Dades generals

Curs acadèmic:
2014
Descripció:
Aspectes procedimentals de Geologia
Crèdits:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
LAIA RAMON SALA  / MANUEL ZAMORANO CACERES
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Conèixer els continguts curriculars de les matèries relatives a l’especialització docent corresponent, així com el cos de coneixements didàctics entorn als processos d’ensenyament i aprenentatge respectius.
  • Buscar, obtenir, processar i comunicar informació (oral, impresa, audiovisual, digital o multimèdia), transformar-la en coneixement i aplicar-la en els processos d’ensenyament i aprenentatge en les matèries pròpies de l’especialitat cursada.
  • Comunicar-se adequadament, tant de manera oral com escrita, en els diversos contextos educatius, socials i culturals.
  • Interessar-se per la pròpia formació permanent, reconeixent aspectes de millora en el seu exercici professional.
  • Prendre consciència de les pròpies creences i estereotips culturals i les implicacions d’aquests en l’actuació professional.
  • Conèixer el potencial educatiu i pedagògic de les TIC per utilitzar-lo com a instrument per al disseny i desenvolupament de la docència.
  • Mantenir una actitud crítica i reflexiva davant de l’entorn social i cultural, l’entorn institucional en el que es treballa i en relació a la pròpia pràctica professional.

Continguts

1. Experimentació amb models analògics en Ciències de la Terra.

2. Utilització de Tecnologies de la informació i Comunicació (TIC) en Geologia.

3. Mapes topogràfics i tècniques d’orientació.

4. Mapes i talls Geològics.

5. Identificació de roques minerals i fòssils

6. Itineraris de Geologia Urbana

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 3 3 6
Classes participatives 4,5 9,5 14
Classes pràctiques 13,5 22 35,5
Prova d'avaluació 3 14 17
Sortida de camp 1,5 1 2,5
Total 25,5 49,5 75

Bibliografia

  • Pozo Rodríguez, Manuel (cop. 2004 ). Geología práctica : introducción al reconocimiento de materiales y análisis de mapas . Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg
  • Oms, Oriol (2002 ). Introducción al mapa geológico . [Girona?]: Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra. Catàleg
  • Fernández Martínez, Esperanza (DL 2004 ). Del papel a la montaña : iniciación a las prácticas de cartografía geológica . [León]: la Universidad Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Anàlisi de models analògics emprats en Geologia. Anàlisi d'un model analògic concret i exposició de la proposta didàctica. 20
Exercicis d'interpretació de mapes topogràfics. S'avaluarà la correcta resolució, la presentació i el lliurament en el termini fixat. 20
Exercicis de mapes i talls geològics. S'avaluarà la correcta resolució, la presentació i el lliurament en el termini fixat. 20
Prova d'autoavaluació: identificació i classificació de mostres. Prova d'autoavaluació 5
Prova d'avaluació final. S'avaluarà la correcta resolució dels exercicis. 35

Qualificació

Es valorarà l'assistència (mínim 80%) i participació a classe.
De les activitats pràctiques es valorarà la resolució correcta i la presentació.
De l'anàlisi d'un model analògic es valorarà l'exposició oral i la seva presentació.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es qualificarà l'assignatura com a "No presentat" quan no s'hagi comparegut a cap prova puntuable i no s'hagi lliurat cap activitat puntuable.