Dades generals

Curs acadèmic:
2014
Descripció:
Taller pràctic on es viurà el procés de producció i realització de productes radiofònics amb finalitat publicitària o comercial: falques, mencions, eslògans i experiència cross-media. Al final del taller els alumnes presentaran les seves creacions a classe.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
SILVIA ESPINOSA MIRABET
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (25%), Anglès (25%)

Competències

  • Utilitzar les tècniques i les eines adequades per a l’elaboració de l’estratègia de mitjans.
  • Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
  • Desenvolupar un projecte de direcció d’art en publicitat i relacions públiques.
  • Desenvolupar un projecte fotogràfic seguint una estratègia determinada.
  • Elaborar un producte audiovisual aplicat a la publicitat i/o a les relacions públiques: vídeo empresarial i institucional, espot publicitari, videoclip, etc.
  • Produir materials gràfics de la comunicació publicitària i de les relacions públiques.
  • Seleccionar les tecnologies de la informació i la comunicació més adients a cada situació.
  • Comprendre la llengua anglesa i expressar-s’hi correctament oralment i per escrit.
  • Interpretar i utilitzar els sistemes de representació gràfica més usuals relacionats amb la direcció d’art en publicitat i relacions públiques.

Continguts

1. -Característiques de la ràdio com a suport publicitari. -Tipologies d'empreses radiofòniques. -Les audiències. -Principals gèneres comercials radiofònics. -Estratègies de notorietat a la ràdio.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca d'informació 4 10 14
Classes pràctiques 7 13 20
Simulacions 11 30 41
Total 22 53 75

Bibliografia

  • Canto de las sirenas: comunicación y persuasión en la publicidad radiofónica . (2001 ). Salamanca: Publicaciones Universidad Pontificia. Catàleg
  • Balsebre, Armand (2011 ). Víctor Sagi : historia de la publicidad . Barcelona: Ediciones Invisibles. Catàleg
  • Mitos de la publicidad radiofónica: estrategias de la comunicación publicitaria en la radio española . (2006 ). Madrid: Cátedra. Catàleg
  • 7 secrets of creative radio advertising (2013 ). St Albans, Herts: Panoma Press. Catàleg
  • Practical radio advertising ([2012?] ). [Whitefish, Mt]: Literary Licensing. Catàleg
  • Publicidad radiofónica en España: análisis creativo de sus mensajes. (2001 ). Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias. Catàleg
  • Dones de ràdio: les primeres locutores de Catalunya. (2014 ). Barcelona: Albertí. Catàleg
  • Rodero Antón, Emma (2004 ). La Radio que convence : manual para creativos y locutorespublicitarios . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Romero Gualda, María Victoria (cop. 2005 ). Lenguaje publicitario : la seducción permanente . Barcelona: Ariel. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Fabricació de copys/falques Avaluar l'activitat realitzada 5
Fabricació de mencions Dissenyar, locutar i aplicar contextos radiofònics adients 5
Slogans/jingles Avaluar els slogans 5
Campanya radiofònica de cross-media -Presentació a classe
-Contingut i originalitat
35
Anàlisi individual d'un gènere comercial de la ràdio -Treball escrit/memòria.
40
Locucions Denota la coherència entre el text i la seva oralització 10

Qualificació

-Observar la descripció de les activitats per veure'n el % de nota d'avaluació.
-La mala expressió escrita serà penalitzada durament.
-No es permetrà lliurar treballs fora del dia marcat.
-Per aprovar, caldrà haver lliurat tots els treballs el dia indicat i a més a més CALDRÀ APROVAR LA TASCA INDIVIDUAL

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
-Aquesta matèria és un taller per la qual cosa és presencial obligatòriament. No hi ha opció NP
-L'alumne/a que no faci totes les tasques descrites suspendrà la matèria.

Observacions

Per a la bona realització del Taller és imprescindible portar sempre un ordinador portàtil (almenys un per grup) amb l'Audacity descarregat així com auriculars.

És molt important que els estudiants matriculats llegeixin bona part de la bibliografia per a poder realitzar les feines encarregades, tant la d'anàlisi com les produccions sonores. Bona part de la bibliografia és en castellà i en anglès una proporció menor.

De cara als estudiants Erasmus se'ls permet lliurar treballs en anglès, així com emprar aquesta llengua per a les seves exposicions a classe si s'escau i/o en les tutories.