Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
Determinació de contaminants en matrius ambientals mitjançant tècniques analítiques instrumentals.
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup CA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
EVA MARGUI GRABULOSA

Grup RA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
EVA MARGUI GRABULOSA

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CE4 - Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • CE5- Analitzar i avaluar els problemes ambientals des de una perspectiva multidisciplinar
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.

Continguts

1. Introducció a les Tècniques instrumentals per a la determinació de contaminants

          1.1. Control de la contaminació ambiental. Legislació

          1.2. El procés analític

          1.3. Fonaments de les tècniques instrumentals. Classificació

          1.4. Selecció de la tècnica analítica. Paràmetres de qualitat

2. Tècniques electroanalítiques. Fonaments i aplicacions

          2.1. Introducció a les tècniques electroanalítiques

          2.2. Tècnica conductimètrica

          2.3. Tècniques potenciomètriques

          2.4. Tècniques voltamperomètriques

3. Tècniques espectroscòpiques. Fonaments i aplicacions

          3.1. Introducció a les tècniques espectroscòpiques

          3.2. Espectroscòpia molecular (absorció/emissió)

          3.3. Espectroscòpia atòmica (absorció/emissió)

4. Tècniques cromatogràfiques. Fonaments i aplicacions

          4.1. Introducció a les tècniques cromatogràfiques

          4.2. Cromatografia de gasos

          4.3. Cromatografia de líquids

5. Pràctiques al laboratori. Aplicació de les tècniques elèctriques, espectroscòpiques i cromatogràfiques en la determinació de diversos contaminants en mostres d'interès ambiental.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 3 15 18
Classes expositives 15 5 20
Classes pràctiques 8 10 18
Prova d'avaluació 2 15 17
Resolució d'exercicis 2 2 4
Total 30 47 77

Bibliografia

  • Skoog, Douglas A (cop. 2001 ). Principios de análisis instrumental (5ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Cámara, Carmen Fernández Hernando, Ma. del Pilar (DL 2002 ). Toma y tratamiento de muestras . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Hernández Hernández, Lucas (DL 2002 ). Introducción al análisis instrumental . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Harris, Daniel C (2006 ). Anàlisi química quantitativa . Barcelona: Reverté. Catàleg
  • Miller, J. N (DL 2002 ). Estadística y quimiometría para química analítica . Madrid: Prentice Hall. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes pràctiques Durant les classes pràctiques s'aplicaran les tècniques analítiques estudiades a classe (tècniques elèctriques, tècniques espectroscòpiques i tècniques cromatogràfiques)en la determinació de diversos contaminants en mostres reals. Aquesta activitat s'avaluarà mitjançant l'entrega d'un informe en paper de les sessions pràctiques realitzades. PART NO RECUPERABLE 20
Resolució d'exercicis Durant el curs es lliuraran alguns exercicis per resoldre sense professor (fora de l'aula). S'avaluarà la bona resolució dels exercicis proposats. PART NO RECUPERABLE. 10
Anàlisi / Estudi casos Es lliurarà als estudiants una proposta d'estudi de casos que s'haurà de resoldre amb la informació proporcionada a classe i també utilitzant la bibliografia recomanada. S'haurà d'entregar en format electrònic/paper abans de la data límit i es realitzarà una presentació oral dels treballs a la resta de companys de la classe.
Es valorarà l'adequació de la solució proposada al problema incial, el context del problema i la presentació del treball.
PART RECUPERABLE.
25
Prova d'avaluació final Realització d'una prova escrita que inclourà aspectes teòrics i pràctics dels Temes 1-4.
PART RECUPERABLE
45

Qualificació

CRITERIS GENERALS:
La nota de l'assignatura correspondrà a la mitjana ponderada de les diferents activitats d'avaluació (recuperables i no recuperables). No hi ha mínim de nota per fer mitjana, excepte en el cas de la prova d'avaluació final que s'haurà d'aprovar amb una nota superior a 4.0.

Per aprovar l'assignatura cal assistir a totes les sessions pràctiques i obtenir una nota mitjana de l'assignatura igual o superior a 5.

OPCIONS DE RECUPERACIÓ:
En el cas que no s'aprovi, l'estudiant té l'oportunitat de recuperar les activitats d'avaluació catalogades com a recuperables (es recuperaran de forma separada), les quals representen un 70% de la nota final de l'assignatura.
Les notes de la part no recuperable no es podran modificar.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es qualificarà l'assignatura com a "No presentat" quan no s'hagi realitzat cap activitat d'avaluació. Comparèixer o realitzar alguna de les activitats d'avaluació atorga la condició de "presentat" a l'estudiant

Observacions

Metodologia:

En base als nous criteris formatius de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), per superar aquesta assignatura l'alumne/a haurà de realitzar contínuament tasques d'aprenentatge, individualment o en grup, sense el professor (autoaprenentatge). Aquest és un aspecte crucial sobre el que es basaran tant les actuacions del professor com les de l'alumnat.
Abans d'iniciar els diferents continguts es donaran les indicacions necessàries i es proposarà el material per tal que aquest procés d'autoaprenentatge pugui ser realitzat.
L'aprenentatge de l'assignatura i la interacció amb el professor s'haurà de fer de forma continuada al llarg de tot el curs i seguint un calendari establert.
És important consultar els llibres de l'apartat de la bibliografia així com la bibliografia específica recomanada pel professor en el decurs de l'assignatura.