CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes CG4- Analitzar críticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen ECOCE6- Analitzar l'entorn econòmic i les institucions, així com avaluar les causes dels cicles econòmics ECOCE7- Utilitzar els conceptes i models econòmics per entendre la realitat econòmica i valorar els instruments disponibles per assolir els objectius de la política econòmica ECOCE9- Elaborar un discurs econòmic coherent sobre els factors ambientals, internacionals, tecnològics o socials que actualment incideixen en l'economia global ECOCE11- Entendre els diferents models de desenvolupament i creixement econòmic
1. Cap. 1: Introducció: Evidència empírica sobre les fluctuacions cícliques de l'economia. Part I: Teories sobre els cicles econòmics Cap. 2: Fluctuacions micro: el model clàssic de la teranyina Cap. 3: Samuelson: Interaction between the multiplier analysis and the principles of acceleration. Cap. 4: Keynes: The state of long-term expectations. Cap. 5: Lucas: Understanding business cycles. Cap. 6: Mankiw: Real business cycles: a new-keynesian perspective. Part II: Conceptes i Tècniques en l'anàlisi dels cicles i de la conjuntura. Cap. 7: Identificació dels components de les sèries temporals. Cap. 8: Mesures del cicle. Output gap i llei d'Okun. Cap. 9: Indicadors del cicle: leading, coincident and lagging. Cap. 10: Temes rellevants del cicle econòmic actual. Part III: Models macro i microeconòmics aplicats. Cap. 11: Models macroeconomètrics. Cap. 12: Models d'Equilibri General aplicats.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 5,00 70,00 75,00 Elaboració individual de treballs 5,00 10,00 15,00 Prova d'avaluació 5,00 10,00 15,00 Resolució d'exercicis 5,00 10,00 15,00 Sessió expositiva 30,00 0 30,00 Sessió participativa 5,00 10,00 15,00 Total 55,00 110,00 165
Knoop, Tood A. (2010). Recessions and depressions: Understanding business cycles (2 ed.). Praeger. Catàleg Burfisher (2011). Introduction to Computable General Equilibrium Models. Cambridge University Press. Catàleg Fair (2004). Estimating how the macroeconomy works. Harvard University Press. Catàleg Fair (2011). The US Model Workbook. http://fairmodel.econ.yale.edu. Fair (2011). The MCF Model Workbook. http://fairmodel.econ.yale.edu. Keynes (1936). The General Theory of Employment, Interest and Money. Chap. 12. Palgrave Macmillan. Catàleg Lucas (1977). Understanding Business Cycles. Dins (Ed.), Stabilization of the Domestic International Economy (Brunner & Meltzer, p. 7-29). North Holland. Catàleg Mankiw (1989). Real Business Cycles: a new keynesian perspective. Journal of economic Perspectives, 2(3), Catàleg Modigliani (1977). The Monetarist Controversy, or Should we forsake stabilization policies?. American Economic Review, 67(2), Catàleg Samuelson (1939). Interactions between the multiplier analysis and the principles of acceleration. Review of Economic and Statistics,, Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Controls i seguiment del curs i autoavaluació Es valora la comprensió crítica, la capacitat de contextualitzar els continguts, la capacitat d'interpretar i aplicar els coneixements i el domini de les tècniques 50 Presentació i discussió de treballs Es valora la capacitat d'anàlisi, d'exposició i d'argumentació 20 Resolució d'exercicis Es valora la capacitat de plantejar i resldre problemes, el domini de les tècniques i la capacitat de buscar i procesar informació. 30
Es faran dos exàmens parcials durant el curs, almenys una part dels quals serà de tipus test. A l'examen de primera convocatòria hi podran accedir tots aquells estudiants que hagin participat almenys en un d'aquests exàmens de curs. En aquesta primera convocatòria, els alumnes es poden presentar de la matèria del darrer parcial (cas d'haver aprovat els dos primers), de dos parcials (el darrer i el parcial que tenen suspès), o de tots tres parcials (cas de no tenir-ne cap d'aprovat). La nota en primera convocatòria es forma així: 90% és la mitjana aritmètica d’aquestes notes, amb el requeriment addicional de tenir una puntuació mínima de 3 en la matèria de cada part; i 10% és la nota conjunta de la feina feta durant el curs en la presentació d’exercicis, resolució de casos, intervenció activa en les classes i altres activitats que el professor proposi. Aquells estudiants que no aprovin en primera convocatòria poden anar a l’examen de recuperació, on de nou es podran presentar de tot o d’alguna part de la matèria si tenen la resta aprovada. Només són recuperables els exàmens de curs. La nota en segona convocatòria es forma també en un 90% a partir de les notes dels exàmens i en el 10% per la feina de curs. En segona convocatòria, la nota només podrà tenir dues expressions: Apte (5 d’expressió numèrica en l’expedient si la nota resultant és de 5 o superior) i No Apte (amb la nota numèrica obtinguda). Criteris específics de la nota «No Presentat»:La no ralització dels exàmens de curs o la no-presentació del treball comporta un No-presentat. Només dues absències entre les 4 activiats d'avaluació podría ser recuperada.
Aquesta és una assignatura de l'últim curs del grau en economia. Es demanarà a l'alumne que hagi assolit un nivell elevat en les competències treballades i que demostri un coneixement integrat del conjunt de matèries que caracteritzen la formació d'un economista.
Anàlisi macroeconòmica Instruments d'economia aplicada (I) Instruments d'economia aplicada (II) Macroeconomia