curso son:

• Entender el por qué de usar metodologías cualitativas.
• Reflexiones sobre aspectos relevantes en el uso de metodologías cualitativas.
• Poner en práctica alguna técnica de recogida de información y de análisis cualitativo.

Impartida por: Dra. Pilar Albertín

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 18 de diciembre de 15:00 a 19:00 h (presencial); y 11 y 25 de enero de 15:00 a 18:00 h (online)

Lugar: Facultad de Educación y Psicología Aula 251 / Moodle

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente/ Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

El curso tiene un triple objetivo. En primer lugar, fundamentar las estrategias de integración metodológica más allá del debate clásico cuantitativo-cualitativo e introducir los principales tipos de diseños mixtos. En segundo lugar, reflexionar sobre las potencialidades y debilidades de aplicar métodos mixtos en los propios proyectos doctorales y esbozar una propuesta en esta dirección. En tercer lugar, introducir técnicas de integración cuantitativo-cualitativo en la fase de análisis de datos.

1. Fundamentos de los métodos mixtos

- Tradiciones de investigación y métodos en ciencias sociales: la contraposición cuantitativo-cualitativo.

- ¿Por qué integrar CUAN y CUAL? Fundamentos de los métodos mixtos.

- Tipos de diseños mixtos y ejemplos de aplicación.

- Dificultades y retos de la investigación con métodos mixtos.

2. Integración metodológica en el análisis de datos

- Procedimientos de integración de datos CUAN-CUAL.

- Aplicaciones en software de análisis.

3. Presentación y debate de proyectos doctorales en curso.

Impartida por: Sr. Joel Martí

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 12 y 19 de enero de 10:00 a 13:00 h; y 2 de febrero de 10:00 a 14:00 h

Lugar: Facultad de ciencias Aula E10 (entresuelo)

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE)

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

ATLAS.ti is a powerful qualitative data analysis software used by researchers. In this syllabus, we will learn the key functions of the software. Learning will be interactive and hands-on with sufficient time for participants to practice. Participants will be able to walk out the classroom and start using ATLAS.ti in their projects right away!

Please note: Atlas.ti for Mac will not be covered.

Learning objectives

1. Understand basics characteristics of Thematic Content Analysis

2. Accomplish importation and organisation of data in Atlas.ti

3. Perform data analysis using Atlas.ti’s coding, memo and visualisations tools

Contents

• Principles of Thematic Content Analysis

• Starting with ATLAS.ti (Setting up the hermeneutic unit and Organizing primary documents)

• Analysing with Atlas.ti (Coding, Memos, Comments and Families)

• Building a graphic representation: Networks

• Data exploration: Query Tool

Impartida por: Dra. Arantza del Valle Gómez

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 29, 30 y 31 de mayo; y 3 y 4 de junio de 12:00 a 14:00 h

Lugar: Facultad de Educación y Psicología. Aula informática 

Plazas: 20

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida /  Tecnología / Artes y Educación / Bioinformática / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Curso de síntesis en que se ofrecen modelos y estrategias para iniciarse en el conocimiento de la lengua latina.

Impartida por: Dr. Joan Ferrer

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 26 de abril; 3, 24 y 31 de mayo de 15:00 a 17:30 h

Lugar: Facultad de Letras y de Turismo aula B2

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Contenido:

Sesión 1: Métodos y técnicas de análisis económico a la investigación en Economía y Empresa

Sesión 2: Publicar trabajos de doctorado en economía y empresa.

Impartida por: Dr. Ricard Rigall y Dr. Modest Fluvià

Créditos (horas): 0,5 (5)

Calendario: 27 y 28 de mayo de 16:00 a 18.30h

Lugar: Moodle / Facultad de derecho Aula 5F

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Derecho, Economía y Empresa / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Se proporcionarán las orientaciones sobre diferentes cuestiones básicas relacionadas con la redacción y publicación de artículos:

1. La redacción: selección de la revista, organización de la información, pautas para redactar las diferentes partes del artículo (resumen, descriptores, introducción, estado del tema, método, resultados, discusión, conclusiones, bibliografía).

2. El proceso de revisión. El papel de los editoras y revisoras de la revista. Reescribir/revisar el propio artículo a partir de los informes de los revisoras de la revista.

3. Sistemas de clasificación de revistas científicas en el ámbito de laso Ciencias Sociales y de la Salud. Iniciativas internacionales y nacionales. Índices de impacto de laso revistas. Indicadoras del impacto de loa artículos. 

4. Criterios de valoración de la producción científica de un autor nacionales e internacionales. Índices H y G. Tesis como compendio de artículos. Publicación de investigaciones locales en revistas internacionales.

Impartida por: Dra. Montse Planes, Dra. M. Eugènia Gras

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 5, 12, 19 y 26 de febrero de 17:00 a 19.30 h

Lugar: Moodle

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE) / Psicología, Salud y Calidad de Vida

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

A la hora de escribir una tesis doctoral en Derecho, a menudo el doctorando se enfrenta a muchos interrogantes. ¿Por dónde empiezo? ¿Qué tengo que hacer exactamente? ¿En qué tiene que consistir la tesis? ¿Qué conviene que lea? ¿Dónde puedo encontrar la información? ¿Qué enfoque le doy? ¿Cómo cito los documentos? ¿Como estructurar eficazmente mis tareas y gestionar mejor mi tiempo? ¿Quién me podría resolver una duda?

En este curso se dan indicaciones básicas sobre estas y otras cuestiones, con el objetivo de encarar mejor el proceso, a menudo largo y complejo, de confección de la tesis en Derecho.

Impartida por: Dr. Albert Ruda

Créditos (horas): 0,5 (5)

Calendario: 3 y 4 de octubre de 16:00 a 18:30 h

Lugar: Facultad de Derecho Seminario 2 / Moodle 

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Derecho, Economía y Empresa / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

La publicación de un artículo científico es una parte imprescindible en la tarea investigadora. Gestionar todo el proceso, desde la búsqueda de información hasta su publicación así como favorecer la visibilidad y el uso, es esencial. Este curso presenta toda una serie de elementos secundarios pero básicos que rodean la actividad científica y que son fundamentales para poder avanzar profesionalmente en la tarea investigadora: buscar, identificar y gestionar la documentación científica de más prestigio de su campo de investigación; conocer las herramientas metodológicas existentes para redactar y difundir un trabajo de investigación e identificar todo el ecosistema de la comunicación científica: medios, evaluación de la investigación, etc.

Impartida por: Sra. Isabel Planas (coordinadora y formadora), Andreu Pulido, Lourdes Oliva, Claudia Plana, Laia Molina, Dr. Gerardo Boto,

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 8, 9, 10 y 11 de abril de 16:00 a 18:00 h (presencial) y 12 de abril de 16:00 a 18:00 h (online) 

Lugar: Facultad de Derecho. Aula informática 1 / Moodle

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Bioinformática / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología de la Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Derecho, Economía y Empresa / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Medio Ambiente / Psicología de la Educación (DIPE) / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

The publication of research results is an integral part of a researcher’s job. Writing an article is not an easy task, and attempts by novice authors are often thwarted by a lack of a consistent and systematic approach to preparing the manuscript.
This course first introduces the world surrounding the publication of scientific articles (publishers, journals, editors, authors, reviewers, databases, etc.) and the parameters defined to evaluate the quality of journals, researchers and their work (h-index, impact index, etc.).
The course then provides clear guidelines on the organization of the manuscript and the appropriate flow of ideas to convey a scientific message. It also focuses on aspects of language to communicate scientific-technical results efficiently, and thus ensure that manuscripts are accepted and published.

Impartida por: Dr. Josep Costa

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 12, 19 y 26 de enero; 2 y 9 de febrero de 17:00 a 19:00 h

Lugar: Escuela Politécnica Superior aula III-07 del edificio P3

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Bioinformática / Ciencia y Tecnología de la Agua / Medio Ambiente / Tecnología

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

En determinados campos cada día más doctorandos deciden estructurar la tesis como un compendio de publicaciones. Este hecho crea la necesidad durante el transcurso del doctorado de hacer frente al proceso de publicación, que incluye las revisiones por pares anónimos en los artículos producidos. Enfrentarse correctamente a las revisiones no es una tarea fácil. Este curso presentará los elementos clave para entender los informes de revisión, afrontarlos y aprovecharlos para mejorar el artículo y maximizar la probabilidad de aceptación.

Impartida por: Dr. Lluis Prats

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 22, 24, 26, 29 y 31 de enero de 11:00h a 13:00h.

Lugar: Facultad de Letras y de Turismo aula A6

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los siguientes programas:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Derecho, Economía y Empresa / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología /  Turismo / Artes y Educación

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

En este curso se expondrán los diversos géneros de difusión de la investigación académica dentro del ámbito de las humanidades y se proporcionarán una serie herramientas y criterios básicos para redactar textos académicos. También se expondrán las etapas del proceso de publicación y las exigencias editoriales actuales, especialmente con respecto a las revistas.

Impartida por: Dra. Avel·lina Suñer y Dr. Enric Saguer

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 26 de febrero de 15:00 a 18:000h, 27 y 29 de febrero de 15:00 a 17:30h y 1 de marzo de 15:00 a 17:00h

Lugar: Facultad de Letras y de Turismo Aula R3

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Medio Ambiente / Psicología de la Educación (DIPE) / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

El objetivo del curso es formar a los jóvenes investigadores para que puedan explicar sus resultados a través de la cartografía. El uso de cartografía digital permite representar de forma gráfica tanto el área de estudio en la cual se enmarca la investigación, como los resultados obtenidos.

Los mapas ayudan a los investigadores a hacer difusión de su investigación en tanto que son un recurso ilustrativo que dan apoyo tanto a la comunicación oral como escrita. El recurso cartográfico ayuda a sintetizar la información en un solo elemento que explica de forma territorial un fenómeno, proceso o acontecimiento. En este contexto, la realización de mapas es un recurso multidisciplinar y una competencia básica para investigadores de ámbitos muy diversos.

(el software que se utilizará durante el curso es el siguiente: https://qgis.org/ca/site/index.html)

Impartida por: Sr. Lluís Vicens Franqueza

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 8, 10, 13 y 15 de Noviembre de 2023 de 10:00 a 12:30 h

Lugar: Facultad de Educación y Psicología. Aula informática 165 

Plazas: 25

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Derecho, Economía y Empresa / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Tecnología /Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Este curso da una breve introducción a los temas básicos de la escritura y la organización de los trabajos científicos, y cómo conseguir que se publiquen. El curso también describe el proceso de publicación de artículos de investigación en revistas y actos de congresos, con el objetivo de proporcionar a los investigadores en formación interesados a una guía introductoria.

El papel de los diferentes actores (científicos, revisores, editores...) se discute y se dan varios consejos que ayudan a que los documentos se acepten. Se proponen varios ejercicios para los estudiantes para ayudarlos a practicar sobre las cuestiones tratadas.

Impartida por: Dr. Miquel Solà

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 16, 18, 20, 23 y 25 de octubre de 2023 de 17:00 a 19:00h

Lugar: Facultad de Ciencias Aula E10 / Moodle

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Educación / Medio Ambiente / Química / Turismo/ Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Bioinformática

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula

Acceso al Detalle de la asignatura

Este curso tiene el objetivo de poner al alcance un conjunto de recursos para comunicar la investigación y hacerla accesible para el público no experto con un tono comprensible y divulgativo. La materia se impartirá en sesiones presenciales, prácticas y varios materiales. Para superar el curso, hace falta asistir al 80% de las sesiones.

Impartida por: Dra. Sílvia Simon, Dra. Lidia Feliu y Dr. Gerardo Boto

Créditos (horas): 1 (12)

Calendario: 10, 17 y 24 de abril y 8 de mayo de 9:30 a 12:30h

Lugar: Facultad de Ciencias  Aula PB24 (día 10), el resto de días Sala de Grados.

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Bioinformática / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Derecho, Economía y Empresa / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Psicología de la Educación (DIPE) / Química / Tecnología / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

El curso trata 9 puntos clave que hay que tener en cuenta a la hora de emprender un modelo de negocio. Los nueve puntos son: Customer Segmentos, Value Propositions, Channels, Customer Relationship, Revenue Streams, Key resources, Key Activities, Key Partnerships and Cost Structure. Se pueden dividir en tres áreas (estrategia, plano marketing, plan financiero) pero es muy importante tratar el puntos más transversalmente con el fin de no perder la orientación cabe al cliente.

Impartida por: Sr. Edgar Nolla

Créditos (horas): 1 (10)

Calendario: 13, 14, 15 y 22 de mayo del 2024 de 11:30 a 14:00h

Lugar: Facultad de Derecho Aula 5F

Plazas: 35

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Bioinformática / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Ciencia y Tecnología del Agua / Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura / Derecho, Economía y Empresa / Educación / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Medio Ambiente / Psicología de la Educación (DIPE) / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Química / Tecnología / Turismo

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura

Curso dirigido a doctorandos del ámbito de las Ciencias Sociales, especialmente Educación. En este taller se proporcionará orientación y estrategias para la elaboración de artículos a partir de la tesis doctoral, susceptibles de ser publicados en revistas indexadas. Va dirigido especialmente a personas que estén trabajando en el ámbito educativo. El taller es de carácter práctico, en el que cada participante trabajará a partir de su propia investigación

Impartida por: Dra. Judit Fullana

Créditos (horas): 1 (9)

Calendario: 3, 17 y 24 de abril del 2024, de 16:30 a 19:30h

Lugar: Moodle

Plazas: plazas agotadas (25)

Actividad dirigida a todos los estudiantes de doctorado de los programas siguientes:

Artes y Educación / Biología Molecular, Biomedicina y Salud / Educación / Medio Ambiente / Psicología, Salud y Calidad de Vida / Turismo / Derecho, Economía y Empresa / Estudios de Género: Culturas, Sociedades y Políticas / Psicología de la Educación (DIPE)

Actividad oficial con inscripción previa

• Inscripción a través de la Automatrícula 

Acceso al Detalle de la asignatura