Dr.  SUBERO TOMAS, DAVID

Plana personal

Currículum abreujat

[CAST]

  • Doctor en Psicología, Doctorado Interuniversitario de Psicología de la Educación (DIPE), tutorado del Dr. Moisés Esteban-Guitart de la Universidad de Girona. Máster en Psicología de la Educación (MIPE) coordinado por la Universidad de Barcelona y Máster de Profesorado de Secundaria con especialidad en Orientación Educativa coordinado por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Graduado en Psicología por la Universidad de Barcelona (UB) con especialidad en Psicoeducativa.
  • Actualmente es profesor asociado de la Universitat de Girona en psicología de la educación y del desarrollo. Desde 2016 es miembro del grupo de investigación “Cultura y Educación” de la Universitat de Girona, dirigido por Moisés Esteban-Guitart e Ignasi Vila Mendiburu.
  • Es consultor de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya) desde el 2017 en el máster de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje.
  • Sus intereses de investigación y docencia se enmarcan en el análisis y comprensión de las relaciones entre cultura, identidad y educación desde la Teoría Sociocultural de Vygotski
  • Ha trabajado como educador social en Centros Abiertos con niños y jóvenes en Barcelona y Girona, así como en la Casa de Acogida Techo Pinardi con niños y jóvenes "en situación de calle" en Santa Cruz de la Sierra (Bolivia). Ha sido profesor visitante en la Escuela Normal de Texcoco (México).
  • Ha realizado estancias académicas y de investigación en la Universidad de la Habana, DIE-CINVESTAV México, Escuela Normal de Texcoco y FES-Iztacala, UNAM.

[CAT]

  • Doctor en Psicologia, Doctorat Interuniversitari de Psicologia de l’Educació (DIPE), tutoritzat pel Dr. Moisés Esteban-Guitart de la Universitat de Girona. Màster en Psicologia de l’Educació (MIPE) coordinat per la Universitat de Barcelona i Màster de Professorat de Secundària en especialitat d’Orientació Educativa coordinat per la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i la Universitat Pompeu Fabra (UPF). Graduat en Psicologia por la Universitat de Barcelona (UB) amb especialitat en Psicoeducativa.
  • Actualment és professor associat de la Universitat de Girona en psicologia de l’educació i el desenvolupament. Des de 2016 és membro del grup d’investigació “Cultura i Educación” de la Universitat de Girona, dirigit per Moisés Esteban-Guitart i Ignasi Vila Mendiburu.
  • És consultor de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya) des del 2017 en el màster de Dificultats d’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge.
  • Els seus interessos d’investigació i docència s’emmarquen en l’anàlisi i comprensió de les relacions entre cultura, identitat i educació des de la Teoria Sociocultural de Vygotski.
  • Ha treballat com educador social en Centres Oberts amb nens i joves a Barcelona i Girona, així com a la Casa d’ Acollida Techo Pinardi amb nens i joves “en situación de calle" a Santa Cruz de la Sierra (Bolívia). Ha sigut professor visitant a l’Escola Normal de Texcoco (Mèxic).
  • Ha realitzat estances acadèmiques i d’investigació a la Universitat de la Habana, DIE-CINVESTAV Mèxic, Escola Normal de Texcoco i FES-Iztacala, UNAM.